文档介绍：该【第一章学校管理学绪论 】是由【电离辐射】上传分享，文档一共【45】页，该文档可以免费在线阅读，需要了解更多关于【第一章学校管理学绪论 】的内容，可以使用淘豆网的站内搜索功能，选择自己适合的文档，以下文字是截取该文章内的部分文字，如需要获得完整电子版，请下载此文档到您的设备，方便您编辑和打印。第一章学校管理学绪论
马克思认为管理的本质具有二重性,即管理的自然属性和社会属性。
管理的本质
社会属性
自然属性
反映管理协调历史、协调一定的统治阶级意志的方面
反映管理协调管理活动中各种关系的技术方面
协调
马克思关于管理的本质具有二重性与协调的关系
Date
8
二、什么是管理?
管理有广义与狭义之分
广义的管理是指“把有限的资源分配给众多的、互相竞争的难以满足的目的而进行的活动――这种资源可以是我们自己的或是他人的时间、金钱、精力或机器。”
狭义的管理是什么呢?
Date
9
美国早期管理学家詹姆士·穆尼的简单例子
某物体太重太大,一个人搬不动,两个人联合起来就能搬动。两人必须以某种方式来协调共同努力。他们必须同时举起物体,往两人商定的方向搬动,又必须同时将这物体放在两人商定的地方。
Date
10
◆“一个和尚挑水吃,两个和尚抬水吃,三个和尚没水吃”——本质上说,他们并不懒。由于缺乏分工与协调,滋生了三个和尚的“等、靠、要”的思想。一句话,缺乏“管理”。
●1920年德国心理学家黎格曼做过一个实验,专门探讨集体行为对个体行为效率的影响。他要求人工尽力拉绳子,并测量拉力。参加者有时独自拉,有时以3人或8人为一组拉。结果是:个体平均拉力是63公斤;3人的总拉力为160公斤,人均为53公斤;8人的总拉力为248公斤,人均只有31公斤,只是单人拉力力量的一半。黎格曼把这种个体在团体中不卖力的现象称为"社会懈怠"。
Date
11
万里长城是秦始皇于公元前214年,命令大将蒙恬率兵30万北击匈奴时,役使40多万人把原来燕、赵、秦等国修筑的长城连接并加以扩建而成的。万里长城总长6000多公里,气势雄伟。长城建筑在地势险峻的山巅,工程复杂而浩大,而当时施工仅凭肩挑手抬,其困难可想而知。长城的建设,第一是有严谨的工程计划。对工程所需土石及人力、畜力、材料、联络都安排得井井有条,一环扣一环,使工期不至于延误。第二,严格的工程质量管理。主要是工程验收制度,如规定在一定距离内用箭射墙,箭头碰墙而落,工程才算合格。否则返工重建。第三,有效的分工制。长城建设在事先确立走向前提下,分区、分段、分片同时展开,保证工程进度的同步性,体现了有效的分工。
Date
12
北宋丁谓的“一举三得”重建皇宫方案
公元998年,由于皇城失火,皇宫被焚,宋真宗命大臣丁谓重修皇宫。这是一个复杂的工程,不仅要设计施工,运输材料,还要清理废墟,任务十分艰巨。丁谓首先在皇宫前开沟渠,然后利用开沟取出的土烧砖,再把京城附近的汴水引人沟中,使船只运送建筑材料直达工地。工程完工后,又将废弃物填人沟中,复原大街,这就很好地解决了取土烧砖、材料运输、清理废墟三个难题,使工程如期完成。工程建设的过程,同现代系统管理思想何其吻合。丁谓主持的皇宫修建工程体现了中国古人高超智慧的管理实践。
Date
13
。
。
。
。
。
Date
14
对管理概念的不同界说:
1、职能论:“管理就是实现计划、组织、指挥、协调和控制;或管理就是通过别人来使事情做成的一种职能”;
2、目的论:“管理就是为了实现预定的目的而组织和合理使用多种资源的过程”;
3、系统论:“管理就是根据一个系统所固有的客观规律对这个系统施加影响,使之呈现一种新的状态的过程”;
4、决策论:“决策过程就是全部的管理过程”;
5、人本论:“管理就是指导别人、激励别人的方法与技术,或管理主要是人事管理”;
6、模式论:“管理就是用数学模式与程序来表示计划、组织、控制、决策等合乎逻辑的程序,求出最优解答”。
Date
15
管理的概念
管理,就是人们为了实现预定的目标,按照一定的原则,组织和协调他人的活动,以达到个人单独活动所不能达到的效果,而进行的有序的活动过程。
Date
16