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高三家长会任课教师演说稿篇1
尊敬的各位家长、亲爱的同学们,上午好!
首先请允许我代表我们全体高三老师对你们的到来表示热烈的欢迎,你们的到来给了孩子们一个极大的鼓舞,也是对我们学校工作的极大支持,衷心感谢你们。
我是902班的数学老师,我感觉责任重大,我们902班进入高三以来,在前后两位班主任的严格管理下,成为了一个很优秀的班集体,在前三次的调研考试中,稳居全年级理科平行班的第一名,学生比较聪明、灵活,学****中有勤学好问的好****惯,也懂得高考对他们的重要性,特别是我们的邓老师受伤后,在新班主任王小梅老师的管理下,学生一如既往的努力学****为自****的前途分秒不停的打拼,各方面表现仍很出色,所以整体学风好,学****的积极性与主动性都比较强,我们任课教师在这样的班级中教学,工作虽然很辛苦,但觉得很值,也是高兴
我们会和大家并肩作战,共担风雨。我们会脚踏实地、刻苦钻研、甘于奉献、燃烧***。我们会严格落实备考计划,不折不扣地完成各项备考工作。详细分析
学情,深挖学生潜能,用务实、创新的工作作风,以全面提高学生成绩为目的,上好每一节课,做好每一次辅导。我们深知,老师的一年,意味着学生的一生。我们“甘将心血化时雨,润出桃花一片红。”
高考考的是基础,拼的是实力,靠的是身体。对于基础,我希望我们的同学认真复****踏实做题,不要期盼天上掉馅饼。因为天上有可能掉馅饼,也有可能掉铁饼——砸扁你!对于身体,我希望我们的同学学****之余多跑跑步,保住高考的本钱!不要老以为病毒不会爱上你,病毒一直在寻找爱你的机会,一旦你给机会它,它就能把你病倒至少三五天!无形中,会耽搁学****倘若病倒在高考场上,那更划不来。
同学们,最后一百天了,加油。
高三家长会任课教师演说稿篇2
尊敬的各位家长:
下午好!
感谢您能在百忙之中参加这次家长会,感谢大家对我们工作的的支持和帮助。很荣幸我能在这里代表新一届高三任课教师发言,但心中又忐忑不安,深感身上责任之重大。我代表高三所有任课老师,对各位的到来表示最热烈的欢迎,对家长们最无私、最真挚的支持表示最诚挚的感谢!
一直以来,对教学工作我们从来都不敢放松。我们精心备好每一节课,认真批改好每一次作业。总是希望,我们的学生能把正确的行动实践成良好的****惯,把良好的****惯演绎***生的必然;总是希望,我们的学生能把良好的兴趣定格成对知识的执着,把对知识的执着升腾为对学****的崇拜;总是希望,一天变成四十八个小时,让我们有充足的时间去找学生谈心,去鼓舞学生士气,去和学生一道站在高考的起跑线上!
在此,我代表所有的任课老师向你们承诺:我们会一如既往,扎实工作。用真心对待自己的教学,用真爱对待你们的孩子。只要高考一天不结束,我们就一同跋涉在前行的路上!
离高考只有四十几天了,着急,上火——我们是共同的!考上好大学是学生、家长、老师的共同心愿。从这个角度来说,高考是考家长,考老师!我想,首先我们尽量不要给孩子施加压力。压力越大,孩子的思想负担就越重,对考试就越不利。一位高考文科状元的父亲说:“快高考了,孩子本身思想压力就不轻,做父母的应该淡化高考气氛,让孩子自己去复****其实,功夫在平时,孩子已经形成了良好的学****生活****惯了,何必要打乱?这时,他们最需要的是信心,是鼓励,是有营养的东西。
其次,降低过高的期望,让考生心里有“底”。
有些家长可能会拿自己当年的亲身经历和现在的成就教育孩子,有的家长也许会和孩子算经济账,有的家长把“光宗耀祖”的虚荣心当成考试的动力之源。请家长们一定要相信:孩子有把握、有能力、有信心应对这场考试;学校有能力为考试做好一切准备。尽量让孩子保持平静的心情,稳定的状态。只要孩子能够发挥出正常的水平,就是成功,就值得庆贺、高兴!
各位家长,我们衷心的希望和各位一道,为这届高三的成功而共同探索、拼搏,贡献出我们的热情、智慧和力量,让我们共同伸出手,圆孩子的梦!我们相信,只要老师尽力、学生努力,家长协力,就一定能赢取最后的胜利。
最后,祝大家身体健康、工作顺利、合家欢乐!
谢谢大家!
高三家长会任课教师演说稿篇3
尊敬的各位家长:大家上午好!
我是高三物理老师黄老师。在这里,我代表高三所有任课老师。对大家的到来表示最热烈的欢迎,对家长们一直以来支持和帮助我们的工作表示最诚挚的感谢。也预祝各位的子女能在20xx年高考中金榜题名,考取一个理想的大学。
高三在我们学校虽是一个普通班,但我们学校领导并没有将它普通对待,为它配备了雄厚的师资。生物老师彭剑、英语老师喻慧玲以及我都是上一届高三老师。我们都有过多年高三教学经验,也一起为去年玉潭中学高考的辉煌做出了杰出的贡献。语文老师高朝辉是学校行政领导,在玉潭中学工作将近十年,有着丰富的教学经验和出众的才华。数学老师彭俊辉是我们学校在20xx年引进的优秀教师,他现在是我们学校的数学教研组长,指导着我们学校的数学教学工作,负责组织数学的教学研究活动。化学老师袁永强虽年轻,但年轻有为,教学能力出众,担任高三班主任,勇挑重担,深受学校领导信任。工作勤勤恳恳,每天跟学生一道起早贪黑,同进同出,不辞辛劳,无怨无悔。
高三一期多来,我们任课老师对高三教学从来都没敢放松。我们精心备好每一节课,认真批改每一次作业,每一次作业都做到了全批全改。我们密切配合班主任工作,多次召开班级任课教师会。查找问题,商量对策,寻求办法。尽可能的提高学生成绩。即算是在学生考试成绩不太理想的时候,我们没去抱怨,也没放弃。找学生谈心,在班上鼓舞学生士气。和学生一道埋头苦干争取成绩的提高。
在此,我代表高三所有的任课老师向各位承诺:在今后的工作中我们还会一如既往为您的子女服好务,扎实认真工作。您的子女高考一天不结束,我们就会每一天把他当自己的子女对待,严格要求,耐心辅导。争取让他在高考中取得最好的成绩。
借此机会,我也向各位谈几个小小的建议,以作大家的参考。
1、了解您孩子的学****现状,为您的孩子前程当好向导
您要了解您孩子的学****成绩、在班上排名、在年级排名、离高考目标距离。他的高考科目语数外理化生各科学****状况,哪些是优势科目,哪些是破腿科目。优势科目还有潜力可挖吗,破腿科目还可弥补不。自己的孩子在校上课听课是否专心,上课睡觉不,作业完成情况等等。只有了解情况,才能对您孩子的学****提
正确的要求,才能为他的高考当好参谋、搞好后勤服务。了解您孩子的兴趣爱好和特长,在他将来填报志愿的时候,才能为他提供有价值的建议。
2、适度关心、适当引导您孩子的学****帮助您孩子树立正确的人生观今天是3月19日,离高考只有80天。有些家长看到自己的孩子成绩不尽人意,考个二本好像没什么希望,结果就听之任之,让他混完这段时间。每月除了给孩子生活费,其他一切都不管。有些家长看到孩子马上要高考了,结果比孩子还紧张。天天往学校跑,遇到孩子就问成绩,成绩不好就责骂孩子。我认为以上做法都不是太好。如果您孩子成绩现在不理想,弄清楚情况,如果是他主观不努力,应该给他压力,向他一起定好目标和要求。如果他自己已经努力了,但成绩仍不理想。适度帮他减轻压力,降低高考目标。现在成才的道路不只有高考一条路,成才的路有千万条。就是去读个三本或是读个好的专科也未尝不可,只要他以后步入社会学有一技之长勤奋工作也一样能成才。还有我们可以利用孩子参加高考,帮助孩子树立正确的人生观:成功靠拼搏,不到最后绝不放弃,努力了就无悔。像上一届周双湖、彭茂姿在去年3月份和四月份考试中物理还只考了三四十分。除了精英班,总分在年级排名也只有四五十名。但他们并没有放弃,一直都是努力学****在最后高考中,他们都顺利上线了。所以高考还没考,一切都还没有成定论。从现在开始要他认真对待每一天,珍惜时间,一切都还有可能。
3、严格教育孩子遵守学校纪律
虽然离高考只有短短几十天,但还是要告诫孩子遵守学校一切规章制度,为所有高三学生营造一个良好的备考环境。特别是手机、MP3、MP4等电子产品,不要让您的孩子带入学校,即使带来了也要寄存在班主任处。现在的学生玩手机上网看小说打游戏很容易上瘾。他们可以拿这些电子产品通宵达旦的玩,第二天上课就睡大觉,有些学生老师叫他站起来他都可以睡着。像这样的学生他怎么能读好书,他的成绩又怎么可能提高。有些家长为了自己方便与孩子联系,或是宠爱孩子,纵容孩子在校使用手机。其实这都是在害他们啊!
我跟大家就谈了这些,耽误了大家的宝贵时间。后面大家再跟班主任长谈。再一次祝愿在座的各位家长:您的子女高考大捷,前途美好。也祝愿大家万事如意,和家欢乐,身体健康。热诚欢迎各位家长多来校交流情况,指导工作!谢谢大家。
高三家长会任课教师演说稿篇4
各位家长、你们好:
感激大家在百忙中能来参加这次家长会,来这儿商讨我们共同的大事——高考。这是一场没有硝烟的战斗,是一场我们必须共同参与的战斗,参战的是不仅仅是你们的孩子——我的学生,还有全体科任教师和在座的每位家长。他们是冲锋陷阵的士兵,我们是指挥作战的军师,而你们就是胜利的基础保证人物——后勤部长。古人云:兵马未动,粮草先行。你们的作用是巨大的。既然是一场战斗,胜利必将属于有准备者。我们应当准备什么呢?这场战斗需要的武器是良好的心理、强健的体魄和扎实的知识。
各位家长,时间过得很快,转眼离高考仅有三个月了,高三对我们的每一位学生来说处在人生的十字路口,至关重要。我们都明白,他们今年6月份就要参加高考了,他们此刻正处在爬山的艰苦困难时期,在这个关键的时候,我们把各位家长请来,共同关心、了解和分析他们的学****和生活状况,家校共同努力,给他们以适当的帮忙和推动,使学校、学生,家庭三方构成合力,总之一句话,就是“一切为了学生”。这是我们教育的一个根本出发点。我期望也相信,从这个出发点出发,我们的家长会必须能够到达预期的效果,争取在今年的高考中最大地发挥他们的水平,为他们在20__年高考考出好成绩做最有效的努力,考上梦想的大学。所以,我今日发言的主题是:——齐心协力,共创高三(8)班辉煌。
此刻我就我班的教育教学工作向各位家长作一下汇报,也有几点想法和大家交流,不当之处,敬请各位家长批评指正。
一、班上基本情景
高三(8)班是理科平行班,现有人数65人,男生42人,女身生23人,是一个大家庭。我们的班级是一个充满新鲜血液的班级,我们的班级是一个团结进取向上的班级。
各位家长我们的学生学****是很苦、很累的,早上一睁眼就开始学****一向学到晚上,学****十分紧张。尽管放学后时间十分短暂,早晨又多想再睡一睡,可是依然有很多学生早上总是很早就来到教室,比方说男生201宿舍的同学,像这样的学生我们班还大有人的,作为他们的教师我看在眼里记在心里。
如果说废寝忘食的学****是吃苦的话,那么勇于应对挫折,在失败面前决不放弃更是让人敬佩的,我们班男生是平行班里最多的,并且很多都是英语学科比较差的,可是有很多男生已经或者正在一步步地挑战自我的弱势学科。还有很多同学虽然成绩不够梦想、学****中会经常遇到困难,可是从来不放弃学****一向在坚持。总体而言,负重前行,奋起直追,不甘落后,用默默无闻的苦干换来自我的提高,这样的学生是值得敬佩的,他们应对落后不放弃、不灰心、不悲观,顶着巨大的压力永往直前。各位家长这就是你们的孩子,我的学生,看着他们如此的用功,看着他们顽强的拼搏,我为有这样的学生而感到幸运,也为有这样的学生感到自豪,我下定决心要尽最大的努力,让更多的学生考上大学。
二、班级目前存在的问题。
1、作风散漫拖拉,时间观念差。个别同学上课打盹,坐姿不端正,书写潦草,自****课效率低,小毛病多,缺乏刻苦精神等等,这些都是制约我们实现目标的因素。就拿时间观念来说,有不少同学缺乏珍惜时间的意识,每次都是踏着铃声进入教室,不善于抓点滴时间。有一部分同学总是每节课都要出去转一下,而不能有效利用起来。
2、缺乏学****的主动性。有些同学不明白为何而学,怎样学,如何学。自****课无所事事,总是需要教师去督促,他们又不喜欢别人去管,自我又管不住自我。他们不愿意教师和家长指导,认为自我长大了,可是好多方面比较幼稚,所以怎样让我们的好心被他们理解,对他们的发展产生进取影响,是值得我和各位家长认真研究的问题。
3、意志品质需提高。其实造成成绩不佳是多方面的,智力水平差异不是最主要的,以前的知识基础也不是决定性的,我认为最关键是意志品质的问题。我也向同学们提出这样的观点,学****差只是各种意志品质差距的集中反映。缺乏毅力,定的目标和计划不能坚持到底,三天打鱼两天晒网;另外不能坚持下去这是造成成绩差的最重要的原因,谁都会订计划有的人能坚持三天,有的人一个月,有的人一年,有的人始终如一的奋斗了三年。执行力差,也是造成成绩差的原因,不能按教师的要求不打折扣,百分之百的完成,总是少做一点。所以我们教师们在总结那些成绩好的学生的共同特征时会有同样的结论:这些学生听教师的话。那里听话不代表缺少自我的思想,惟命是从。而是他们信任教师,相信这样做是正确的,并能持之以恒,成绩自然会十分优异。
4、不注重细节。集中体此刻做题时粗心大意,卷面书写潦草,不认证。导致考试中由于粗心大意丢掉很多的分数。
三、其他方面
1、学生偏科现象严重,主要表此刻三门课中,数学、外语和物理。
2、部分学生心理压力大,学****上过于急躁,总想一下把很多知识都学完。
3、很多学生只停留在苦学上,不能做到实干加巧学。
3、不能正确地估价自我,有时把目标定得太高,有时把目标定的太低。
4、不能正确地对待每一次考试成绩,异常是一次,两次考得不梦想就感到无所适从,丧失信心。
归纳起来主要的问题是:压力比较大、学****效率不高、心理承受力弱、学****不得法,自信心不足。针对以上这些问题,我想我们从教师和家长的角度应当为他们做些什么呢?
四、给家长的一些提议
“九不要”
1、不要期望过高。要了解子女的实际水平,要做子女高考目标的指导者,而不是盲目与其他孩子做攀比。
2、不要盲目否定。要多夸奖孩子,多找优点,给他们以肯定,树立孩子的信心。要学会欣赏学生,要善于发现他们的闪光点。要让他们认识到自我能行,是好样的。试想,当一个学生认识到自我也同样很优秀,当他内心成材成功的欲望被激起时,学生能学不好吗?要理解他们,尊重信任他们,不要对他们施加太多压力,要对他们说你能行。(班主任演讲稿banzhuren)事实上学生的要求,也不在于家长给他们买多少好吃的,多少好穿的,有时候一句鼓励的话语,一个慈爱的眼神就能够使他们很满足,充满动力了。
3、不要以成绩论英雄,要正确对待学生的成绩。
4、不要过分体贴,照顾要适当。
5、不要过分干涉,要给他们以自由的空间。
6、不要制造不良情绪,要制造良好的家庭气氛。要情绪稳定,精神愉快。
7、不要把自我的意愿强加给孩子。
8、不要盲目给孩子买辅导材料。
9、不要规定孩子必须考上什么大学。
“五要”
1、要重视孩子的心理健康:多做进取的暗示,使孩子以一颗平常心去对待高考。
2、要注意孩子的饮食,做好后勤保障。
3、要经常和教师交流:家长要和教师多交流,多发现问题,配合学校做好工作。
4、要整理搜集填报志愿的信息,为下一步填报志愿做好准备。
5、要重新认识孩子。
尊敬的各位家长还有一百天就要高考了。应对高考我们和学生一样紧张,所以请广大家长和我们一齐尽最大的努力,把您的孩子培养成优良的人才!
最终再一次感激各位家长的到来,祝各位家长身体健康、工作顺利!
高三家长会任课教师演说稿篇5
家长们,上午好!
首先,请允许我代表高三班全体任课教师对你们的到来表示热烈的欢迎!
今天你们从百忙之中抽出宝贵的时间来参加家长会,从这一点就可以看出你们对子女的关心和对我们学校工作的支持。我同时代表九班全体学生感谢大家的到来。为什么这么说呢?因为这次家长会的真正意义有两个,一是促进家长与学校的相互交流,二是给学生鼓鼓劲。学生可能并不在乎家长会讲什么内容,但只要自己的家长来参加了会议,就会感到骄傲和幸福,就会转化为学****的动力。
一、阻碍高三学生学****的因素
有人说,阻碍高三学生学****的四大因素,第一是网吧,第二是言情小说,第三是异性交往,第四是家庭内务。此话一点都不假。我一直严格住读生进出校门制度,与家长联合加强了走读生的管理,班主任早、中、晚都要查学生人数,以上措施在星期六、星期天做得尤其到位,这样比较有效地制止了部分学生进网吧的现象。看小说的学生虽然少,但在我们年级还是有的,主要是少数升学无望和有小说瘾的同学。请家长和学校一起教育、监督这部分孩子。
准备高考的时间有限,所以我们要求学生要摒弃杂念,集中精力,专注于学****专注于高考。男女同学过分频繁的私下交往,我们一定要禁止,希望家长配合学校做好这部分孩子的思想工作。
什么是“家庭内务”?一是经济不很宽裕的家庭给子女的生活费太少,孩子营养不良,难以完成每天的学****重负。二是父母不和,要么父母关系不好,要么对孩子的要求意见不一,把孩子的心搞得飘浮不定,这样就严重影响孩子的备考质量。
二、学校的具体管理
高考直接关系着学生本人的命运和家庭的未来,所以学校高度重视,给高三年级配备了年富力强和经验丰富的教师。同时加强管理,尽量学生提供比较好的学****和生活环境,具体从三个方面开展工作:
(一)、高三班主任轮流入住学生宿舍。
(二)、以教师为主导,通过“三个加强”来全面落实和完成高考攻坚阶段的教学任务
一是加强班主任主观能动性的发挥和创造性的激发,自己做到以最高度的责任心、最饱满的热情、最集中的精力投身到班级管理之中,深入了解实际情况,切实采取有效措施,细致解决具体问题。
二加强任课教师群体的优势与合力的形成,做到统一认识、统一步调,心往一处想,劲往一处使,齐心协力,和衷共济。只有这样,众人的合力才能形成,集体的力量才能体现,大家的努力才能转化为累累硕果。
三是加强各学科的作业及考练检查,全面督促学生投入学****br/> (三)以学生为主体,通过“三个树立”来全面迎接和驾驭备考阶段的学****挑战?
一是树立纪律观念。随着高考备考的深入,孩子的思想越容易受到各种影响而出现波动,比如焦虑、烦躁,越容易出现集体观念淡薄和违纪等现象,比如不服从其他教职工的管理、随便出入校门、不按时起床和就寝、不到操场作课间操、同学之间发生纠纷等,所以家长要配合学校加强纪律教育,严格管理,通过耐心细致的思想工作,要求他们严格执行学校和年级组制定的各项管理制度,达到纪律好、成绩好、同学间关系好。
二是树立时间观念。对高三学生来说,时间就是分数。在保证学生有足够休息和必要体育锻炼时间的情况下,督促他们抓紧每一天每一时,甚至每一分每一秒。要紧紧抓住并充分利用在校的“有效时间”,注重学****效率,力争时时有收获,天天有进步,避免耗时而无效的劳动。
三是树立竞争观念。近几年来尽管高校招生一再扩招,但是只要高校办学水平参差不齐,鱼龙混杂,人人都想考好大学和好专业,这样必然产生竞争。所以,在复****备考阶段,应要求学生立足自我、超越自我,明确“竞争出成绩,竞争出人才”、“人生能有几回搏”的道理,明确“学如逆水行舟,不进则退”的道理,要敢于吃大苦、攻难关,要力争上游,奋勇当先。这样才能全面促进高考水准的整体提高。
虽然我们年级尽了全力,有些工作尚不尽如人意,还要请各位家长谅解。
三、家长的配合
高三学生备考的过程中,家校合作是十分重要的,学校希望家长配合学校做好学生的应考准备工作,但是我们提醒家长要注意以下几点,以免瞎帮忙。
(一)降低过分期待,减轻孩子过重思想压力。
对孩子的期望值过高,超过了孩子的实际水平,不够重点的非要考重点,不够本科的非要考本科,这样容易挫伤孩子的自信心。有的家长总爱拿自己当年的亲身经历和现在的成就教育孩子,有的家长经常和孩子算账,说自己培养子女如何辛苦,如何自己节衣缩食为孩子花了多少钱等,使考生形成了巨大的精神压力。对孩子,家长应该有着正确的定位,不要去和别人攀比,人的能力有大小并且各有其长,只要孩子尽力在学,家长就值得欣慰。当然情况是千差万别的,对那些至今仍贪玩好耍不知努力学****的孩子,还是要增加一点压力,并严格要求,孩子的成绩从某种意义上讲是逼出来的,不过在逼的过程中要根据自己孩子的个性采取科学有效的方法,一定要注意适度。