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2019-2019学年度第二学期期末质量调研
物 理
考生注意:,考试时间为60分钟。共6页,21个小题。
。
,一律用蓝、黑色钢笔或圆珠笔答题。
题目
一
二
三
四
总分
得分
一、选择题〔本大题共10小题,共23分。1-7题只有一个选项是正确的,每题2分;
8-10题为多项选择题,至少有两个选项符合要求,全部选对的得3分,选对但不全的得
2分,有选错的得0分。请将正确选项前的字母填在本大题后的表格里〕
×105Pa
甲 乙 图1 丙 丁
,力作用的位置不同,其作用效果相同
,,人造地球卫星从近地点向远地点运动过程中,,人没有搬动石头,但有力作用在石头上,此时人对石头做了功
A B 图2 C D
,用弹簧测力计拉着木块在水平面上做匀速直线运动,以下说法正确的选项是
平衡力 图3
,
甲 乙 图4 丙 丁
,用吸管能把饮料吸入口中,,可以探究液体的压强是否与液体的深度、,蓄水槽中装水,当阀门翻开时,A、B、,洗手池的下水管做成U型,是连通器原理在生活中的应用
,是甲、乙两物体做功与时间的关系图象,由图可知,甲、乙两物体做功的功率大小关系是
>P乙 <P乙 =P乙
图5
图6
,以下说法正确的选项是
,所以将其插入待测液体中,待静止后密度计露出液面越多,待测液体密度越小
,说明轮船满载时货物和船自身质量之和越大
,说法正确的选项是
,一定做竖直向下的运动
,,,在最高点时速度不为零,处于非平衡状态
,他将一条长木板一端垫高,成为一个斜面。下面是他实验时记录的局部数据,以下说法正确的选项是
斜面的
倾斜程度
小车重量
G/N
斜面高度
h/m
沿斜面拉力
F/N
斜面长s/m
机械效率
较缓
1
1
较陡
1
最陡
1
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,可以得出斜面越省力,机械效率越高
,可以分析得出使用斜面可以省力,,、汽车方向盘、自行车脚踏板的物理模型都属于斜面
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案
二、填空题〔本大题共5小题,11题4分,13题作图2分,其余每空2分,共30分。将正确答案填在题中的横线上〕
,小明仔细观察手中的碳素笔,发现它的构造和使用包含了许多物理知识
〔如图7所示〕。请你将下表填写完整。
圆弧形上外表
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内部有弹簧
,其中动车的数量剧增。请答复以下问题:
〔1〕动车进站时由于附近的气流速度快, 小,为了候车乘客平安,不被“吸〞向动车发生事故,所以乘客一定要站在平安线以外
〔2〕高速行驶的动车进站前关闭电源,由于 动车仍以较大的速度前进。
握笔处
图7
图8
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〔3〕动车的车窗旁配备如图8所示的“逃生锤〞,遇到紧急情况时,乘客可以用“逃
生锤〞砸破玻璃逃生,“逃生锤〞前端设计这样的外形,是为了 。
13.“暴走〞是一种快速的徒步运动方式。观察分析人走路情形,可以将人的脚视为一根杠杆,如图9所示,行走时人的脚掌前端是支点,人体受到的重力是阻力,小腿肌肉施加的力是动力。某人的质量为80kg,g=l0N/kg。
〔1〕请画出小腿肌肉施加的拉力F的力臂l1;
图9
〔2〕根据图片,估算小腿肌肉产生的拉力是 N;
〔3〕人向前走一步的过程中,重心升高约4cm,人克服自身重力约做了 J的功;
〔4〕通过查阅资料:人以不同方式徒步运动半小时,消耗人体内的能量如上表所示。请你从能量角度分析“暴走〞能健身的原因: 。
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,体积为1×103cm3的木块,用绳子系在底面积为200cm2
的柱形容器中,当完全浸没在水中时,绳子的拉力为4N;不计绳重,取
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g=10N/kg,ρ水=×10
3kg/m
3。木块受到的重力 N;木块的密度为
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kg/m3;剪断细线,待木块静止时,容器底部压强的减少量ΔP= Pa。
:
伽利略对摆动的研究
图10
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著名物理学家伽利略发现:“教堂上的吊灯因风吹不停摆动,但不管摆动的幅度大些还是小些,完成一次摆动的时间是一样的〞,这在物理学中叫做“摆的等时性〞,各种机械摆钟都是根据这个原理制作的。
后来,伽利略把不同质量的铁块系在绳端做摆锤进行试验;他发现,只要用同一根摆绳,摆动一次的时间并不受摆锤质量的影响。随后伽利略又想,如果将绳缩短,会不会摆动得快一些?于是他用相同的摆锤,用不同的绳长做实验,结果证明他的推测是对的。他当时得出了结论:“摆绳越长,往复摆动一次的时间〔称为周期〕就越长〞。
〔1〕把铁块拉到不同高度,高度越高,铁块运动到最底端时速度越 ;
〔2〕在研究摆动一次的时间与摆动幅度之间的关系时,应该使 相同;
〔3〕夏天天气炎热,钟摆的摆杆容易因为热胀冷缩而变长,这样会导致时钟变
〔选填“快〞或“慢〞〕。
三、实验探究题〔本大题共4个小题;每空2分,共34分〕
“探究力和运动的关系〞的实验中,让木块由静止开始沿斜面滑下,木块在三种不同水平面上运动一段距离后分别停留在如图11所示的位置。
〔1〕实验需要木块从同一斜面同一高度,由静止开始下滑,
目的是 。
〔2〕在此实验所给器材根底上,添加一个小铁球,运用这些器材可探究物体动能大小与 有关。
〔3〕有人认为,假设木块在木板平面运动时,重力突然消失,
木块将做匀速直线运动运动,你同意这种说法吗?简要说明
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你的理由 〔不计空气阻力〕。
,老师做了一个演示实验:用一次性纸杯装满水,再用一张A4纸盖住杯口,倒置过来〔如图12所示〕,发现A4纸不掉,水也不从杯中流出。老师解释:水没有流下来是因为大气压的作用。可是小明同学认为,水不流出是
图11
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因为水粘住了纸,使纸堵住了杯口的缘故。请你在此实验的根底上,只增加一个步骤来检验小明的说法是否正确〔可补充一种辅助工具〕。
①操作方法: 。
②实验现象: 。
③实验结论:图中A4纸不掉 〔选填“是〞或“不是〞〕水粘住了纸的缘故。
④手中的纸杯不会掉下来的原因是受到了 的作用。
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12/6
“探究二力平衡的条件〞。器材如图13甲所示:
图13甲
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〔1〕小明设计的方案是:将物体上的两根线跨放在支架上高度相同的滑轮上,并在
两个线端分别挂上钩码,使作用在物体上的两个拉力方向相反,且在一条直线上。为实现这一目的,物体应选择 〔填字母〕。
〔2〕假设小明在左右支架上装配两个滑轮时没有安装成相同高度,你认为他 〔选填“能〞或“不能〞〕用该装置进行实验。
〔3〕小红用木块设计了如图13乙的装置进行了探究,她在实验中发现:左盘放100g的砝码,右盘放120g的砝码时,木块也
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能处于静止状态,这是由于木块受到了 力的作用,这个力的大小为 N。
图13乙
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【评估】你认为哪个的方案更好,理由是 。
“浮力大小与哪些因素有关〞的实验中,用到如下器材:、实心铜块m、相同的大烧杯假设干、水、待测液体、细线等。
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m
A
图14甲
图14乙
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〔1〕小明进行了如图14甲所示的实验:A步骤所示弹簧测力计的示数为 N;弹
簧测力计挂着铜块缓慢地浸入液体中不同深度,步骤如图B、C、D、E、F所示,液体均未溢出,并将其示数记录在下表中:
实验步骤
B
C
D
E
F
弹簧测力计示数/N
〔2〕在实验步骤B中铜块所受浮力F浮=N;
〔3〕分析实验步骤A、B、C、D、E、F,可初步得出结论:当液体的密度相同时,物体排开液体的体积越大,物体受到的浮力越大;分析比拟实验序号可初步得出结论:当排开液体的体积相同时,物体所受浮力与浸没在液体中的深度无关;分析实验步骤E、F的数据,可得出待测液体密度为km/m3。
【拓展】小明继续用图14乙所示的方法测出了金属块B的密度,具体操作如下:将金
属块B放入漂浮于水面的小烧杯中,小烧杯底距液面高度为h1;将金属块B取出后系在烧杯底静止后,小烧杯杯底距液面高度约为h2;剪断细绳后金属块B沉入杯底,此时小烧杯底距水面距离约为h3;那么金属块B的密度的表达式为。
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四、计算应用题〔本大题共2个小题;第20小题6分,第21小题7分,共13分。解答时,
要求有必要的文字说明、公式和计算步骤等,只写最后结果不得分〕
,木板G1的质量为3kg,G1与水袋A的接触面积S=400cm2,木板呈水平状态。米尺L〔量程为1m〕竖直放置,最小刻度为1cm,它的零刻度线在木板G1未放置时正好与水袋上外表在同一水平面上,g=10N/kg,问:
〔1〕木板对水袋的压强多大?
〔2〕液压秤的零刻度线应在米尺上何处?
〔3〕当木板上站着一个质量为47kg的学生,细玻璃管内的水面上升,此时还能在米尺上读出数值吗?
图15
,滑轮组的机械效率随货
物重力变化的图象如图16乙,机械中摩擦力及绳重忽略不计,〔g=10N/kg〕。问:
〔1〕假设工人在1min内将货物匀速向上提高了6m,作用在钢绳上的拉力为400N,拉力的功率是多大;
〔2〕动滑轮受到的重力;
〔3〕该工人竖直向下拉绳子自由端运送货物时,此滑轮组机械效率最大值是多少?
η〔%〕
80
0300 G/N
甲 乙
图16
19/6