文档介绍：XXX 大学
“雷锋月”学雷锋系列活动
策
划
方
案
活动主办单位:XXX学院团委学生会
活动承办单位:XXX学院团委学生会组织部
活动时间:2011年三月
活动策划人:XXX
XXXX大学“雷锋月”学雷锋系列活动
策划书目录
活动计划 P3
第一幕“宣扬雷锋” P4-----5
第二幕“学习雷锋” P6-----7
第三幕“实践雷锋” P8----9
经费预算 P10
XXXX大学
“雷锋月”学雷锋系列活动
第一幕——第三幕活动计划
活动主题:
“雷锋月”学雷锋系列活动
活动时间一览:
第一幕:
宣传雷锋 2011年三月中旬
第二幕:
学习雷锋 2011年三月中旬
第三幕:
实践雷锋 2011年三月下旬
具体活动方案:
第一幕:宣扬雷锋
一、活动背景:
雷锋同志是中国家喻户晓的全心全意为人民服务的楷模,共产主义战士;他作为一名普通的中国人民解放军战士,在他短暂的一生中却助人无数,伟大领袖毛泽东主席于1963年3月5日亲笔为他题词“向雷锋同志学习”,并把3月5日定为学雷锋纪念日;一部可歌可泣的《雷锋日记》令读者无不为之动容。“雷锋精神”激励着一代又一代人学习。
雷锋精神一脉相承的准则和标准,在新时代被赋予了更丰富的涵义。它们并不会因为时代的变迁、经济的发展而落伍过时。相反,在现实生活中,它们却因人们的漠视和淡忘,愈发显得弥足珍贵。标榜自我与个性的新新人类们,正是缺失了人与人相处的基本准则,才会有人为追求快速成功刚刚签约旋即毁约,有人罔顾信誉借贷不还,有人过度关注自我结果变得自私、脆弱、孤僻。
二、活动主题:“雷锋月”学雷锋系列活动------- 宣扬雷锋
三、活动时间:2011年三月中旬
四、活动主办单位:中歌艺术学院团委学生会
活动承办单位:中歌艺术学院团委学生会组织部
五、活动地点:海浪BBS和各饭门口
六、活动形式:口号宣传,签名
七、活动流程:
活动前期:(1)各个系收集雷锋有关知识,并且收集好各个班的宣传雷锋口号,
以及了解整个活动流程。
(2)准备各种雷锋图片资料和简介,打印出来,进行排版,打印出来
活动中期: (1)制作学习雷锋口号横幅,贴到各饭堂门口较醒目位置。
(2)三月8-9号在三、四饭堂进行横幅签名,宣扬雷锋精神。
(3) 三月16号一、三、四饭展出宣传板。
(3)将收集的雷锋资料,以及相关系列活动内容发布在海浪
BBS上,最好与论坛管理员进行商量,放置较醒目位置。
(4)打印出来的雷锋图片资料和简介,在可移动的宣传板上
进行宣传。
活动后期:回收横幅和宣传板,整理相关资料。
活动预期效果:学校各个学生、老师能够了解到雷锋事迹的相关事项,并且
使后面的系列活动能够顺利的展开,活动十分多的人参与进
来。
八、应急方案:无,只需各个人员能够相互配合就行。
第二幕:学习雷锋
活动背景:
雷锋同志因公殉职后,1963年1月7日,国防部命名他生前所在班为“雷锋班”;1963年3月1日,全的好战士”;1963年3月5日,伟大领袖毛泽东亲笔题词:“向雷锋同志学刘少奇题词:“学凡而伟大的共产主义精神”;国务院总理周恩来题词:“向雷锋