译林版(三起)四年级下册英语试卷Unit2afterschool.doc

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Unit2单元测试卷
班级:
学号:
姓名:
听力部分(40%)
一、听录音,将所听内容的序号填在题前的括号内,听两遍。
(10分)
(
)


(
)


(
)


(
)


(
)


(
)


(
)

(
)

(
)?
??
(
)!
?’sapity!
二、听录音,依据所听内容,给以下图片标序号,听两遍。
(8分)
体育
.
美术
语文
科学
hu
英语
()()()()
(
)
(
)
(
)
(
)
三、听录音,判断所听内容能否与中文意思符合,用“√”
“×”表示。(6分)
(
)1.
今日是礼拜几?
(
)2.
我每日下午有一节游泳课。
(
)3.
礼拜六下午怎么样?
(
)4.
快点起床!
(
)5.
礼拜天我不上课。
(
)6.
今日你喜爱什么学科!
四、依据所听内容,选择正确的答语,听两遍。
(6分)
(
)’
’sNewYear’
’s
Sunday.
(
).

’sthree.
.
(
),Ican
’t.

’sgotoswim.
C.
Yes.
Two,
please.
(
).

’soneo’clock.
(
).
!.
(
)6.
’.
.
Shehasaskirt.
五、听录音,依据所听内容补全以下句子,听三遍。
(10分)
LiMinghasanewfriend,
.Heis
years
old.
Hehas
subjects
at
school.
He
likes
and
.Hecan
fastandplay

afternoon,hehasa
lessonat
.LiMingishis
teacher!
笔试部分(60%)
一、语音和词汇。(21分)
A)从所给单词中找出与所给例词划线部分读音同样的单词补全句子。(6分)
mangoesbagcakecatgrapesafternoonmake
例词:cap
补全句子:My
and
areinthe
.
2.
例词:skate
补全句子:Look,Ihavesome.
Let’s
a
.
B)依据句意及首字母提示,写出正确的单词。(5分)
1.
PeterisanE

’tspeak(说)C
.
2.
Johncansing(唱)
.
3.
---Whatd
isittoday?
---It
’sW
.
C)英汉互译。(10分)
1.
三节数学课

3.
一个红色的篮球

5.
在礼拜一

7.
放学后

9.
去玩
!
二、选择。(10分)
()1.---Canyouplayballgames_____?---Yes,Ican.

(
)2.---Oh,Ican’tswim.---Don
’
’tswim_____.



(
)3.---Let
’sgoandplayfootball.---_____,IhaveaDancing
(舞蹈)lesson.



(
),
theclasses
are_______from(从)Mondayto(到)Friday.



(
)5.---Canyou_______?
---
lesson.
;swim
;swimming
;swim
(
)6.---Getup,
’ssix.---,Mum.



(
)7.---Welcometoourschool.---
.


(
)8.---Ican
’tgotoplaytabletennis.---______!



(
)9.---?
---_______.

,,Ican
’t
(
)10.---_____?---No,
’sfun.


youlike
三、从方框中选择适合的句子达成对话,将序号填在横线上。(6分)
Hi,’sgoandplaybasketball.
A:It
’sFriday.
!
B:Sorry,Ihaveaswimminglessontoday.
,IhaveaMusiclesson.
A:
?
?
Hi,.
.
C:
?
A:
C:Hehasafootballmatch.
Wedon’thaveanylessonsonSunday.
A:
Let
’splayonSunday.
四、将以下句子从头摆列,构成通畅的一段话。(6分)
!Doyoulikeyourschool?
Hi,Sam.
’sgo.
Hi,.
5.
It’
’sgoandplayfootball.
6.
Yes,,it
’sourplayground.
五、读表格,达成短文填空。(每空一词,12分)
Mon.
.
.
数学
8:00
音乐
1:00
语文
8:50
美术
1:50
英语
9:40
体育
2:40
Break(歇息)
10:00
Gohome
4:00
科学
10:20
Lunch
11:00


’,we
(第一)have.

’clock.

,
’clock.
It’s
六、依据短文内容,选择正确答案。(5分)
Hello,I’’.
Shespeaks(说)Englishandshecan’,
wehaveChinese,.
OnMonday,TuesdayandFriday,,

’(钢琴).OnSaturday,
,AlicehasaChineselesson.
AndIhaveaPianolesson,too.
()(或许)Aliceis.

()
(一周).



(
)
.
A.
.
B.
.
C.
.
(
)4.
canplaybasketballverywell.



(
),Alice
.



lesson
(
)
lessononSunday.



听力部分(40%)
一、听录音,将所听内容的序号填在题前的括号内,听两遍。
(10分)
(C
)


(C
).
stay


(A
).
Saturday


(B
)


(A
).
everyday


(A
)


(B
).
afootballmatch


match
(B
)


(A
)?
?
?
(A
).
Whatapity!

aboutSaturday?’s
apity!
二、听录音,依据所听内容,给以下图片标序号,听两遍。(8分)
?It’sThursday.
Whatlessonsdoyouhavethisafternoon?WehaveArtandChinese.
Ihaveaswimminglessonthisafternoon.
’’sgoandplaybasketball.
LiuTao,comeandplayfootball,.
WehavePE,ScienceandEnglishlessonstoday.
Hi,Bobby!Whataboutanicecream?Ah,thankyou.
Let’sgotothelibrary,,Ihaveajumpinglesson.
三、听录音,判断所听内容能否与中文意思符合,用“√”
“×”表示。(6分)
(
√)1.
今日是礼拜几?Whatdayisittoday?
(
×)2.
我每日下午有一节游泳课。Ihaveaskatinglessoneveryday.
(
×)3.
礼拜六下午怎么样?WhataboutSundayafternoon?
(
×)4.
快点起床!Gotobed!
(
√)5.
礼拜天我不上课。Idon’thaveanylessonsonSunday.
(
×)6.
今日你喜爱什么学科!Whatanimalsdoyoulike?
四、依据所听内容,选择正确的答语,听两遍。(6分)
C)?
C)?
C)?
A)?
(C)’sgoswimmingthisWednesday.
B)?
五、听录音,依据所听内容补全以下句子,听三遍。(10分)
LiMinghasanewfriend,

,
!
内容总结
(1)()()()()