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高中三分钟的演说稿(通用14篇).docx

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高中三分钟的演说稿(通用14篇).docx

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高中三分钟的演说稿篇1
看到本文的题目,或许有人会发笑:谁不知道好好地对待自己?难道谁还会亏待自己不成?可是,朋友,你可别忘了,善待自己并非放纵自己,也不是拥有奢华的生活条件就行了,更不是以自我为中心的自私自利。这么说来,生活中是不是有很多亏待自己的人呢?
善待自己是一种自我释放、自我调节、自我塑造的行为方式,也是一种积极健康的生活态度。那么,怎样才算是善待自己呢?我认为有三个评判标准:
第一、善待自己的人,必定在行为上约束自己,在思想上放飞自己。放纵行为,破坏秩序,必然受到生活的惩罚。君不见杨永明置法规于不顾,肆意妄为,骗取体彩大奖,结果把自己送上了审判台。其教训发人深思。只有按照法律和道德准则来约束个人行为,才能与人共享平安和谐、坦然自在地生活。在思想上放飞自己,以满腔的热情开阔眼界,挖掘潜能,启迪智慧,品味美好,升华平凡,岂不快哉?
第二,善待自己的人,必定懂得如何充实自我,笑对生活。庸人用物质享受麻木自我,智者用精神追求支撑生活。在花花绿绿的大千世界里,在忙忙碌碌的日常生活中,在追名逐利的凡俗夫子旁,智者全然不见自己生活的清贫,全然不见自己遇到的挫折,而是以一颗积极进取的心,一头扎进工作和学****中,充实着自己的每一天。他们的人生,在追求中升华,在乐观中显彩。这,才是善待自己、实现生命价值的最好方式。
第三、善待自己的人必定会善待别人。以自我为中心的人,斤斤计较于一已之私,常常苛求他人、严责他人。因此很难得到他人的关怀,很难拥有真正的朋友。亏待他人,最终受伤害的肯家会是你自己。马加爵就是一个典型的例子。他容不下同学的一个玩笑,认为那是在贬损自己。竟然狠心杀掉了四位同学,当然也毁掉了自己的一生。如果他能善待同学,怎么会演出震惊全中国的悲剧?把他人当作自己,一样宽容,一样尊重,就会收获他人的宽容和尊重。人们常说的"善待他人就是善待自己"说的就是这个道理。
朋友,生命可贵,青春难再,成长不易,请善待你自己,善待每一天,让生命之树缀满香甜的果实,让成长的路上开满艳丽的鲜花!
高中三分钟的演说稿篇2
一直很喜欢利群公司的一则广告:一列火车悠然驰行在野外,窗外的田野给视角奉献灿烂的一抹。广告说:"人生重在过程,而不是目的地。"
是呵,人生需要旅行--不受羁绊,无拘束的旅行。在旅行中褪去一身烟华,过滤都市的繁弦急管,直至心灵摆脱沉重的负累。
朋友,你渴望这样的旅行吗?我建议你到任何城市旅行,都千万别错过了一个地方--巷。
巷,是城市最古雅的胎记,是一幅古雅恬淡的水墨画,如江南深闺中的女子,婉约而含蓄地匿于都市一角,待君悄然前访。
年至15,我所访之处多矣,所见之巷,虽称不上"曾经沧海",对其中的文化,已略有睹识。
一般的巷,皆有石板铺地,或是各式的石砖,踏入小巷,便如同蓦然闯入一座世外桃源。巷中的路,是褪去沥青之味的淡雅之道。遁路前行,巷中总是十分静谧,两旁多是剥蚀粉墙,墙上偶缀藤蔓丁香,墙内便是一座小小人家了。巷内家庭院落多饰以木门一间,或是带来欧式风格的铁门。有时禁不住好奇,私窥其中,发现巷中的生活竟如此悠闲--
清晨前访,可看见耄耋老者在其中晨练,或而舞剑,或而扭身,动作总是极静的。
中午前访,或有一狗懒洋洋地趴在地上,和着午后暖阳酣然入梦。即使它发现有陌生人,也极少狺狺狂吠,与都市动辄咬人的宠物犬相差甚远。
家中的人总是悠静地做自己的事,从他们的脸上只能读出对生活安然自若的神情,而都市中特有的烦躁与功利在他们的脸上不见微毫,静处巷内,连人的心境亦能被其幽静所同化吗?
似然。在巷中漫步,你总能从一枝红杏,一棵老树,甚至一片落叶读出生命的祥和与生活本应具备的特质--安然美好。心中存留的一丝急躁早已沉淀在人家院落内的古井中,荡然无存,心中积淀下的,只有一点生活的温馨,心田中早已充溢了满满的闲适,拥有了这份闲静,我们又何愁在激烈的竞争中失去自我呢?巷中的人们,应是早已深谙此理了吧。
当傍晚的夕阳缓缓地滑过墙面,我悄然离去。年华飞逝,时光无痕,在巷中的每一日,都是如此的美好与短暂啊。
有时叹然,何不下会儿雨,让我在雨中拾起戴望舒先生《雨巷》的意境呢?念头一转:于巷中多时,你所领悟的与所得的还不够丰富吗?于是释然。
小巷中的旅行想必是人生中不可多得的宝贵财富。朋友,你也一定想来一次这样的旅行吧。那么,收拾行装,来一次生命的旅行。你的灵魂将是你最忠实的旅伴,因为你们之间有一次约定,约定的地点就在小巷中……
高中三分钟的演说稿篇3
那微笑改变了我
真奇怪,不知从什么时间开始,我只喜欢独来独往:很少会帮助别人,也不祈求别人的帮助。纵然得到别人的相助,也会像还债似的报答于人。大有我不负天下人,也莫让天下人负我之势。然而,这多年支配着我的思想,却在那一次微笑的光芒中,瞬间变得如同一粒尘埃,飘散的无影无踪……
那是一场连续两天的大雨过后,那条我每天上学必过的河上的水泥桥已被河水冲刷得找不到踪影。只有那座高高的旧木桥还架在河的两岸。那是一座只用两根并排的又圆又滑的木头架起的桥;平时我空着两手走过也要胆颤心惊的桥。
面对着那桥我犹豫着,还差10分钟就要上课了。我猛的扛起我的自行车,做了一个连我自己也不敢相信的决定:扛着车从木桥上走过去。开头的十几米,是在雄纠纠气昂昂的气氛中行进着,没感到什么。渐渐地,脚下的木头在拼命地抖着,木头下面湍急的河水使我头晕,腿越来越软,好像很难再支撑我的身体的重量。我根本不知道自己是怎么走到木桥中央的。只剩下一半的路程了,我却再也挪不开脚步。曾想着一点点挪回去,可我连转身都困难,耳边哗哗的流水声使我近乎绝望了,几次想把自行车扔进河里。
正在我前进不能。后退不得的时候。突然,肩上的车子一下子轻了起来,继而渐渐离开了我的肩。是一只大手从我的手中取下自行车。那一刻,我真无法说出心里的感激。我慢慢扭过头:是一张陌生的脸,脸上充满了微笑。时间没有容我仔细看,但只那一瞬间,却使我感到那微笑是那么真诚、可爱!
车子和我终于安全到达了对岸,满心的感激使我仔细地看了看那微笑的脸:不算黑的皮肤,眯细的双眼掩不住真诚的目光。细碎的皱纹爬满眼角,干裂的嘴唇微微张开。啊,是一位40多岁朴实无华农民。
这是何等普通的一笑呵!普通得不能再普通了,却让我始终不能忘却,它使我第一次体会到人与人之间最美好的东西,尽管那只是淡淡的一笑。许多年以来,那微笑一直深深埋于我的心中,我曾学着以同样的微笑扶起跌倒的儿童,帮着推一把艰难行走的货车或是一把雨伞给同学。而每一次当你不求回报帮助别人并与之真诚的一笑时,你才会真正体会到那埋于心底的微笑的真正含义与价值。那是一种称不上崇高但却让你足以自豪的滋味。微笑,寄予着美好的情感,我实在找不出恰当的词语形容它,或许,这句诗会表达它的含义吧:
“与人玫瑰,留有余香!”
谓之然否?
高中三分钟的演说稿篇4
随着第一页的翻开,一丝油墨纸香扑面而来,心不觉一振,随着繁星两个字的吸引,我便随着冰心的旋律开始读这些含蓄隽永、富有哲理的小诗。
不知为何,这些小诗似曾相识?
“童年呵!是梦中的真,是真中的梦,是回忆时含泪的微笑。”“家是什么,我不知道,但烦闷、忧虑,都在此中融化消灭。”……
读了冰心的小诗,我更好似懂得了什么。
“幸福的花枝,在命运之神手里,寻觅着要付与完全的人。”我在一旁批道:命运是公平的,它会毫不保留地将满天的灿烂星光照在坚持不懈的奋斗者身上。命运又是自私的,它绝不会将辉煌轻易施舍给懒汉!
冰心写道:“青年人呵!为着后来的回忆,小心着意的描你现在的图画。”我在一旁写:人的一生不正如同一张空白的画纸?要绘出一幅五彩的画。
自然,冰心的《繁星》给了我力量,给了我创新,启迪了我,开拓了我,使我明白了母亲,使我明白了自然,使我懂得了坚强。
“母亲呵!天上的风雨来了,鸟儿躲到它的巢里;心中的风雨来了,我只躲到你的怀中。”“母亲呵!这零碎的篇儿,你能看一看吗?这些字,在没有我以前,已隐藏在你的心怀里。”看来冰心十分爱她的母亲,她曾说过:“母亲是红莲,我是白荷,心中的风雨来了,谁为我遮风挡雨,是无私的默默的红莲。”我在这些诗旁若有所悟的一笔一划地写:“随风潜入夜,润物细无声。”涓涓的母爱如沥沥的细雨滋润着儿女们的一生。我接着写:有了母亲,人类才从洪荒苍凉走向文明繁盛;有了母亲,才有了生命的开始、历史的延续、理性的萌动、人性回归。
我想我明白了每个母亲怀孕时的辛苦与幸福,我不喜欢那些作家随便使用“分娩”这个词,他们哪知道母亲的伟大。
“怎能启动?夏之夜,明月下,幽栏独倚,粉红的莲花,深绿的荷盖,缟白的衣裳!”我的朋友!你曾登过高山么?你曾临过大海么?在那里,是否只有寂寥?只有自然无语?你的心中,是欢愉还是凄梦?”读着第一首诗“幽栏独倚、粉红莲火、深绿荷盖”,大自然是多么美好。读着第二首诗,心中不觉想到大海边那一堆堆随浪涌动、臭气四散的白色泡沫。面对这样的景象,那原本轻松愉快的心情一下落入冰点。在电视上看着那丛林茂密的森林大片地消失,我的心绞痛。
冰心有诗告诉我:“花儿低低地对看花的人说:少顾及我吧,我的朋友!让我安静地开放着,你们的爱是我的烦扰。”
“万千的天使,要起来歌颂小孩子。他细小的身躯里,含着最伟大的灵魂。”真理,在婴儿的沉默中,不在聪明人的辩论中。由此可以看出冰心最喜欢孩子,因为他们天真灿漫,履有童心,他们的心里是纯洁的,因为他还没有接触社会的险恶。和他们做朋友,你从不必担心他会欺骗你,他们会用一颗真诚的心与你做朋友。孩子是透明的,无一点保留。
“‘缺憾’呵!‘完全’需要你,在无数的你中,衬托出它来。倘若世间没有风和雨,这枝上繁花,又在何处?只惹得人心生烦厌。”
不容置疑,冰心又教会了我:如果成功变得很容易,无需奋斗就能达到的话,如果成功不是长时的积累,不需努力攀登的话,那成功就会变得很廉价,成功就失去了它原有的耀人的色泽,那成功要它干吗?
回眸我的读后感,思索冰心的人生经验。的确,冰心教与我很多:命运是公平的,在于自己;母亲是上天派来送与我的天使。儿童天真灿漫,自然多姿多彩,成功来自奋斗……我既懂得了这些,难道还要辜负冰心奶奶的好意?不会!
高中三分钟的演说稿篇5
友情,像是一杯咖啡,苦涩中含有一丝甜蜜;友情,像是一把巨伞,为我撑起明天的太阳;友情,更像是一瓶清醒剂,当我迷惑不解时,为我排忧解难、指点迷津。这么说一点也没错,你想知道为什么我会这样说吗?因为我曾经深深的体会过。
记不清,我们何时成为朋友,只记得每次去食堂的路上,你我总是并排而行;只记得,每次的课间十分钟,你我总是旁若无人的大谈特谈;只记得,每次考试后,你我总是不过问对方的情况,默默地走在去厕所的路上;只记得,每次考试分数出来后,你我总是笑着说,“就算这次考不好,也要笑着面对未来,下次一定会考好。”
时光袅袅,在野菊的芳香中缓缓淡去。附在青蝶的指尖上渐行渐远。你告诉下学期就要走了,回老家读初中,可能不再回来了。第一次见你有些惆怅,手插着口袋不停地用脚玩弄着石头,余晖洒在你的脸上,无奈我只好笑笑沉默不语。虽然还有一学期的光阴,但是人生总在美好的时候会突然出现一个转折点。——离别。最终会我们向着不同的方向背道而驰。
高中三分钟的演说稿篇6
六月悄无声息的到来,知道高考后才洋溢出六月的和风,六月的光彩,才回到它本来的面目,仿佛人也会到自然界去幻想,去憧憬,去追寻属于他的路,那是一条顺利的阳光大道,还是曲折蜿蜒的乡村小路,谁也无从知晓,未来的路可以预测,却是举棋不定的。
日子一天天的溜走,徒留下的是充满紧张与荒诞的记忆。
沉默一年的志愿变得沸腾起来,家长的网上查询,眉头紧锁,唠唠叨叨透彻而清晰的反映了复杂的心情,我们的无奈与无措,移动鼠标,仿佛自己的一下找不到自己的方向,宛若小鹿一样乱撞,最后,一锤定音的让志愿划上了句号,让自己的心重新再未来的路上起航。
录取结果更是让每个人都关心不已而又畏惧面对,脸上的失落,眉宇间的紧皱让失望的气息弥漫了周围,嘴角泛起的笑容则透露出终于上了理想的大学们终于又了奔赴理想,通向知识库的阶梯,六月,不再沉默,而是苏醒,而是大地的纯本气息。
微弱的和风,鸟儿的鸣叫,花草的芬香,土壤的气息为各位学子奔向一直追求的理想缔造了一种萌芽的状态,为此时心境营造了一种特别的气氛。
天微微的苏醒,站内的人就已经带着沉甸甸的行李在等待,只等这一个时候,一个登上列车的时刻,一个即将追求理想的时刻,一个将要触摸心灵的时刻。这个时刻的到来,让沉甸甸的行李轻如鸿毛,让紧张疲惫的心态顿时有了朝气与活力,让追寻梦想的步伐更快了,让对理想的兴趣更浓厚了。列车在轨道上缓缓行驶后的快速行驶,是人们心情的激动,是人们追逐的热情,是人们对于明天呈现出希望的心情澎湃,送学子来的老人,即使年迈,即使疲惫不堪,但他们脸上,身上只有经历后的欢悦名老人在夜来临时睡着了,细看,最忌哦啊的丝丝笑容,一定是在睡梦中看到自己那时随欲而为,放任自己去探索未来自豪情景······
不知不觉天渐渐告别了漫长的黑夜,向大家宣告了新的一天的到来······
列车车即将到站,每个人都激动的提着道具寻找心中的向往,那是幻想已久的向往,那是对自己未来的向往,那种兴奋劲儿宛若之人看到期待已久的生命之泉,也仿佛饱受酷寒的人感受到炭火所给予的温暖脸上更有活力与生机,脚步变得急促而又方向了,坐上接待车,心里变得踏实了,目光变得有神了,表情有点呆滞,应该在幻想大学是否和想象中的一样。
眼神充满希望在静静的沉思······都不知道窗外的高楼已与自己擦肩而过,路边的一排排陌生的树木都已被远远抛在身后,都不知道自己已经在这个陌生的城市留过了一点点痕迹,一点点回忆,哪怕只是一点点······
透过车窗看到的风景感觉如此陌生,一阵微风吹过,吹拂在脸上,感觉此时很轻松,吹来了熟悉的味道,一种风的味道,更是一种家乡的味道。
踏入学校,一种展望未来的欲望油然而生。一种畅游学校的想法直涌心头,于是期望谱写自己的大学的生活乐曲,更好的开启新的篇章,这种想法并不是冲动,而是充满计划性,真实性,兴趣性,充满了期待,期待能发挥潜力,展现自己,创造明天,学长学姐的亲切热情,绿树草坪的美化,空气的清新让学****的氛围甚是浓厚,知识的海洋图书馆,丰富知识,扩宽视野,让自己的大脑处在一种灵活的思维之中。
这一路上,有过挣扎,无奈,憧憬,兴奋,幻化成一支浆助我们到达理想的彼岸,相信那不是飘渺无影,不是过眼云烟······
高中三分钟的演说稿篇7
光明的阳光拉开了战争的序幕,命运的***已经转动,一切都是未知。
高墙之上,守城者俯视着侵略者;苍穹之下,攻城者观察着不降者。守城者仗的是高墙劲弩,攻城者靠的是数万精兵。一个绝妙的平衡,所以这是一场持久战,持的越揪,死的越多。
一只飞鸟的悲鸣后是军鼓的沉重声,传令官的奔走使得平地上的军队更换了阵形。数百名衣衫破旧的平民从队列中被一队士兵驱赶向坚固的城墙。
城墙上的守城者不知如何是好,因为他们认出这些平民是昨夜从城中逃出去的,这些人是自己的兄弟p同乡。一名守城者高喊道:“不要过来,前面有陷阱!”可是晚了。
先前的十几人瞬间消失了,城墙前凭空出现了一条壕沟,后面的人由于惯性也掉了进去。不断有呻吟和哀号从中传出刺激着守城者的神经。剩余的人站在沟前绝望的被身后侵略者射杀。
一些守城者想冲出去跟侵略者拼了,但被守城将拦住了,因为守城将知道真正的进攻还未开始。
果然,一声悠长的号声后是铠甲碰撞声,攻城者高举大盾向城墙逼近,十几辆用来填埋壕沟的战车混杂在其间……
壕沟被填平了,第一批的攻城者也损伤不少。各有所获。
第二日,攻城者如海浪般疯狂的冲击着这座城,有几次攻城者登上了城墙,但都被城中的守城者射了下来,双方厮杀的很厉害。
暖春遮不住刀戈的冰冷,晨露洗不尽鲜血的艳丽。喊杀声中,生命在无声了流逝……
攻城者最终没有攻下这座城,损失惨重。而守城者也已筋疲力尽。
后来攻城者再也没有大规模的进攻,只是将城围了起来,断绝了城与外界的一切联系。
这下真变成了持久战,一持就过了三年。
三年可以改变很多事情,比如说城中发生过叛变,虽然没有成功;比如说攻城者从壮年扩大到了妇女;比如说有一万多名攻城者永远沉眠于城墙下……
一名信使带来了三年内除了劝降信以外的第一封信。信使将信交给守城将后死了,因为他来时背后就叉着两枝攻城者的箭。
守城将看完信后对手下说;“援军三天后到,把剩余的粮食都拿出来给兄弟们分了吧!”所有人的脸上都出现了兴奋的红潮,眼中闪烁着光芒,除了守城将……
信使进城后的第二夜,攻城者奇袭了这座城,城门很快就被攻破了,守城者包括城中的老人p孩童都拿起了武器,争夺发生在每一条街道p每一间房屋。那封信给城中的人带来了神奇的力量,每个人都拼死抵抗,因为他们坚信只要撑到黎明援军就会到达。
黎明的圣光降临在这座城时,战斗已经基本结束,一群群的胜利者包围着最后的一名守城者。他不是守城将,守城将早已在战斗中死去,他看了看周围的侵略者,苦笑一声,然后冲向了人群。
在欢呼声中,守城者被一柄柄长矛举到了空中,血顺着长矛不断的滴落。忽然城门处一阵***,还未死透的守城者临死前抬头看了一眼,哦,援军来了……
很可惜,来的不是援军,而是胜利者们的将军。
胜利者流着泪互相拥抱,欢呼。三年了,他们终于可以回家不用打仗了。
援军呢?援军永远也不会来了,因为那封信是守城将的一名好友写的。上面说其他的城或被破或投降,守城将的城已是孤城了,而且这封信是转过多人的手才到达这里的,整整迟到了一年。
有些东西可以被攻破,比如城;有些则不可以,比如一颗充满希望的心,一颗必死的心。
高中三分钟的演说稿篇8
老师们,同学们:
早上好!
今天我课前三分钟演讲的题目是《成功在于坚持》。
首先我想与大家分享一个有趣的故事:这个故事发生在古希腊。开学第一天,大哲学家苏格拉底对学生说:“今天咱们只学一件最简单也是最容易做的事。每人把胳膊尽量往前甩。”说着,苏格拉底示范了一遍,并要求学生们从今天开始,每天做300下,学生们都笑了,这么简单的事,有什么做不到的!可过了一个月,苏格拉底再问学生们,能够坚持下来还有90%。又过了一个月,坚持下来的学生只剩下八成。一年后,苏格拉底再一次问大家,这时,整个教室里,只有一人举起了手。这个学生就是后来成为古希腊另一位大哲学家的柏拉图。