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难忘的老师作文 3.docx

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难忘的老师作文 3.docx

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文档介绍:该【难忘的老师作文 3 】是由【baba】上传分享,文档一共【15】页,该文档可以免费在线阅读,需要了解更多关于【难忘的老师作文 3 】的内容,可以使用淘豆网的站内搜索功能,选择自己适合的文档,以下文字是截取该文章内的部分文字,如需要获得完整电子版,请下载此文档到您的设备,方便您编辑和打印。难忘的老师作文
位令我难忘的老师作文篇一
是否有这样一种人?他们如园丁,不辞辛苦的浇灌幼苗。的确,有这样一种人,他们就是浇灌幼苗的人——老师。
2022年刚上小学一年级的我,长着幼小的身躯,面对这个有着2000多人的学校一头雾水。穿过走廊,我走到班门口,看着上面写的班级“没错,就是这里。”我脚刚踏进班级,却又想缩回。看着有五六十个人的班级,我害怕了,正值我迟疑的时候,一个高挑的身躯拍了一下我“同学,你怎么不进去呀?”我低着头说“好。”我只好怀着害怕的心情走了进去,找了一个位置坐下。过了一会儿,老师走了进来,对我们表示欢迎,并做了自我介绍,为了能让我们和谐相处,老师让我们做了自我介绍。面对新事物害怕的我,捏了一把汗。第1、2、3、4……快到我了,“那位同学该你啦!”老师指着我说,我只好站起来,“我……我……我叫……”“哈哈哈!”我吐字结巴的介绍,引来了同学们的哄堂大笑。老师立马止住同学们的笑声,走到我跟前,摸摸我的头,说“没事,加油,老师信任你!”我抬头看了看,“来!同学们,给她一些掌声!”我吐了一口气,说道:“我叫黄怡斐……”介绍完后,我松了口气,“啪、啪、啪……”班里响起阵阵掌声,老师看着我,笑了笑。是老师,给我浇灌了志气。
二年级时,老师并未变更。那时,我在期中考试前几天生病了,病好后,我回到学校,面临的却是考试,缺课几天的我,面对卷子只能干发愣。分数下来后,还没过及格分,原来成果优异的我,如今成果一落千丈。面对这张卷子,我的泪水已给在眼眶里直打转了,老师看了看,走到我身旁,细心给我讲解,让我把题驾驭透彻。在其次次考试中,我的成果飞速上升。是老师给我浇灌学问。
的确有这样的人,如园丁,不辞辛苦的浇灌幼苗,最终用“幼苗”必成“大树”。他们就是那些浇灌幼苗而不辞辛苦的人——老师。
写难忘的老师作文篇二
鲜花感恩雨露,因为雨露让它成长;苍鹰感恩长空,因为长空让它展翅高飞;小草感恩大地,因为大地让它生气勃勃;而我始终感恩从一年级直到三年级当我们的语文老师的王老师。
记得刚跨进小学之门时:胆小、恐惊。一切对我而言,都是那样生疏。可我却望见了一缕暖和的光线,那就是您——王老师。
刚起先,我每听到老师提问,我真是又惊慌又兴奋。因为我很想回答老师的问题,但是我又胆怯答错了,同学们会讪笑。可上到《村居》这课时,老师突然叫我读一遍。我想。啊,老师竟看穿了我的心思!
“金羽!来,起先读吧。”或许听到了亲切的激励声,我信念大增,就朗读起来:“草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。儿童放学归来早,忙趁东风放纸……纸。”哎呀!纸什么来着?我急得像热锅上的蚂蚁团团转。
这时,有几个同学都已经在私底下窃窃私语:“切!这都不会。”“就是嘛!”我的脸“唰”红了。
可是王老师您却在一旁温柔地说:“嗯!读得不错!以后不懂的字肯定要查字典!”这时,我才大大地松了一口气。可林老师又转过头来对我一笑。我想,林老师那种激励的眼神和甜甜的微笑,在那一刻,已经成为了对我最大的动力和激励!从今,我不再胆小,每次回答问题,我都会大胆地去举手发言。
虽然这件事已经成为永久的回忆,我再也不会犯这种错误,但我还是要真诚地对林老师说一声:“老师!感谢您!”
位令我难忘的老师作文篇三
从一年级起先起,我相识了很多老师,有乐观的,有幽默的,有和善的但是有一位老师让我终身难忘,那就是绍老师。
绍老师理着短短的蘑菇头,一张瓜子脸,脸上总会露出温馨的笑容。一双月芽似的眼睛,让我们感到特殊舒适。老师总喜爱穿一件蓝色的衣服,白色的裤子,看上去有种想让人亲近的感觉。
我们的绍老师对我们特殊温顺。记得有一次上数学课时,老师摇摇摆晃,似乎站不稳似的走进教室,然后低下头,站在讲台上停顿了一下。她脸色苍白,双手撑着讲台,柔软地说道:今日我有些生病,大家要听话一些,不要让老师生气。我一听心想:老师都生病了,说话还这么温顺,我得好好上课。教室立即宁静了很多,大家的脸色都肃穆了起来。可小夜却很兴奋,嘴角还带着笑容,正偷偷对我同桌说:唉,绍老师今日生病了,我最终可以好好整她,谁让她平常总是指责我,我就是要让老师生气!
起先上课了,大约上了五分钟,绍老师说他想上个厕所,要大家宁静。老师没去多久,小叶、小刘、小罗就起先讲话。他们讲得越来越大声,把窗外的鸟儿都给惊跑了。等绍老师回来时,他们讲得更大声了,老师走进来,没有说什么,只是用温顺的眼神看了一下他们,轻声地说:同学们,我们接着上课。
说完绍老师拿出题目起先分析,并在重点地方画上符号。这时我们发觉老师写的字有些停顿,不像以前那么流畅,身子也微微颤抖。我们都放下笔,望着老师,教室立即变得特别的静。这时绍老师转过头,轻声地问:你们怎么都不写了?班长站起来,一脸担忧的说:老师,您坐下来吧,您报我们写。绍老师却笑了笑,摇了摇头,说:没关系,只要你们仔细写就好了。当我听到这句话时,我的心中似乎有一束阳光照在我的身上,同学们的眼睛都有些红了,原本淘气的小叶、小刘小罗他们三人,也一句话不说,用关切的眼神盯着绍老师。
自从那次以后,同学们都很敬重绍老师,不让老师生气,虽然她现在不教我们了,但是我们只要碰见绍老师,都会热忱的跟她打招呼。
位令我难忘的老师作文篇四
教我学学问的老师有许多,多得像天上的星星;像天上的白云;像树上的树叶;还像沙漠里德沙子,数也数不清。但是有一位老师令我最难忘,她就是我们的张老师——一个温顺的女老师。
她很注意我们的学****要是有人犯了错,她就会耐性地让他改正;要是有人受到老师的表扬,张老师也会替我们感到兴奋。
记得有一次,我考试的时候,因为没有带笔,急得像热锅上蚂蚁的我,到处问人借笔。张老师看到了,以为我在抄别人的试卷。就问我:“你在干什么?”“借笔。”我如数家珍地回答。老师知道后,毫不犹疑地把她最珍惜的笔借给了我。刹那间,就像在黑暗中看到了一丝光明一样,我的心情激烈极了。我暗暗地想:我肯定要考高分,要不然,怎么对得起我们的张老师呢?
过了几天,试卷发了下来。我看了看试卷上的分数。什么?才82分,我悲观极了。张老师看到我,走了过来,劝慰我说:“这次没考好,争取下次再努力,不要灰心!”张老师的这句话,就像一个“创可贴”贴在了我受伤的心灵上。我暗暗下定决心:张老师,我答应你。今后上课我肯定仔细听讲,不再做小动作。
这就是张老师,一个温顺、关切同学的好老师!
难忘的老师作文篇五
从一年级至初一,在这七年中教过我的老师有很多,在我记忆中最清晰的是六年级的语文老师。他有一双浓眉,在这浓眉下藏着双小眼睛,虽说眼小可是他的眼睛却炯炯有神。
他总以幽默风趣的语言给我们上课,只要他一上课同学们就会有最饱满的精神。但是他又是一位严厉的老师。
有一次一个非常淘气的学生作业又没做老师把他请到办公室对他说:“你真的很忙,作业也没时间做,要不要我帮你支配合理时间完成作业。”正是这句平凡的话对这个淘气的学生触动很大,从那以后,这位淘气的学生再也没有出现过没做作业的现象。
有一天上课的铃声响起,同学们都宁静地等待语文老师来上课,可是等了5分钟老师什么也没拿在窗户对我说:“你到我办公室来一趟。”我当时非常胆怯,心想我没犯错误啊老师为什么叫我去办公室啊。真想不去,可是师命难违啊!我只好带着一颗忐忑担心的心来到办公室。老师却亲善地说:“本单元有一篇作文《老师不在身边的时候》。我想让你在班级替我说一个谎就说“老师开会去了,同学们自****br/>来到班级我对同学们说:“老师要去开关于老师的作文会叫你们自****语音未落,班级如沸腾的热水般炸开了锅。一个男生抽掉同桌的凳子,只听“啊”的一声惨叫。接着一张怒气冲天的脸瞪着那个男生。一位同学如箭般从第四组冲到第一组去搞“神奇活动”正在同学们玩的尽兴时候,一个熟识的影子从天而降,此人正是我们的语文老师。同学们都宁静下来了,那位神奇活动的创建人以百米冲刺的速度回到座位上。拿起书装腔作势的看起来。老师看着我们仔细的样子“欣慰”的笑了,然后什么也没说就走了。从那以后同学们都安安分分了老师在与不在都仔细的学****br/>老师是蜡烛,静默燃烧,为我们照亮前方的道路;老师是甘露静静滴落,为我们滋润干渴的心灵;老师是路标,许久直立,为我们指引将来的方向。
老师于学生之间,更重要的是感情的感化与倾诉,是思想与精神的渐染与熏陶。老师是我们的良师益友,是我们人生道路上的指明灯。
位令我难忘的老师作文篇六
在我六年的小学生活中,遇到过形形色色的老师,有的非常严厉,有的要求严格,而这位令我难忘的老师,他上课很活跃。他就是我们的国际跳棋老师——李老师。
李老师胖胖的,戴一副眼镜,看上去很忠厚。他喜爱穿一件深蓝色的外套。他上课风趣幽默,脾气也好,就算我们当面给他起外号,他也不训斥我们。所以我们给他起了一个外号叫“李大球体”。李老师把我们当成挚友,下课后会和我们闲聊。他还送过一个同学一款荣耀典藏皮肤(鲁班七号星空幻想)以示激励。
李老师上课时常常和我们开玩笑。一次,我们还没有下课,李老师正在讲一道题。我因为做出了那道题,就和另一个同学传走起了纸条。我写好答案,给他飞去时,李老师一把接住了在空中的纸条,并说:“抢断!”李老师对我说:“小胡,行呀,上课传小纸条?”我“订正”他:“飞鸽传书。”李老师又说:“鸽在哪儿呢?请病假了?须要我来代司其职吗?”同学们笑得四仰八叉的。李老师突然语气一变:“敢让你们老师当鸽子,去门口站一节课!”我和那个同学憋住笑来到门口,但还是没忍住,一出去就笑地倒在地上。
虽然李老师上课好玩,但是也是有底线的。有一个新同学,上了几节课后,也知道李老师很幽默,就天不怕地不怕了,上课不做题也不背棋谱。一次,本老师教训他时他还骂李老师。李老师忍无可忍,一脚踢翻了他的桌子,还把他的棋扔出教室。那个同学吓得瘫倒在地。
这就是我们的李老师,一个爱开玩笑,又有底线的老师。
难忘的老师作文篇七
从我上小学以来,有很多位老师教过我,但在我心中,最难忘怀的就是张老师。她温顺亲切,又幽默风趣。
张老师三十多岁,中等个子,不胖不瘦,有一头飘飘柔柔的秀发,从你身边走过,散发出一缕芳香。那双光明的大眼睛,就像蓝宝石一样。
张老师有双“***眼”,没有任何一位同学能在她的眼皮底下搞小动作。有一次,一位同学上课时,在桌子下偷偷写作业,很快就被“***眼”发觉了。张老师没有干脆点名,而是渐渐地走到那位同学身后,轻轻拍了拍他的肩膀。他扭过头,望见老师正看着自己,很不好意思地把作业收了起来。假如换了其他老师,确定是一顿挨批。
张老师还很幽默风趣,我们班有位同学,他的字总是写得特殊难看。有一次批改作业,老师点他的名字:“陈伟,陈伟在哪里?”我们都怀疑,班里有这个人吗?一位同学问:“老师,你说的是陈国伟吗?”老师细致一看,才发觉还有个“国”字,因为写得太靠下了。老师说:“一个人的字和长相是有关系的,字写得好看,就代表人长得帅。”陈国伟不好意思地低下了头。
这就是我们的老师,和我们相处得像挚友一样。我喜爱我的张老师。
位令我难忘的老师作文篇八
在我的漫漫求学之路中,遇到过不少细心教育我的老师。而最令我印象深刻的,是我们那亲善可亲的班主任——高老师。她那淡黄的卷发,白嫩的皮肤,和那爱“唠叨”的嘴,是我恒久历历在目。
她在我最悲伤时劝慰我,在我最低落时激励我,在我最傲慢时教化我,在我最任性时劝服我,这又何尝不是最好的老师呢?
她虽然不像最美老师张丽丽那样“美”,但在那次事后,让我觉得她恒久也不在张丽丽之下。
记得似乎是在二年级时,那时我学****成果特别好。因此,成果公布后我自然有点飘飘然了。她的课讲得非常不错,看法肃穆又亲善,讲解并描述时简洁又清楚,但在考好之后,我上课常常思想抛锚,而每次老师伤了了我的自尊心,在上课时找到不听课的同学,并一边借着我的好成果,一边用来训斥那位同学。而因此我一听到我的名字,我就会一下子从那美妙的“乐园”中回来,并坐得端端的我知道这时同学们和老师都会集中目光看一眼我的表现,为了不诋毁我在同学们和老师心目中的优秀形象,我只好快速变得很听话似的。但在后来这个方法好像不起效了,因为我越来越傲慢,连语文课都听的昏头眩脑,踏着云雾似的上课。有一堂课,令我彻底的变更了。