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译林版(三起)六年级上册英语Unit5Signs试卷.doc

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译林版(三起)六年级上册英语Unit5Signs试卷.doc

上传人:花双韵芝 2022/11/26 文件大小:230 KB

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姓名
学号___________
听力部分
一、听录音,找出你所听到的内容。(听两遍)
(
)


(
)

’t
(
)


(
)


(
)


(
)


(
)


(
)


(
)


(
)?
?
?
二、听录音,依据所听内容选择适合的答句。(听两遍)
(
)’teatordrinkhere.
.
,thissignmeansweshouldn’tfishhere.
(
),please.
,Ican’t.
.
(
)’tlitter.
’tlitterorwalkhere..
,itmeansyoucan’tparkyourcarhere.
(
).
’tsmoke.

(
),-shirt.
’rebeautiful.
三听录音达成对话。(听两遍)
Hi,Look,there________lotsofsignshere.
Whatdoesthis____________?
It_________No“_____________”.
?
B:No,.
笔试部分
一、依据语境,翻译词组。
1.
(小心),Tim.
2.
Theyare
(在购物中心).
3.
SamandBobbyare
.(去远足)
4.
HelenandMike
(进入)abookshopandboughtsomebooksyesterday.
5.
Thatsignmeans“
”.(请勿乱扔垃圾)
Youcantake’yourjuiceintothelibrary.
Theyseelotsofmonkeysaroundthem.
Pleasebequiethere.
SamandBobbywalkonintheforest.
We’reeatingsomenoodlesintherestaurant.
二、选择题。
(
)?It_____
parking‘No’.
,mean,means
,means,means
,mean,means
(
)“Nosmoking”______youcan’tsmoke.



(
)?



(
)’t_________.


.
(
)?Yes,Ithinkso.

’s

(
)6.
“Keepoffthegrass”meanswe_______walkonthegrass.


’t

(
)
his
friendswhenhewasyoung.



(
).



(
)’tspeakloudly________runintheclassroom.



(
)10.
Wouldyoulike
apples?



三、用所给单词的适合形式填空。
,he
(can)rideabike.

yesterday.(rain)

(write)letterstoyouyesterday?
Don’’s_________.(danger)
Youshould________(do)yourhomeworkeveryday.
Thesignsonthewall__________(mean)“Danger”.
7.
Mike’sfamilywouldlike
(go)tothefarmagain.
8.
(smoke).
9.
Don’t
(swim)’sdangerous.
四、按要求达成句子。
Wecanputitintheschool.(对划线部分发问)canweputit?
2.
Thesignneartherivermeans“Nofishing(”)
means“Nofishing”?
3.
Hecouldplaycomputergames.(对划线部分发问)
What
he
?
4.
(为否认句)
I_________________
bananasforlunch.
5.
Theymeandifferentthings.(改为一般疑问句)
________they___________differentthings?
五、依据语境,翻译句子。
我上周捉了一条大鱼。
昨天我乘地铁去上海。
有人在抽烟吗?我能闻到。
someone?Icanit.
这些标记什么意思?
What________these_______mean?
不要高声喊。看那个标记
.Lookatthatsign.
六、完形填空。
Weknowalotabout
1
.They2different

4
walk
5

“Danger”7
we
8
go
,weshouldn’t9

room,weshouldreadbooks
10.
(
)


(
)


(
)


(
)

’t
(
)


(
)


(
)


(
)

’t
(
)


(
)


七、阅读理解。
依据短文内容判断句子正(T)误(F)。
’’“Bequiet”We.
“.

”.Wecan
().
().
()’tsmokeinthelibrary.
().
()’tshoutinthelibrary.
,Benseesalotofsignsonthewall,“Noparking”,“Bequiet”.’“Noentry”.Thesignmeansotherpeopleshouldn’,.
()?
’’’sillinthehospital.
()?

()?

()?

()“Noentry”onthedoormean?

一、听录音,找出你所听到的内容。(听两遍)
(C)


(B
)

’t
(A
)


(B
)


(B
)


(A)


(A)


(A)


(B
)


C)??
?
二、听录音,依据所听内容选择适合的答句。(听两遍)
Whatdoesthatsignmean?
Wouldyoulikesomejuice?
Doesitmean“Noparking”?
“Nofishing”?
Whatdidyouwearyesterday?
听录音达成对话。(听两遍)
Hi,Look,there_are_lotsofsignshere.
Whatdoesthis____mean__?
It___means___“No___littering___”.
?
B:No,you__can’’teatordrinkhere.