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苏教版七年级上学期语文开学分班考试试卷.doc

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苏教版七年级上学期语文开学分班考试试卷.doc

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苏教版七年级上学期语文开学分班考试试卷.doc

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姓名:________班级:________成绩:________
考试须知:
1、请第一按要求在本卷的指定地点填写您的姓名、班级等信息。
2、请认真阅读各样题目的回答要求,在指定地区内答题,不然不予评分。
一、基础知识(38分)(共6题;共38分)
1.(10分)(2018九上·秀山模拟)根据要求填写诗
句。
(1)苏轼《密州出猎》中借典故表达自己盼望获得朝廷重用立功立业的句子是:________,________。
(2)鸡声茅店月,________。(温庭筠《商山早行》)
(3)刘方平在《月夜》中写春气萌生,蛰虫涌动的诗句是________,________。
4)浊酒一杯家万里,________。(范仲淹《渔家傲·秋思》)
5)________,只有香如故。(陆游《卜算子·咏梅》)
(6)李清照在《武陵春》顶用了形象化的手法写愁绪的千古名句是________,________。
(7)苟全性命于乱世,________。(诸葛亮《出师表》)
(10分)(2019·昆明)以下两组词语中,每组都有一个错别字,请找出并更正。
①熟练祖藉销毁新陈代谢如愿以偿
②渊博诀要解说斑驳陆离金壁绚烂
________改为________;②________改为________
(6分)(2019七上·嵊州开学考)按课文内容填空。
1)在静静里算着,八千多天子已经从我手中________去。
2)《为人民服务》是________于1944年9月8日在________同志悼念会上所作的演讲。文章开头提出了:我们这个队伍是________为着解放人民的,是________地为人民的利益工作的。
(3)“弈秋,通国之善弈者也”中的“通国”可解说为________。“孰为汝多知乎”中的“孰”可解说为
________。
4)《闻官军收河南河北》的作者是唐代伟大诗人________。“白天放歌________,青春作伴好返乡。”“青春”一词在诗中指________。这句诗详细表现了诗人________的心情。
4.(3分)以下句子没有语病的一项为哪一项()
《钢铁是如何炼成的》关于中国青年是不陌生的。
,字数一定控制在5000字之内,为了精简字数,我不得不对文章略加修改一些。
,市政府为塑造无锡优秀的城市形象,鼎力实行文明用语,此举遇到广大市民的欢迎。
,放眼世界,在能手如林的雅典奥运会上,鼎力弘扬了敢拼敢搏,终于夺得了冠军。
5.(3分)以下标点符号的运用有误的一项为哪一项()
,我们说:“他一辈子一事无成。”或许说:“我今日什么事也没有做”
、最荣耀的事业乃是生活得写意。其他全部事情,执政、致富、建筑家产,充其量也可是是这
一事业的点缀和附属品。
:一颗臼齿、一段盲肠、一些头发、一点点和人开
玩笑的兴味,这意味着他已经失掉了那大部分个青春。
,当你发现它脏了、破了的时候,就能够脱下它来清洗,把它再补好。
(6分)模仿示例,依据下边句中划线词的意思,各写一个含有此划线词的成语。例:元方入门不管(当仁不让)
①友人便怒________
②日中不至,则是无信________、________
二、阅读(共2题;共32分)
(20分)(2019·澄海模拟)阅读下文,回答以下问题。五一是几号
安勇
①爹一共来过我的学校两次,两次都让我丢尽了脸面。
②第一次,爹送我报到,走到学校门口,忽然停下来,把行李从左侧的肩膀换到右侧,咳嗽一声,冲地上重重地吐一口痰,用他山里人的嗓门儿冲我吼道,老丫头,给爹念念,这木牌子上写的啥玩艺儿?我看见很多道含义复杂的眼光,像训练有素的士兵听到口令同样,齐整划一地从四周八方环绕过来,最后全都落在我和爹的身上,仿佛我们是怪物。这些眼光烤得我脸红心跳,我跺顿足,没理爹,逃似的跑进了校园里。
③爹根本没发现我已经不快乐,迈着大步,咕咚咕咚地从后边追上来,执拗地把他的问题又问了一次。我无能为力,小声说了我考上的那所大学的名字。走向宿舍的一路上,爹特别喜悦,只需碰到人,不论人家理没理他,他都扯着嗓门儿,用手指着身旁的我,骄傲地说我是他的老丫头,考上了某某大学。还说我从小就是学****的资料。爹可能一点儿也没想到,在这座校园里说这话,特别不适合。最后,我实在不由得,带着怨气喊了一声爹。爹却不认为然,在宿舍里,对同学们又介绍了我一遍。而后,爹卷一支旱烟,称心如意地吸两口,又增补道,俺家老丫头是个要强的孩子,这回小家伙有了大出息!
④爹第二次来是在一年前,像此刻同样,正是五一节前夜。同宿舍的姐妹们都在说黄金周的假期,计划着去哪里旅行。爹没有叩门,“咣当”一声推开宿舍门就闯了进来。惹得姐妹们立时一阵惊呼,慌作一团——天气热,她
们都穿得极少。爹一点儿也没意识到人家为何尖叫,一进门就喊我老丫头,问我,带的山野菜吃没吃光。对我说,妈让他给我又送一袋子来。爹的肩上背着一只鼓囊囊的麻丝袋子。我看看姐妹们,再看看爹,脸上一阵发热,不知
道该对爹说些什么。爹翻张口袋,妮子妮子地叫着,用他的两只大手,从袋子里捧出一把把野菜,自作主张地放在姐妹们的床上。即使人家拒绝他的礼品,他仍旧把它们一一送了出去。还不胜其烦地说,菜已经用盐腌好了,拿热水泡一泡,就能下饭吃。
⑤爹送完了礼品,卷一支烟,绝不理睬姐妹们捂住鼻子和嘴,坐在我床上有滋有味地吸了几口后,听见了姐妹们说黄金周旅行的事。不知道爹为何会对这件事特别好奇,他站起身,问她们,黄金周是什么意思?一个姐妹憋住笑告诉他,黄金周就是七天的长假,能够不用上课,还能够出去旅行。爹就显得更为疑惑儿,问,好端端的,学校干啥要放长假?那个姐妹轻声地笑了,还有两个姐妹也笑出了声。一个姐妹忍住笑说,由于要到节日,五一劳动节,因此学校才放假。爹又问,劳动节是什么节?我没法忍耐爹再这样傻乎乎地问下去,抢着告诉他,劳动节就是全球劳动者的节日,也叫五一节。
⑥爹仿佛理解了学校为何要放假,点着头,频频念道着劳动节和五一,从嘴里吐出一口浓浓的烟,忽然又问了一句,劳动者是些啥人呢,谁答应让他们过节的?爹这句话说完后,宿舍里的姐妹们再也不由得,一齐发出了响亮的笑声。爹也咧开嘴笑了笑,摸着自己的脑袋问我,老丫头,你告诉爹,那个劳动节——五一是几号呢?我惭愧得满脸通红,诉苦地喊了一声爹,眼泪就流了下来。爹没看到我的泪水,又接着问姐妹们,旅一次游得花多少钱?
⑦爹走开学校五天后,我收到了他寄来的300元钱,在附言里写着旅行两个字。半个月后,我收到了爹的信。
爹不识字,信是我的小学老师代写的。在信里,爹问我,寄的钱是否是已经收到了。爹还说,爹的老丫头和他人比,不缺啥也许多啥,人家去旅行,你也得去旅行,钱可能不太够,找廉价的地方去游吧!在信里,爹还说,他已经知
道了劳动节是全球劳动者的节日,也知道了五一是五月一号。爹说,他还知道了,本来自己也是一个劳动者。最后,爹让我放心去旅行,不用挂念家里!在信纸的反面还写着一句话:祝老丫头劳动节快乐!
⑧我没想到,暑期回到家时,居然看见爹瘸了一条腿。爹看见我,有些慌乱,咧开嘴笑了笑,响亮地冲着房屋里喊,她妈,连忙杀鸡,咱老丫头回来了!
⑨妈告诉我,爹的腿是在崖上采山野菜时摔断的,那面崖很陡,但长的野菜很新鲜,一看就知道能卖好价格。
妈还说,你爹盼着多采些野菜,好快点还上那300元钱的债!
⑩爹此后再没来过我的学校。
我刚才给他和妈寄了一封信,信的末端写着两句话,祝爹劳动节快乐!祝妈劳动节快乐!写下这两句话时,我哭了,眼泪滴到了信纸上。
(选自《中国今世微型小说名篇赏析》)
1)简述父亲“让我丢尽了脸面”的几件事。
2)按要求品尝以下句子,剖析其表达成效。
①我看见很多道含义复杂的眼光,像训练有素的士兵听到口令同样,齐整划一地从四周八方环绕过来,最后全都落在我和爹的身上,仿佛我们是怪物。(从修辞角度)
②爹翻张口袋,妮子妮子地叫着,用他的两只大手,从袋子里捧出一把把野菜,自作主张地放在姐妹们的床上。(从划线词语角度)
3)小说第⑥段和第?段都写到“我”的“眼泪”,请联系上下文谈谈我两次哭泣的原由。
4)小说以“五一是几号”为标题,有什么妙处?请简要剖析。
(12分)阅读下边选文,回答文后问题。伯牙与子期
伯牙善鼓琴①,钟子期善听。伯牙鼓琴,志在高峰。钟子期曰:“善哉!峨峨②兮若泰山!”志在流水,钟子期曰:“善哉!洋洋③兮若江河!”伯牙所念,钟子期必得之。伯牙游于泰山之阴卒④逢暴雨止于岩下,心悲乃
援琴而鼓之初为霖雨之操更造崩山之音。曲每奏,钟子期辄穷其趣⑤。伯牙乃舍琴而叹曰:“善哉,善哉,子之听夫!志想像犹吾心也。吾于何逃声哉?”
注①鼓琴:抚琴。②峨峨:山高大的样子。③洋洋:水浩荡的样子。④卒,通“猝”,忽然。⑤趣:志趣。
1)
用“/”给画横线的句子无标点处断句。
2)
解说划线词。
援________辄________
(3)
人们依据这则故事,把贴心朋友称为“________”。并用“________”来形容美好的音乐或比喻深切的友情。
(4)
这个故事说明什么道理?
三、写作(30分)(共1题;共30分)
(30分)(2017七下·泗阳期中)作文:
有一首小诗写道:只需春季还在,纵使黑夜吞噬了全部,太阳还能够从头回来;只需生命还在,纵使身陷茫茫荒漠,还有希望的绿洲存在;只需明日还在,冬雪终会静静消融,春雷定将滔滔而来。
请以“只需还在”为题,写一篇文章。
要求:①表达真情实感。②除诗歌外,文体不限。许多于550字。③文中不得出现真切的地名、校名和人名。
④卷面整齐,书写工整。
参照答案
一、基础知识(38分)(共6题;共38分)
1-1、
1-2、
1-3、
1-4、
1-5、
1-6、
1-7、
2-1、
3-1、
3-2、
3-3、
3-4、
4-1、
5-1、
6-1、
二、阅读(共2题;共32分)
7-1、
7-2、
7-3、
7-4、
8-1、
8-2、
8-3、
8-4、
三、写作(30分)(共1题;共30分)
9-1、