1 / 37
文档名称:

高中语文《师说》沪教第三册.ppt

格式:ppt   大小:235KB   页数:37页
下载后只包含 1 个 PPT 格式的文档,没有任何的图纸或源代码,查看文件列表

如果您已付费下载过本站文档,您可以点这里二次下载

分享

预览

高中语文《师说》沪教第三册.ppt

上传人:相惜 2022/11/24 文件大小:235 KB

下载得到文件列表

高中语文《师说》沪教第三册.ppt

相关文档

文档介绍

文档介绍:该【高中语文《师说》沪教第三册 】是由【相惜】上传分享,文档一共【37】页,该文档可以免费在线阅读,需要了解更多关于【高中语文《师说》沪教第三册 】的内容,可以使用淘豆网的站内搜索功能,选择自己适合的文档,以下文字是截取该文章内的部分文字,如需要获得完整电子版,请下载此文档到您的设备,方便您编辑和打印。韩愈
师说
整理课件
韩愈(768--824),字退之,祖籍河北省昌黎,世称韩昌黎,曾官至吏部侍郎,又称韩吏部,号文,又称韩文公。他是唐代著名的文学家、哲学家、古文运动的倡导者。主张对古文应“师其义不师其辞”,做到“词必己出”。
整理课件
韩愈:退之古文运动的者。著有《先生文集》
他和一起提出“文以载道”、“文道结合”的观点。
唐宋八大家
(字)
倡导
昌黎
柳宗元
之首
整理课件
韩愈、柳宗元、欧阳修、王安石、苏询、苏轼、苏辙、曾巩
整理课件
在中国,自古以来就有从师的风尚,但是唐朝时候,人们却以从师为耻。柳宗元说:“今之世,不闻有师;有辄哗笑之,以为狂人。独韩愈不顾流俗,收召后学,作《师说》。”
韩愈倡言师道,触犯流俗,勇气可贵!
社会背景
整理课件
“说”是一种议论文的文体,可以先叙后议,也可夹叙夹议。“说”与“议”相比,随便些。
“师说”意思是:解说关于“从师”的道理。
《捕蛇者说》、《马说》、《爱莲说》等都属于“说”这种文体。
整理课件
古之学者必有师。师者,所以传道受业解惑也。人非生而知之者,孰能无惑?惑而不从师,其为惑也,终不解矣。生乎吾前,其闻道也固先乎吾,吾从而师之;生乎吾後,其闻道也亦先乎吾,吾从而师之。吾师道也,夫庸知其年之先後生於吾乎!是故无贵无贱无长无少,道之所存,师之所存也。
1段
整理课件
求学的人。非“教授、学者”之“学者”。
整理课件
同现在的“所以”。 ......的原因。 用来......的。
整理课件
A、老师。名词。
整理课件