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历史人民版7[2]美国1787年宪法课件.ppt

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历史人民版7[2]美国1787年宪法课件.ppt

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历史人民版7[2]美国1787年宪法课件.ppt

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《独立宣言》
那么书板上写着什么?
1776年7月4日
自由女神右手高举象征自由的的火炬,左手捧着刻有1776年7月4日的《独立宣言》。脚下是打碎的***、脚镣和锁链,象征着挣脱暴政的约束和自由。
战争胜利四年后,即1787年,美国各州的代表才被迫重新坐到一起,讨论起草一部宪法。
美国1787年宪法
美国独立战争(1775-1783年)
和世界上许多民族一样,在美国人的建国过程中也经历了一场战争,这就是著名的“独立战争”。但与众不同的是,胜利后的美国人并没有立即建立起他们的联邦政府,那些手握兵权功勋卓著的将帅们也没有趁机登上王位。也就是说,他们打下了江山,却没有去坐江山,而是和自己的士兵一样一哄而散,解甲归田。
——易中天《一部宪法与一个国家》
年轻美国的窘境
1、经济:
2、财政:
3、安全:
处于内忧外患中
无力保护本国工业和美国商人的海外利益.
无力偿还巨额债务
为什么?
松散的"邦联"体制
按照《邦联条例》原则和规定,独立后的美国是一个由13个州结成的松散联盟,即所谓“邦联”。邦联议会只是各州的一个协调机关。
13个主权国家你争我夺,都在使劲拽邦联的脑袋,很快就会全部崩陷;
而惟有一部自由的生气蓬勃的宪法,对防止侵犯权益的行为予以很好的保障和密切注视,才能恢复我们的尊荣的地位和成果,这种地位和成果曾经是我们的正当要求,是我们争取的无限光辉前景。
——华盛顿
1787年9月,在费城召开制宪会议
可是这部宪法却差一点胎死腹中。
1787年的制宪会议开得并不顺利。先是有人迟到,后是有人早退,最后又有3人拒绝签字,罗德岛则始终不肯派代表参加。会议过程中充满了唇枪舌剑,许多人最初的意见都被改得面目全非。所以宪法草成后感到不满的其实不止3人,只不过另外那些人最后决定妥协,同意签字而已。可以说,没有大多数人的妥协,就不会有美国宪法。 ——易中天《一部宪法与一个国家》
对于珍视自己思想的人而言,这种结局当然不能令人满意。因此华盛顿认为,这部宪法能维持20年,就算不错了。
讨论:1787年宪法是如何协调中央和地方,
大州和小州,南方和北方的关系?
确立联邦体制,联邦政府是中央政府,权力大大加强,但各州在行政上保持一定的独立性。
大州和小州:
中央和地方:
参议员每州两名,满足小州的利益要求,避免大州控制小州;
众议员根据各州人口比例选出,照顾了大州的利益。
南方和北方:
没有废除南方的奴隶制度,黑人按折3/5折算人口,
协调了南北方的矛盾
P127自我测评2
参加1787年制宪会议的核心人物麦迪逊说:“如果人都是天使,就不需要任何政府了;如果是天使统治人,就不需要对政府有外来的或内在的控制了。”麦迪逊这番话的意图是:
A美国不需要建立统一的政府
B政府权力不能受任何力量的控制
C美国应建立开明的君主制国家
D采取相应的措施防止绝对权力的出现
D
政府结构必须使各个部门之间有适当的控制和平衡。
-----华盛顿
国家的立法、行政、司法三种权力分别应该由议会、内阁(或总统)和法院掌握,各自独立行使职权,又相互制衡的制度。
——孟德斯鸠
1787年宪法的理论来源:
“如果同一个人或是由重要人物——贵族或平民组成的同一机关行使这三种权力,即制定法律权(立法权)、执行公共决议(行政权)和裁判私人犯罪或讼争权(司法权),则一切都完了。”
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