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2022年四川省各地语文中考一模试题分项选编 诗歌鉴赏题【含答案】.docx

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(2022•四川眉山•一模)阅读下面一首诗歌,完成各题。
早春呈水部张十八员外
韩愈
天街小雨润如酥,草色遥看近却无。
最是一年春好处,绝胜烟柳满皇都。
.以下对诗歌相关内容和写法的理解与分析,不正确的一项为哪一项()
一、二两句,作者描写了初春小雨细滑润泽和小草刚刚发芽假设有假设无朦胧景象,突出初春特点,富有诗情画意。
“最是一年春好处”是说早春是一年中最好的时节,一年之计在于春,应该抓住早春时节早作打算。
,诗人认为初春草色比那满城处处烟柳的末春景色不知要胜过多少倍。采用比照手法更加突出了初春的特点。
,简直是口语化的。看似平淡,实那么是绝不平淡的。
.全诗表达了诗人怎样的思想感情?
.(2022•四川广元•一模)阅读下面古诗,回答以下问题。
嘉陵夜有怀二首①
[唐]白居易
露湿墙花春意深,西廊月上半床阴。
怜君独卧无言语,唯我知君此夜心。
不明不暗胧胧月,不暖不寒慢慢风。
独卧空床好天气,平明闲事到心中。
注释:①公元810年,元稹(唐代诗人)出使东川,夜宿嘉陵驿,愁绪满怀地写下“无人会得此时意,一夜独眠西畔廊。”并把把诗作通过驿站寄给长安好友白居易。白居易得诗后,唱和此诗宽慰他的孤独。
(1)韩愈在《马说》一文中连用十一个“不”字,叹无人识才,悲庸人误才。此诗连用四个“不”字,有什么妙处,请联系全诗说说你的理解。
(2)诗人元稹感时伤别,一夜独眠;他的好友白居易直接宽慰他的诗句有哪些?请写出其中一处诗句并解析。
4.(2022・四川广元•一模)下面是某位同学整理古诗词学****资料的卡片,请在下面横线处填写恰当的内容。
角度
诗句
评析
而直接宽慰好友并非“无人会得此时意”。
“独卧空床好天气,平明闲事到心中”的意思是单独睡觉的时候正好欣赏美好的春色,心中想一些闲情逸致的事让自己心境平和。告诉好友应如何做才能打发孤独和寂寞,对好友进行劝慰和安抚,也是“直接宽慰”之意。
到乡翻似烂柯人又恐琼楼玉宇高处不胜寒拔剑四顾心茫然鸡声茅店月凄清冷寂借景抒情雪拥蓝关马不前
【详解】注意以下字形特别容易写错:烂柯、拔、茫、茅等。
“鸡声茅店月,人迹板桥霜”的意思是:鸡声噫亮,茅草店沐浴着晓月的余辉;足迹凌乱,木板桥覆盖着早春的寒霜。描写了旅途中寒冷凄清的早行景色,抒发了游子在外的孤寂之情和浓浓的思乡之意,字里行间流露出人在旅途的失意和无奈。
“云横秦岭家何在?雪拥蓝关马不前”的意思是:阴云笼罩着秦岭家乡可在何处?大雪拥塞蓝关马儿也不肯前行。“云横秦岭”,遮天蔽日,回顾长安,不知“家何在”?“雪拥蓝关”,前路险艰,严令限期赶到贬所,无奈“马不前”。"蓝关”形容关山险恶,归途渺渺,前途茫茫,“雪拥蓝关”语意双关,明写天气寒冷,暗写政治气候恶劣。“马不前”其实是人不前,三字中流露出作者英雄失落之悲,表现了诗人对亲人、对国都的眷顾与依恋。这句借景语言情思,诗人忠而获罪,远贬潮阳,抛妻别子而南行,心中是极其伤痛的。
(1)霜风红叶(霜、叶也可)
(2)例如一:我认为抒发了诗人的愉悦之情。诗人回到故乡后,欣赏着故乡秋高气爽、红叶翻飞的美景,与乡邻把酒言欢,品尝家乡的美食,感受人情的醇厚,喜悦之情油然而生。
例如二:我认为表达了诗人卸任后的落寞之感。诗歌中的“霜风”和“红叶”衬托了诗人的凄凉心境,回到了故乡却以“客”自居,说明诗人没有归属感,“何妨醉”写诗人借酒消愁,美食虽好只能聊以***。
考查诗歌意象的把握。“九月霜风吹客衣,溪头红叶傍人飞”句意:九月的霜风吹起客人的衣裳,溪头的红叶随风绕着人飞。其中“霜风”“红叶”两个意象都是在秋季才会有,因此这两个意象暗示了时令是秋季。
考查诗歌思想感情的把握。关于诗歌表达的情感,题干中有两种理解,一是愉悦,二是落寞。这两种情感,无论支持哪种都可以,理由充分即可。
赞成“愉悦”这种情感。结合诗歌内容及写作背景。《假设耶溪上》是一首七言绝句,作者是宋代著名的爱国诗人陆游。此诗写于作者严州任满,卸任归乡之后,诗人看到“九月霜风”,看
到“溪头红叶'这是家乡的景色,诗人回到了家乡,看到了家乡熟悉、美丽的景物,心情自然是喜悦的。而“村场酒薄何妨醉,菰正堪烹蟹正肥”两句的意思是:在村场与乡邻把酒言欢喝醉了又怕什么,菱白可以吃煮着螃蟹正肥美。由此可看出诗人与乡邻把酒言欢,心中自然是愉悦的。可据此分析诗歌表达的情感是愉悦的。
赞成“落寞”这种情感。“九月霜风吹客衣,溪头红叶傍人飞”一句中的”客”字,意思是客人,此处的客人指的是诗人自己,表现了诗人以客自居,可以看出诗人对家乡没有归属感,诗人与家乡的人们多少有些疏离之感,"九月霜风溪头红叶”都是秋季时的景物,秋季的景物多少有些萧瑟,萧瑟的景色渲染了凄凉的气氛,也能烘托诗人凄凉的心情。诗人是一位爱国诗人,此时卸任归乡,不能再为国出力,心里难免会感到失落。“村场酒薄何妨醉”一句中的“醉”,也许是诗人借酒消愁罢了。可据此分析诗歌表达的情感是落寞的。
.C
.扬子江边,杨柳依依,杨花乱飞,愁杀离别之人。长亭晚别,凄婉风笛声声,让人心碎,今此一别,天各一方。表达作者万般不舍的离别愁情与无限的愁苦。
此题考查对诗歌内容的理解。
C错误,“数声风笛离亭晚,君向潇湘我向秦。”三、四两句,从江头景色收转到离亭别宴,正面抒写握别时情景。驿亭宴别,酒酣情浓,席间吹奏起了凄清怨慕的笛曲。不是“远处传来的美妙笛声”;应选C。
①此题考查对诗中画面的理解掌握。描述诗歌画面,要先把诗歌的语言转换为一般的口语,把古诗换成现代白话文。然后再对其进行润色和加工,用优美的言辞将其表达出来就可以了。语言一定要生动,不能仅仅是翻译,要进行合理的想象,用优美的语言,描绘出动人的意境。此题抓住“杨柳”“杨花”“风笛”“离亭”的特点描绘即可。
例如:扬子江边上杨柳依依,那乱飞的柳絮,愁坏了渡江的游子。晚风阵阵,从驿亭里传来几声笛声,我们就要离别了,你要去潇湘大地,而我要去京城长安。
②此题考查对诗人思想感情的分析理解。诗歌前两句即景抒情,“扬子江头杨柳春”,扬子江头,杨柳青青绿色正满,春天景色正浓。外表看诗人的心情应该很好,但是这时正与友人分别,诗人重友伤离别,心情在不舍时。扬子江头既是分别的地点,而且春天又是分别的季节。杨柳古时有留别之意,诗人用拟人的写法,表达出诗人与友人依依不舍的友情。正值春天,诗人无心赏春色,恰恰反衬出诗人心中与友人离别的难舍的感情。“杨花愁杀渡江人”杨花在随风漫天飞扬,这可是让渡江的人加重了愁烦的心绪。杨柳就是想留住杨花,可是却不可能留不住,无奈它离开在漫天飞舞。飞舞的杨花这里是暗喻离别的友人,诗人心中不舍与友人
离别,但是友人又不得不离别。三、四两句,从江头景色收转到离亭别宴,正面抒写握别时情景。驿亭宴别,酒酣情浓,席间吹奏起了凄清怨慕的笛曲。所奏的也许正是象征着别离的《折杨柳》。这笛声正倾诉出彼此的离衷,使两位即将分手的友人耳接神驰,默默相对,思绪萦绕,随风远扬。离笛声中,天色仿佛不知不觉地暗了下来,握别的时间到了。两位朋友在沉沉暮霭中互道珍重,各奔前程。据此可知:抒发诗人与友人分手作别时的依依惜别之情和与无限的愁苦。
停下杯子放下了筷子,眼前都是美食,可是我却吃不下,拔出剑来,往四周看,心里却是茫然无措的。用“停,投,拔,顾”一连串的动词生动形象地写出了诗人内心苦闷、压抑、郁郁不得志、理想不能实现的心情。
D
此题考查词句赏析。
(1)翻译:美食美酒在眼前,但心情愁烦使得我放下杯筷,不愿进餐。拔出宝剑环顾四周,心里一片茫然。
(2)词语理解。
这两句诗中运用了“停,投,拔,顾”四个动词,“停、投”写出了诗人面对美酒珍像、却无心品尝的样子,进而写出了他的苦闷;“拔、顾'’那么写出了诗人当时面对理想不能实现、郁郁不得志,无法可想时,压抑之下拔出宝剑、环顾四周的茫然。
此题考查诗句情感。
“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的意思是诗人坚信乘风破浪的时机定会到来,到那时,将扬起征帆远渡碧海青天。这一联诗写出了诗人对理想的执着追求,对理想必将实现的自信,表现出积极乐观的人生态度。
,千金散尽还复来:上天生下我,一定有需要用到我的地方,金钱用尽了,这些散失去的东西以后依然会归来。充分表达了李白的高度乐观,和题干情感相符;,收取关山五十州:男子汉应该横刀战场,去收复失地,建立功勋。运用反问的修辞,展现了诗人渴望报效国家的昂扬的意气,整体感情基调非常乐观,和题干情感相符;
,吹尽狂沙始到金:淘金要千遍万遍的过滤,虽然辛苦,但只有淘尽了泥沙,才会露出闪亮的黄金。诗人屡遭贬谪,坎坷备历,但斗志不衰,精神乐观,胸怀旷达,气概豪迈,在遥远的贬所虽然经了千辛万苦,到最后终能显示出自己不是无用的废沙,而是光亮的黄金,和题干情感相符;
,拄杖无时夜叩门:今后如果还能乘大好月色出外闲游,我一定拄着拐杖随时来敲你的家门。表现出作者对农村生活的喜爱,表现出一种闲适、悠闲的气氛,和题干诗句情感不符;
应选D。
."欺''是欺侮的意思,诗人用拟人手法,将春风人格化,写出了春风欺侮主人,一夜之间吹折了主人手种的数枝鲜花,生动形象地表达了作者对春风的不满(怨春、恼春)或对时局的不满。
.安史之乱,时局动乱,诗人背井离乡,流落西南(结合历史背景)借埋怨春风,委婉地抒发了身世飘零的伤感,也含蓄地表达了对动乱时局的不满。
此题考查诗歌的炼字。“恰似春风相欺得,夜来吹折数枝花”的意思是春风像是有意欺负我,昨夜翻过墙来吹折几枝花。“欺”是欺侮的意思,明明是诗人恼春,却写成春风欺人。“欺”运用了拟人的手法,表现了作者对春风的不满。在诗人笔下,春风与桃李都人格化了。
此题考查诗歌的情感分析。要注意联系诗歌的写作背景(安史之乱之后)和作者的个人遭遇(杜甫流落西南,寓居成都草堂),前两句说桃李有主,而且是在自家的花园之中,“非”“还”二字加强语气,强调感情色彩。后两句说,现在春风竟又来欺凌,一夜之间居然吹折数枝鲜花!诗人寓情于景,造成情与景的对立气氛。在诗人眼中,春风折花,便是有意欺主。抒发了客居他乡的惆怅、身世飘零的伤感。再加上从同时期诗歌《茅屋为秋风所破歌》中“自经丧乱少睡眠”,可知自从经历了安史之乱之后,作者的睡眠就很少了,也含蓄地抒发了作者对时局的忧虑。
(1)C
(2)“压”字委婉地写出了花影投射在重门上的状态,花影本无重量,一个“压”字却给人以沉重感,突出了梅花的繁盛;“铺”字形象地写出了淡淡的月光铺蒙在疏帘之上的轻盈姿态,月光本是是静态的,一个“铺”字却化静为动,突出了月光的朦胧、轻灵之美。
:层层花影掩映着重重门,疏疏帘幕透进淡淡月影,多么好的黄昏。两年第三次辜负了春神,归来吧,说什么也要好好品味今春的温馨。作者勾勒出一幅清幽的黄昏景色,侧重表现春日黄昏的美好。选项中“在这凄清寂静的春日黄昏中,词人倍感孤寂”的表述不正确。
应选C。
此题考查对诗句中重点词语的赏析。“花影压重门,疏帘铺淡月”的意思是:层层花影掩映着
重重门,疏疏帘幕透进淡淡月影。首先明确两个字的本身含义,“压”意思是:从上面加力;“铺”意思是:把东西展开或摊平。接着明确两个字在诗句中的含义,“压”字指花的影子覆盖在重门之上;“铺”字指淡淡的月光投影在幕帘之上。最后明确两个字的表达效果,“压”字给本无重量的花影以有力量感,那么这力量从何而来?因为花儿稀疏零星,花影就不会重重叠叠,所以这份力量感一定来自于花儿的繁盛,所以此处用“压''字委婉地写出了梅花的生机勃勃之感;“铺”字首先形象地显示了月光朦胧和清淡。因为此时,夕阳才落,月亮刚刚升起,月是淡月,光是微光,假设有假设无,像是薄如蝉翼的轻纱一般,铺蒙在疏帘之上,显得是那样轻灵,那样柔美。其次,“铺”字又写出了月亮“多情”的神态。它就像是在含情脉脉地关注着女主人,表现出深深的依恋,类似于“玉户帘中卷不去,捣衣砧上拂还来”的境界。从而表现出月光的朦胧、和谐。
(1)B
(2)《渔家傲•秋思》表达的“秋思”是身处边寒的征人之情:既有建功立业的情怀,又有功业难成、有家难归的愁绪。《天净沙•秋思》表达的“秋思”是天涯论落人的孤寂愁苦之情(羁旅之愁)。
1)此题考查古诗的赏析。
B.“羌管悠悠霜满地“借悠悠的笛声和满地的秋霜渲染出“塞下”悲凉而哀伤的气氛,反映了边塞生活的艰苦。
应选Bo2)
此题考查比照赏析。要联系作者的生活经历,诗词的标题、内容等理解情感。
本首词上片着重写景。“塞下”二句首先点明地点,“秋来”那么点明时间,“风景异”那么说明边塞与内地不同的风光;其次具体地描述风光的不同,“四面边声”三句写延州黄昏时分的景象,边声伴着军中的号角响起,凄恻悲凉。千嶂、孤城、长烟、落日,这是静;边声、号角那么是伴以声响的动。动静结合,展现出一幅充满肃杀之气的战地风光图画,形象地描绘了边塞特异的风景。下片抒情。“羌管悠悠霜满地“,写夜景,紧承“长烟落日”,到了夜晚,笛声悠扬,秋霜遍地,更引动了征人的乡思。全词结束在“人不寐,将军白发征夫泪”二句上,此二句从写景转入写情。全词抒发了作者抗敌救国、建功立业的爱国情感和报国无门、壮志未酬的悲愤。
据此,《渔家傲•秋思》表达的“秋思”是身处边寒的征人之情:既有建功立业的情怀,、有家难归的愁绪。
马致远的曲中“”,写作者羁旅天涯之所见,秋日里万物缺少生机,夕阳西下之时,枯败的藤,一只乌鸦在老树上发出凄厉的哀鸣,描绘了一幅苍茫萧瑟的落日
秋景图;“小桥流水人家,古道西风瘦马之写游子骑着一匹瘦马,顶着西风艰难地前行,游子远离家乡,浪迹天涯,居无定所,看到炊烟袅袅。景中含情,侧面展现了游子羁旅天涯之苦,漂泊无依时的思乡之切,漂泊之苦。
所以,《天净沙•秋思》表达的“秋思”是天涯沦落人的孤寂愁苦之情。
.堂西的竹笋,堑北的椒树,园中的梅子,堂前的松树。
.本诗表现出诗人渴望安定的心境和淡泊的志趣。《望岳》表达了诗人不怕苦难、敢于攀登、俯视一切的雄心和气概以及卓然独立、兼济天下的豪情壮志。
此题考查对诗句内容的理解。这首诗的意思是:厅堂西边的竹笋长得茂盛,都挡住了门头,堑北种的椒树也郁郁葱葱长成一行,却隔开了邻村。看到园中即将成熟的梅子,便想到待梅熟时邀朱老一同尝新;看到堂前的松树,便希望和阮生在松荫下尽情地谈古论今。由这些可以看出诗中一共有四种景物,分别是在厅堂西边的竹笋,堑北种的椒树,园中即将成熟的梅子和堂前的松树。据此概括即可。
此题考查对诗歌情感的把握。《绝句》(其一)出自安史之乱平定后,杜甫回到成都草堂时所写的一组即景小诗。这时诗人的心情特别好,面对这生气勃勃的景象,情不自禁。《绝句》(其一)是第一首,于平淡的写景叙事中寓含着诗人的淡泊心情,表达了诗人对草堂景色的喜爱和淡泊宁静的心志。《望岳》作于诗人青年时期,诗人通过对泰山雄伟磅礴景象的描写,热情赞美了泰山高大巍峨的气势和神奇秀丽的景色,流露出了对祖国山河的热爱之情,表达了诗人不怕困难、敢攀顶峰、俯视一切的雄心和气概,以及卓然独立、兼济天下的豪情壮志。据此概括即可。
C运用留白手法,含蓄表达了对朋友的依依不舍及朋友离去后的无限惆怅之情。
此题考查对诗歌内容的理解与分析。
C.“正面表现天气的寒冷”错误,写居住、睡眠、穿衣、拉弓等日常活动,是通过对将士人们的活动描写侧面表现天气的寒冷。
应选C。
此题考查诗歌手法赏析。
山回路转不见君,雪上空留马行处:山路迂回曲折已看不见你,雪上只留下一行马儿跑过的印迹。此句虽只字未提送别,却用远眺友人行处所见,饱含对老朋友的难舍之情,是留白的
手法。而“孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流”:诗人在黄鹤楼边送行,看着友人乘坐的船挂起风帆,渐去渐远,只看到江水流向天际,运用画面留白的形式,传神地表达了李白与友人深挚的情谊,具有言有尽而意无穷的特点。据此回答即可。
C
意境例如:“江流天地外,山色有无中”,汉江滔滔远去,好像一直涌流到天地之外去了,两岸重重青山,迷迷蒙蒙,时隐时现,假设有假设无。
赏析例如:用几近白描的手法,前句写出江水的流长邈远,后句又以苍茫山色烘托出江势的浩瀚空阔。诗人着墨极淡,却给人以伟丽新奇之感,其效果远胜于重彩浓抹的油画和色调浓丽的水彩。诗人以极简极淡笔墨,勾画出气韵生动的画面。充分表达了诗歌“诗中有画”的艺术特色。
.
此题考查对诗歌内容的理解与分析。
:岸边都城仿佛在水面浮动,水天相接波涛滚滚荡向远处云空。由岸边到远处云空,这是由近及远的顺序。
应选C。
.
此题考查赏析诗歌意境和艺术特色。
学生应抓住诗中的主要景物,用自己的语言再现画面。描述时一要忠实于原诗,二要用自己的联想和想象加以再创造,语言力求优美。这两句诗是一幅生动的山水画,在画面中,我们可以看到:汉江水流汹涌向天地之外奔腾而去,远山在水气中假设有假设无,时隐时现。从而表现了作者对祖国大好河山的热爱。
前句写出江水的滔滔不绝,后句又以山色烘托出江势的广阔。诗人虽然着墨不多,运用白描的手法,给人出奇的新鲜感,而其“胜'就在于画面的气韵生动。而“天地外,“有无中L又为诗歌平添了一种迷茫、玄远、无可穷尽的意境,所谓“含不尽之意见于言外“。首联写众水交流,密不间发,此联开阔空白,疏可走马,画面上疏密相间,错综有致。充分表达了诗歌“诗中有画”的艺术特色。据此回答即可。
.诗句主要描写自然而优美的村野风光,目的是让读者想象友人别墅的幽雅和友人恬然自适的高雅情怀。(或本首诗通过自然优美村野风光的描写,烘托友人别墅的幽雅和友人恬然自适的高雅情怀)
.本诗侧重表达了诗人对访友途中看到的春景的喜爱之情;《春夜洛城闻笛》侧重表达了诗人听到笛声引起的思乡之情。
20.
此题考查考对诗歌内容和手法技巧的理解能力。解答这类题目,先理解诗歌所写内容,再了解诗歌的表现手法,最后结合写作背景,诗人生平和题目要求答题即可。这首诗的意思是:澧水桥西边的小路弯弯曲曲,太阳升得很高了还没有走到你家里。村园的门巷多么相似,春风里处处都盛开着枳壳花。
这首诗巧妙地运用以境写人的烘托手法。诗人没有象其他访友篇那样,把主要笔墨花在描写抵达友人居处后的见闻上,也没有渲染好友相逢时的情景。在这首诗里,被访的友人压根儿没有露面,他的别墅是什么样子也没有直接描写,诗人写到踏进友人村庄寻访就戛然而止,但是从那门巷相似而乂枳花满村的环境中,从那朴素、划一、洋溢着闲野情趣的画面中,可以看出友人及其别墅的投影,可以想象到这位友人的风采,它包含了作者对别墅主人恬然自适的高雅情怀的赞赏。这种写法清新别致,更耐人寻味。
此题考查分析诗歌情感。本诗“村园门巷多相似,处处春风枳壳花”意思是家家户户的窝边屋畔,到处都种植着城里罕见的枳树,洁白而清香的积树花正在春风的吹拂下,盛开怒放!久居城市的诗人,在访友过程中,意外地欣赏到这种自然脱俗的村野风光,自然会被它所吸引。表达对春景的喜爱之情。《春夜洛城闻笛》中“此夜曲中闻折柳,何人不起故园情”意思是春风传来的笛声,吹奏的是表现离情别绪的《折杨柳》,哪个能不被引发思念故乡家园的情感呢!可据此分析作答。
.例如:词第二句写杨柳如烟、寒气轻微,在静谧意境中反衬出枝头红杏的热烈绽放,“闹”字运用拟人手法,用人的情态阐释了词人眼中春景的生机勃勃。
.例如:因为客棹烟轻,红星闹春,写出了春意阑珊、春光无限,“劝”字生出了对美好事物与美好时光的向往之意:浮生长恨却要轻轻一笑,不惜千金那么是“劝''人淡泊功名利禄。
此题考查诗词炼字。
“绿杨烟外晓寒轻”句写远处杨柳如烟,一片嫩绿,虽是清晨,寒气却很轻微。“红杏枝头春意闹”句专写杏花,以杏花的盛开衬托春意之浓。词人以拟人手法,着一“闹”字,将烂漫的大好春光描绘得活灵活现;因为“闹”字里边不仅有色,而且似乎有声,因此不仅形容出红杏的众多和纷繁,而且,它把生机勃勃的大好春光全都点染出来了。
此题考查诗词情感理解。
根据“为君持酒劝斜阳,且向花间留晚照”的意思“让我为你举起酒杯奉劝斜阳,请留下来把晚花照耀“可知,写词人为使这次春游得以尽兴,要为同时冶游的朋友举杯挽留夕阳,请它在花丛间多陪伴些时候。这里,词人对于美好春光的留恋之情,溢于言表,跃然纸上。可见,“劝”的是希望朋友们珍惜美好事物和大好春光;
根据“浮生长恨欢娱少,肯爱千金轻一笑”的意思“总是抱怨人生短暂欢娱太少,怎肯为吝惜千金而轻视欢笑”,词人身居要职,官务缠身,很少有时间或机会从春天里寻取人生的乐趣,因此感到浮生(人生)假设梦,苦多乐少,不能吝惜金钱而轻易放弃这欢乐的瞬间,暗含“劝”人们不要只追求功名利禄之意。
(1)C
⑵例如:颔联抓住“秋草”“寒林”"日斜”等景物,渲染长沙贾谊故宅萧条、冷落、寂寥的气氛,烘托诗人孤独、寂寞的心境,为下文做铺垫。
C.“颈联以,汉文有道,反衬刘长卿被贬的凄凉”表述错误,颈联以“汉文有道”反衬贾谊被贬的凄凉,以“湘水无情”烘托贾谊的痴心,道出了千古文人的悲剧命运。
应选C。
Q)
此题考查句子赏析。颔联“秋草独寻人去后,寒林空见日斜时”意思是:我在秋草中寻觅人迹不在,寒林里空见夕阳缓缓斜倾。颔联通过对“人去后”“日斜时”的“秋草”“寒林”等景物的描写,渲染了长沙贾谊故宅的萧条、冷落、寂寥的气氛,烘托了作者孤独、寂寞的心境。斯人已去,留给后人的只有嗟叹。这一联即景生情,惆怅伤感,为下文抒发感慨作铺垫。
.①甲诗在叙事、写景中抒发感情,说明心志;乙诗是咏物诗,将诗人的感情寄寓在形象的描写中;②甲诗运用了比喻、对偶和双关等多种修辞手法,乙诗修辞手法较单一,运用了托物言志的写法。
.甲诗的尾联“人生自古谁无死?留取丹心照汗青”运用设问句,抒发了诗人忠君爱国、英勇不屈、大义凛然的精神和气节;乙诗的后两句“粉身碎骨浑不怕,要留清白在人间。抒发了诗人为了保持清白的操守不畏牺牲的高尚品质。
【分析】
此题考查鉴赏评价能力。逐句分析两首诗,体会其写法的不同。《过零丁洋》首联,自叙生平,思今忆昔;颔联,从国家和个人两方面展开和深入加以铺叙;颈联,追述今昔不同的处境和心情;尾联,由现在渡到将来,拨开现实,露出理想,全诗在叙事、写景中抒发感情,说明心志,用“风飘絮”来形容山河破碎、风雨飘摇的局面,用“雨打萍”写自己无依无附的凄凉景象。“风飘絮”“雨打萍”“惶恐滩”“零丁洋”都是眼前景物,对仗工整,出语自然,而形象生动。
《石灰吟》首句是形容开采石灰石很不容易;次句不仅是在写烧炼石灰石,它似乎还象征着志士仁人无论面临着怎样严峻的考验,都沉着不迫,视假设等闲;第三句形象地写出将石灰石