文档介绍：动物笑谈
康拉德·劳伦兹
学****目标
1、了解作者,积累字词
2、概括作者与动物间的几件趣事
,体会本文生动幽默的语言风格;
、忘我的工作精神和极高的专业素养。
康拉德·劳伦兹(1903—1989),奥地
利动物行为学家、科普作家。曾获1973
年诺贝尔生理医学奖。除了在学术上的
成就之外,劳伦兹最为人所称道的,是
他在动物行为方面的通俗写作,著有
《所罗门王的指环》、《攻击的秘密》、
《雁语者》、《狗的家世》等。
◆生难字
鹦鹉( ) 温驯( ) 禁锢( )
虐待( ) 神采奕奕( ) 余晖( )
嚎声( ) 收敛( ) 咒骂( )
蹿( ) 蹒跚( ) 匍匐( ) 嗔怪( chēn) 麝香鸭( shè) 小凫( fú )
yīnɡ wǔ
xùn
ɡù
nüè
yì
huī
háo
liǎn
zhòu
cuān
pán shān
pú fú
预****检查
◆词语集注
嗔怪:
怪诞不经:
大相径庭:
匍匐:
需索:
神采奕奕:
蹒跚:
对人表示不满。
离奇古怪,不合常理。
形容彼此相差很远。
以腹贴地前进。
索取,求取。
形容精神饱满,容光焕发。
腿脚不灵便,走路缓慢、摇摆的样子。
预****检查
1、本文讲了什么内容?
2、本文的语言特点是什么?
本文主要讲述了作者和动物有关的趣事
风趣幽默
快速阅读课文,理清课文思路
。
在研究高等动物的行为时,常常会发生一些妙事,不过
逗笑的主角常常不是动物,而是观察者自己。
小组合作
快速阅读课文,理清课文思路
第一件趣事:验证小水鸭凭声音认领母亲(2-9)
(麝香鸭和大白鸭代孵、学着母水鸭的叫声唤刚出生的小凫,
吓呆外地来的观光客)
第二件趣事:学鸟叫,唤回试图远飞的大鹦鹉,差点被送进疯人院
(10-14)
第三件趣事:“可可”把父亲身上的扣子全咬了下来,还整齐地排在地上
(15-18)
第四件趣事:“可可”把整棵树都缠上“我”母亲的毛线,引来客人的种种
遐想(9)
小组合作
赏析课文
(1)果然,这一次这些小鸭子一点也不怕我,它们信任地望着我,挤成一堆,听任我用叫声把它们带走。
(2)它总是一口咬住露在外面的活线头,很快地飞到空中,
把一整团线都打开来,就像一个纸风筝拖着一条极长的尾巴。
赏析:使用拟人的修辞,赋予小鸭子以人的灵性,
写出了它们可爱的情状。
赏析:该句运用了比喻的修辞,作者把“可可”比作一个“纸风
筝拖着一条极长的尾巴”,写出了动作的轻盈敏捷。
品味语言:
示例1:凡是由人工孵卵器养出的小凫总是极其羞怯,难以接近,每次出壳,就赶紧逃开,躲到附近的暗角里不肯出来。
运用拟人手法,将小凫人格化,生动形象地写出了人工孵卵器养出的小凫羞怯、难以接近的特点,也写出我对小凫的喜爱。