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(一)工作重点
1、进一步做好常规统计工作。围绕全市目标任务,尽力做好统计工作,特殊是事关全局利益的统计数据,要多汇报、多努力争取。
2、进一步做好统计效劳工作。一是连续做好统计监测工作,对全市主要数据,要准时监测预报,为市领导研判形势、科学调度供应依据和时间;二是加强统计分析,提高分析的针对性和可操作性,为市领导当好参谋;三是连续做好为社会各界的统计效劳工作。
3、进一步做好统计基层根底工作。一是加强乡镇“八有”、“八化”建立,实现乡镇与市统计局的计算机联网,确保年底通过省局验收;二是稳步推动统计信息化建立,争取市领导的重视和支持,按省局要求,不断提高统计信息化水平。
4、进一步做好统计改革工作。一是做好“企业一套表”改革工作。一方面要将新增“三上”企业纳入改革范围;另一方面做好“企业一套表”改革的扩面工作,将劳开工资统计和能源统计纳入改革范畴。二是做好商贸改革工作。加强与商务局的联系与沟通,力争将全部限上商贸企业和大个体户纳入统计范畴,努力扩大限上比重。
5、进一步做好统计法制工作。一是进步宣传《统计违法违纪行为处分规定》和《统计法》,扩大知晓面,努力营造依法统计气氛;二是开展统计执法。尤其对迟报、瞒报、不报的企业要动真格,严格执法。
6、进一步做好第六次人口普查工作。一是连续做好人口普查的查漏补缺工作,努力做到区不漏楼,楼不漏户,户不漏人,确保数据质量;二是做好普查数据的审核、录入、汇总、上报工作,准时上报、公布各种数据;三是严格执行各阶段数据质量掌握制度,对审核、编码、录入、汇总各阶段进展全程质量掌握;四是要开展数据质量事后抽查和评估,做好迎接全国、全省数据质量验收预备;五是做好普查资料编印、开发利用的前期预备工作。
(二)工作措施
1、加强学。一是加强政治理论学习,学习党的路线方针政策、市的重要文件和部署,学习经济理论和法律法规,提高全局干部政治理论水平和宏观把握力量;二是加强业务学问学,提高履职力量。
2、加强作风建立,努力提高执行力。一是以行评为契机,努力解决个人自身存在的问题和缺乏;二是完善目标考核责任制,量化任务、标准,落实责任,推动各项工作的落实;三是加强制度建立,用制度管人管事,同时探究建立鼓励机制,奖勤罚懒。
3、加强干部队伍建立,努力提高分散力和战斗力。一是加强班子自身建立,提高组织领导力量和水平;二是加强宗旨观念、抱负信念教育,增加全局干部职工的大局意识、奉献意识、责任意识、进取意识;三是关怀干部职工工作和生活。要尽力解决干部后顾之忧,尤其要关怀干部的成长,调开工作积极性。
全年工作规划篇2
xx年新学期到了,随着招新工作的完毕,这以为着我们的团队又增加了新的活力与朝气。我信任每一位被雪深灰吸纳的成员都会带着自己竞选时那样的热忱,积极投身到实际的工作中。努力进取,带着自信迎接将来的每一份挑战和机遇。
为了提高秘书部的工作效率,更好地完成任务。
我部新的工作规划:
1)准时收取团总支副书记、主席、;
2)积极做好系里的值班安排工作,以及大、小型会议的会议记录;
3)运动会等大型活动中做好清点人数工作;
4)从自身做起,增加与干事的沟通,培育彼此的默契程度,加强部内的团队合作意识,提高人际交往力量;
5)坚持每周开例会,做总结本周工作,部署下周任务;
6)团结本部的同时,积极帮助其他各部完成系内工作。
易守难攻是本部的工作规划,盼望能更好地帮助教师,为广阔同学效劳,为系部工作进展添砖加瓦!
全年工作规划篇3
指导思想
坚持以“科学的教育进展观”的理论为指导,进一步贯彻落实《幼儿园教育指导纲要》,以树立新形象为重点,以创立学习型教师队伍、提升教师学习力为切入点,以“让每个孩子享受优质教育,让每个孩子安康欢乐成长”为目标,根据“以人为本,强化治理,”的根本思路,进一步优化环境、浓重特色、提高质量,不断开创我园各项工作的新局面。
工作目标
1、加强科学治理,提高办园效益。
2、实践创新,深化教育教学。
3、注意职工培训,打造学习型教师队伍。
4、家园共育,形成幼儿教育合力。
5、后勤保障,促进幼儿安康协调进展。
6、加大宣传力度,树立良好的园所形象。
详细措施
一、完善硬件设施。
本年度,完成新建工程:三园自然气接入工程,西城区分园园区硬化、绿化工程;第一分园绿化、美化工程。完成西城区分园、第一分园园所的设施、设备配套完善,添置桌面玩具、领域柜,蒙氏教具等教育教学设备设施。
二、加强师德建立,全面提高教师素养。
1、每周定期开展政治学习和业务学习,加强师德教育。加强对教师爱岗敬业的教育,当好幼儿的镜子,用自己的一言一行、一举一动去潜移默化幼儿,真正做到教师的言行举止成为幼儿学习的良好典范,以关心、敬重的态度与幼儿交往,全身心地投入幼教工作,有效的将新观念转化为教育行为。
2、鼓舞教师利用业余时间进修提高学历,给学问充电。建议教师常常翻阅《早期教育》、《幼儿教育》、《学前教育讨论》等幼儿杂志,加强对园本课程的讨论。鼓舞教师常常上教育网,不断汲取新信息。
3、教研活动的实效性,教研活动要紧紧围绕问题的产生