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读《思维导图》有感.doc

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读《思维导图》有感.doc

上传人:泰山小桥流水 2022/11/23 文件大小:14 KB

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放暑期后的第三天,早饭以后,我带着孩子抵达辞林书
店,目的是给孩子找一些启迪书本。抵达书店二楼,看到了
这本书,无心翻阅,书中的一段话:“人类历史愈来愈演变
成为教育与灾害之间的赛跑。要想促进知识经济的发展和国
民素质的提高,就一定提高人们学****工作的能力和效效率”
吸引了我,作为一名人民教师的我,不正是需要更好的方法
来提高学生学****的效率吗?于是我买下了这本书,回家细
读,以下是对该书的一些感悟。
第一是“大脑使用说明书”,这部分充分揭穿了人类大脑的结构和工作原理,怎么样合理运用大脑,才能发挥我们人类的聪慧才干,以及大脑需要什么样的营养成分。经过学****使我懂得如何科学的要修业生完成自己的任务;其次,在本书第二部分,详细的讲解了思想导图运用在生活、学****中的各个领域。而且还用形象的图解教会人们在生活、学****中如何绘制思想导图。这个图使我们学****做事的过程变得清楚、如数家珍,必定能提高做事的效率。
、适用性、系统性、可读性于一体,
以思想导图的形式介入广大学生和各行各业学****者的生活、
工作中,用简短易懂的讲解和适用易学的心智图发掘其创立
潜能、思想潜能、精神潜能、记忆潜能、身体潜能、感觉潜
能、计算潜能和文字表达潜能解决各种疑难问题,使我
们的生活、工作更加轻松、更富见效。
该书介绍了“脑筋风暴”、“获得超级记忆”、“激发身体潜能”、“磨砺交际技术”,这些方法在今后的班主任工作和学科教课中可以合适借鉴和合理利用,必定可以提高学生
的各科成绩和学****效率,给学生节约时间。在今后的班会课上,我将教会学生怎么样来绘制思想导图,教课中运用一些所学方法来激发学生学****活力。快速提高学生成绩。
本假期在赶忙中结束,在今后的日子里,我会阅读更多的好书,不停提高自己。争取做一名学识渊博的好老师。