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学校体育工作总结。
在平日里的学****与工作中,我们在某些情况下需要写总结报告。写总结有利于我们学****和工作能力的提高。每写一次总结,就是在不断进步与学****每一份工作都是有意义的,它们的价值也是巨大的。那么你知道怎么书写优秀的总结报告吗?下面是由小编为大家整理的“[优质总结]
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一学期来,我们体育科组充分利用全体教师的智慧和团结的力量,踏踏实实地搞好体育教学工作,积极地开展群体活动,认真抓好业余体育训练工作,下面我代表我们体育科组总结成绩,找出不足,展望下学期,再创佳绩。
一、教学教研
1、以学校开展有效教学和学****新版“课程标准”为契机,开展了科组、校内的多层教学教研活动。以“对小组长的培养和运用”为主题通过集体备课、上汇报课、听课、评课等开展有效教学的探讨研究,使得每个老师都有不同程度的提高。
2、本学期通过xxx老师接待xx省xx县城关中心小学的教学研讨课和xx大学的实****汇报课继续深化“分组教学”的模式研究,经过上课,评课和经验分享交流,使“分组教学”的模式受到城关中心小学的领导老师的一致好评;学校对实****生在业务能力和教学能力的提高给予肯定。
3、完成一年一度的国家学生体质测试工作。本学期的体质测试往年是一学期内完成,本次要求一个月内完成上报工作。在接到通知后,立即派出教师参加培训,并成立以校长为组长的领导小组,随即开始组织体质工作。从培训,学校整体分工,宣传动员,组织测试,到成绩录入,汇总上传;虽项目多,工作量大,但在学校领导、各方教职工、科组全体老师的分工协调下,最终在规定日期之前提前完成全部工作。
4、对学生的课堂常规、基本技术技能和身体素质练****都能以常规化融入课堂教学中,同时不断练****强化、纠正、拓展;并收到良好的效果。体现在学生自主能力、管理能力、课堂气氛、技术的掌握、体能体质等有明显的提高。所以在街道体育教学质量抽测中,我校以日积月累的高效课堂成果,使成绩保持在一个相对稳定的水平。
二、校内活动
我们通过重新规划活动场地和组织策划,实施分批出操克服旧校改造的场地困难,确保“两操”顺利开展,保证学生每天锻炼一小时,提高学生参与体育活动的积极性,使“健康第一”和“每天锻炼一小时”的理念深入学生的思想中。
三、第二课堂
为了深入贯彻实施全国中小学“阳光体育”工程,促进学生健康成长,强健学生的体魄。我们开展了跆拳道、田径等兴趣小组。各项活动在学生中形成了浓郁的锻炼氛围和全员参与的锻炼风气,促进了广大青少年学生参加体育锻炼的自觉性。
四、师生获奖
教师:
xxx老师被抽调作为xx区中小学足球比赛的裁判,并获优秀裁判证书;代表xx区教育局参加区运会足球赛获第x名。
xxx老师被抽调担任xx市跆拳道锦标赛和20xx年xx中学生跆拳道锦标赛裁判,并获优秀裁判证书、优秀教练员。
学生:
跆拳道参加20xx年xx中小学生跆拳道比赛获得x个第一,x个第二,x个第三,xx个第五和x个团体第三。
具体成绩如下:
(略)。
五、展望未来
体育科组一直秉承学校团结协助的精神,科组的各教师尽职尽责,还有分管刘校长和各行政领导的关心支持;使我们形成一个富有凝聚力和战斗力的团队。我们期望下学期能做到以下几点:
1、按上级部门的要求结合学校实际,加强教学常规管理,提高教育教学质量。
2、开展各项体育活动,激发学生兴趣,优化学生个性,培养学生特长,树立健康第一的思想和终身体育意识。
延伸阅读
[优质总结]
学校教师教育工作总结其六
在日常的学****工作中,我们偶尔会需要写总结。通过总结,我们可以全面、系统地了解以往的情况。每次写下总结,我们就多了一份感知与思考:人是可以无限创造价值的存在,我们做的每一件事都值得被认真对待。那么我们在写总结时要考虑什么呢?为了让您在使用时更加简单方便,下面是小编整理的“[优质总结]
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在上级领导的正确指导下,我校一年来以课程改革为中心,以课堂教学研究、教师队伍建设为基本点,切实增强改革意识、质量意识、服务意识,不断提升教育教学质量,确保学校教育教学工作有序、高效地向前发展。
一、优化教学管理,提升工作有效性
教育教学是一项复杂的系统工程,真正提高教育教学质量必须做到脚踏实地,扎扎实实地加强学校各项管理,抓好每个细节。
1、按照教育部课程设置方案和我省课程计划有关要求,根据实际情景,我校制定了课程实施方案,开齐开全课程。在具体执行过程中努力做到保证课程设置的完整性,保证学年安排不随意变更,保证各类课程授课总时数。
2、学校制定并完善了一系列制度,经过不定期抽查和分阶段普查相结合的形式,检查每位教师的教案、作业批阅、听课笔记、学生成绩考核等,将评比结果做为评优、晋级的重要依据。加强课堂教学的跟踪,坚持听课、评课制度,及时与教师交流,提出指导性意见,解决教与学中的各种问题与困难,促使教师改善和提高。
3、面向全体学生,因材施教,最大限度地激发学生学****的进取性、主动性。注重学生作业质量,统一规范作业格式,大力提倡分层练****br/>注重学生发展性评价及学生本事培养。对学生作业情景进行教师、家长、学生的互动评价
二、强化校本培训,促进教师发展
1、以活动为载体,强化师德师风建设
学校以师德建设为核心,成立了以校长为组长的师德建设领导小组,加大师德考评力度,完善师德考评机制。开展了“塑师德,正师风,律师言,严师行”为主题的系列师德教育活动,在学生中开展问卷调查,了解教师教育教学情景。注重在师德交流上下功夫,发挥身边先锋模范作用,使广大教师学有榜样、赶有目标,构成良好教风。
2、以校本培训为手段,促进师资水平提高
(1)学校将教师培训纳入学校计划,采取“走出去”、“请进来”,团体学****与个人自学相结合的办法,加强与专家对话和横向交流。一年来,我们派出了语文、数学、英语、科学等学科的教师分别到郑州、新乡、卫辉市一小、二小等参观学****教师们观摩了风格迥异、教学理念新颖的不一样课例,倾听教育专家的讲座和点评。回校后学校组织听课教师进行了翻版课展示并集中评课,使教师们了解了课改动态,更新观念,反思自我的教学,受益匪浅。
(2)倡导学****之风,实现“自我完善”。充分利用学校现有的教学资源,提倡教师主动学****结合工作实际,学****教育专著杂志,提高驾驭教材、处理教材的本事,对教育工作进行总结提高自我反思。
(3)发挥骨干力量,起示范引领作用。他们在学校担任学科教研组长,成为教研活动中的中流砥柱,发挥着主干作用,随时随地组织组员开展备课、说课、课后延伸等教研活动,有利地创造了教师间互相关爱,互相帮忙,互相切磋、交流的工作环境,有效地提高了教师的教学本事。骨干教师负责对所带教师的学****备课、上课等进行具体指导。学期初开展骨干教师展示课,
(4)进取鼓励青年教师参加各级各类学科竞赛、评优课比赛、学术研讨活动,给青年教师供给更多的展示交流才华的机会,为青年教师的成长搭建平台。组织青年教师开展了板书、硬笔书法、演讲等教学基本功比赛,进一步促进教师的专业化发展。茹素君代表学校分别参加卫辉市以及新乡市书画比赛获得一等奖。琚洋、徐庆冉所作的公开课获得镇中心校优质课一等奖。
三、我校树立了“学校是教研基地,教室是教研室,教师是研究者”的全新教研理念。以校为本,注重教研的资料和方式,从实践中不断发现问题,研究问题,解决问题。
(1)、以改善常规环节为主,进行探索研究,学校对教案备写进行了全方位的改革,采用互动式教案备写,要求教师在备写教案前,必须要从“备课标、备教材、备学生、备教学、备学法”等方面进行团体研讨,
学校每周一组织一次教研活动,教研组长负责带头参与评课,解决学科重点问题,引领大家深层次地解读新课程标准,并以随笔、反思等多种形式提高自我的教学理论水平。这种研课活动既提高了教师个人的教学本事,又增强了教师间的凝聚力,使整个教研组成为一个充满活力团结奋进的团体。
【热搜总结】
学校体育工作总结之三
在平时的学****和工作中,我们有时候还是会使用到总结的。写总结可以丰富我们的专业知识,提升专业水平。每次写下的总结,会在我们心中形成声音:每多做一份事,就可以在这件事上学****到新知识、新技能。那么一篇优秀的总结怎么样动笔呢?小编收集并整理了“【热搜总结】
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20xx年9月3日,公共管理学院学生会进行了第十三届团委学生会换届选举大会,由此诞生了新的第十三届体育部。在随后的一周内经过面试,体育部在原来两位副部的基础上增加了一位副部,保证了体育部组织的完整结构。
20xx年9月9日,公共管理学院迎来了新一届的学生,在此次活动中,体育部的具体任务就是组织大家布置会场,帮运行李,做好各种接待工作,配合其他部门一起负责各种维护现场秩序等。事后组织体育部集体前往大一寝室进行探望,详细询问大家的体育特长和爱好,做一个比较清楚的认识,也便于体育部未来一年开展工作。
20xx年9月16日,为了团委学生会更好的延续以及传承下去,团委学生会在之远607教室举行了迎新宣讲会。在准备宣讲会过程中,秉着积极为学院体育事业做出贡献的原则上,总结前几届体育部工作的经验与教训基础上,做了很多的要求与改变,在宣讲会上,体育部作为最后一个出场,引发了宣讲会的高潮。
20xx年9月18日,学生会在之远楼102教室进行了对大一学生的面试工作,体育部认真准备了诸如如何看待运动会、如何鼓励大家积极参加学员活动等符合体育部工作要求的问题,在经过大家集体的讨论以及与大一的不断沟通,与主席团外加各个部门的协调后,确定招李成、李立权、郭志强和李敏加入体育部这个小家庭。
20xx年9月27日,体育部在团委办公室举行本年度的第一次例会,在会上对各个干事进行了体育部的详细介绍,并对接下来的一学期的各项活动做了大致安排,使干事对自己未来一学期甚至一整年都有一个大致规划。在招新结束后,体育部组织了新老生篮球对抗赛、足球选拔赛等熟悉了解大一的各项活动。
20xx年9月29日,体育部得到参加第五届“东财杯”男女排球赛、第八届“东财杯”男子足球赛的通知,由于国庆长假的到来,不能很好的迅速开始备战三项比赛,但是体育部在放假前对各人都进行了任务分配。在放假结束回来后分别进行了男女生的动员活动,得到了大家的积极响应。
20xx年10月8日,参加了校团委组织的东财杯抽签活动,也确定了女排、男排、男足三支队伍的对手。在抽签结束后,立即组织了队员训练,并为比赛进行了选拔,为接下来的比赛做最好的准备。
女排
作为上届排球赛的第四名,今年公管女排作为种子队位列b组b1的位置,和成教、金融、法院分在同一个小组。在大四面临考研找工作无法参赛、09级在第七届排球赛时无人参加、去年取消排球赛等不利因素,使得参加女排比赛的运动员很多都是大一的新生,其中很多人大学之前都没有碰过排球。在组织了三次训练后开始了“东财杯”的比赛。
10月13日女排迎来了小组赛第一个对手成教,在排球场上等待了近20分钟后,被告知对手未能及时参赛,公管女排得以以2比0的比分不战而胜,迎来开门红。
10月20日,在付晓学姐的带领下,公管女排展现出强劲的实力以25:14,25:10连下两局战胜对手,这样使得最后一轮只要不是惨败给金融,就将以小组赛第一进入四分之一决赛。
10月22日,在出线无忧的情况下,公管女排始终没能打出自己的精神,被对手轻松击败。这场比赛也暴露出了很多问题,最主要的就是在落后的情况下,大一的小孩不能及时调整自己的心态。
在出线之后,公管女排与a组的小组第二萨里相遇在四分之一决赛。首局上来就被对手连得10分,队员的心理也很快崩溃,在暂停之后情况有所好转,无奈前面落后太多,只能看着对手先下一城。在第二局进行了简单的换人调整之后,在发球环节也比第一局有所起色,但一传的不到位使得比分渐渐拉开,最后的发球下网让对手拿下第二局。在第三局非保不可的情况下,队员也渐渐的找到了一些感觉,也打的更加的轻松。双方比分交替上涨,可惜队员在几个关键球的处理上显得不够成熟,只能看着对手拿下最后一分。公管女排至此结束了本次东财杯的征程。
小结:此次比赛给人的第一感觉就是大一的新生过于紧张,过程中有点害怕失败,显得不够兴奋。在比分领先的情况下还能保持轻松地心态,在对手连得几分后,就渐渐的没了士气。排球赛是一项团队运动,但在比赛中并没有体现出团队的意识,这也是今后体育部工作中必须解决的问题。
男排
上届男排就没有出线,伴随着06级、07级的离开,公管男排的队员也迎来了换血,只是没有东财杯这一平台,换血显得很失败。此次的排球赛参赛的绝大多数都是大一的,造成这样结果的原因很多,其中最主要的还是去年的东财杯取消,导致队员没有经过大赛的锻炼,平时也没有练****最终的`结果就是08、09、10级都没什么人参与进来。
10月18日公管男排迎来了上届比赛的亚军工商排球队,以大一为班底的公管男排毫无意外的以0比2输给了工商。对手作为上届亚军,实力明显的强于我们,外加这是第一场比赛,队员都放不开,一点配合也没有,输球也就在所难免。
在10月21日与国贸的比赛中,经验成为了左右比赛胜负的最关键因素,在关键分的把握能力上明显不如国贸男排,输球也就显得正常了。
在两连败、未能拿下一局的情况下迎来了最后一个对手管科,在先失一局的情况下,队员反而越打越兴奋,在第二局反超比分拿下三场比赛以来的第一局,尽管最终实力上的差距使得第三局还是被对手拿下,但队员在连续的失利后并未丧失信心,在不利的情况下还能赢下一局就显得那么的珍贵了。
小结:此次男排可谓低调出征,赛前也没有什么期望,完全秉着锻炼、提高实力、为下届东财杯做准备的心态参加此次比赛。在经过短时间的训练磨合就参加比赛,还能不断打出精彩的配合,完全有理由使我们相信来年的东财杯一定能取得优异的成绩。
纵观男女排球赛,都是以大一为班底,在比赛过程中处理球显得很毛躁,心态也很急,缺少比赛经验是最主要的问题。在经过了一届东财杯的比赛后,他们的心态也会更加的放松,更好的去和队友做配合,只要在今后的时间里经常地组织训练,相信在明年的东大杯赛场上一定能取得更好的成绩,让我们拭目以待。
足球
说起前几届的足球赛,都是一言难尽。以前的公管足球队连续拿了两届亚军,但随着队员一批批的毕业离校,公管男足再也没有雄起过,更令人失望的是连续两届都没能取得胜利。
10月17日,公管男足迎来了上届冠军会计队,开场5分钟,会计队一名后卫因为故意手球被红牌直接罚下场,这一变故令比赛双方都措手不及。渐渐的凭借人数优势占据绝对主动,会计队只能收缩防线全力防守。最终比赛双方互交白卷,足球队取得一分,开了一个好头。
10月25日与管科的比赛就成了是否能出线的关键,凭借上场比赛带来的自信,队员们对于这一场比赛也给予了很高的期望,都显示出了必拿3分的决心。由于管科上一轮意外的输给了酒店,上届的前八名管科出线压力陡增,这一场也就必须全力争胜。开场对手踢得相当积极,凭借不惜体力的拼抢在开始的时候占据场上优势,采取防反战术的我们也不急于进攻。在上半场快结束的时候,利用对方后卫情急之下回传门将犯规,获得一个禁区线上的间接任意球,可惜打在人墙上弹出。上半场都未能攻破对方球门,下半场易边再战,很快取得进球。对方后卫在禁区内手球犯规,裁判果断指向点球点,推球门死角,球进。在领先之后开始稳固防守,可惜最后时刻送给对手一个任意球,精彩配合打入,扳平比分,这个结果令比赛双方都不能接受。
在两连平之后,也迎来了和酒店的生死战,在对方领先我们一个积分的情况下,我们只有战胜对手才能出现,否则就被淘汰出局。不利的是赛前换裁判以及换小球门,这对于我们必须取得进球的情况来说更是雪上加霜。上半场都没什么机会,在要么继续前进,要么淘汰的情况下,下半场开场就取得了进球,全队也开始全力死守保持胜果,最终以一胜两平小组第二出线。
进入淘汰赛遇见了国商,在大场踢球对很多人来说都已经不再****惯了,开场的不适应使得对手很快攻入一球。随后的比赛中,在进攻端大家都没什么好的机会,比赛也渐渐趋于平静。下半场开场后开始加强进攻,可惜场地问题外加体能的下降,没能打出平时训练的配合。最终以0比2不敌对手,遗憾出局。
小结:这次足球赛能出线的主要原因是大家都互相鼓励,平时也常聚在一起训练比赛,也相当的熟悉了。针对对手做不同的战术安排也是一个很重要的原因。这就要求体育部在以后的工作中,不能因为要比赛了才组织训练,平时也可以组织出去玩,在锻炼身体的同时,提高队伍的战斗力。