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理想与现实作文。
在平时学****中写初高中作文是一件非常常见的事情,通过写作文可以让我们记住不想忘记的事情。由于思辨思维的能力不足,很多人都写不好作文,如果想把作文写好,自己肯定是要下功夫的。在写初高中作文时要注意哪些方面呢?下面是小编特别整理出来的“[参考作文]
作文:想象与现实作文高中”,还是希望可以对您有所帮助。
打我记事起,想象这个慈母就悄悄地陪伴着我,当我仰望天空时,她教我认识天空中的牛马龙凤,当我哭泣时,她则拾起我落下的金豆将它抛向远方并用她那柔和的声音安慰我,我获取成功时,她在一旁为我默默鼓掌
就这样,她就这样陪同着我进入了小学,这时她又成为了我的好姐妹,上课时我们一起听讲,下课时我们一起聆听风婆婆所讲的远方之事,一起观看动物们举办的小型音乐会一只鸟儿担任主唱,其它鸟儿当伴奏,而昆虫们则纷纷拿出自己的看家本领帮助鸟儿们合奏。这大自然所发出的音乐常常使我忘记了自己的忧伤,自己的烦恼,深深沉醉其中,若不是老师又收起了锚,拉下了帆准备继续带领着我们朝知识这波澜壮阔的大海中驶去,我宁愿再接着倾听这优美声音,就这样六年小学时光匆匆逝去,与同学离别的那天不由得有些伤感,万幸的是,想象她依然伴随着我左右。
到了初中,我发现初中生活比我预期所想像带给我的压力还要大,父母的期望,同学之间的对比等等都如一座座大山压在我身上,而前方的三年中考就像一道坎儿,就摆在人生道路的不远处,自已也必须要跨过这道坎儿!不知不觉中,一学期已经快就结束,但是我与想象见面的次数却比以往少了很多,她也仿佛在为什么做着准备,做什么我不知道,但我知道,在那道坎的后面,便是那冰冷残酷的现实世界!
想象啊,我的慈母与姐妹,等我跨过那道坎之后,来到现实世界,你是否也会像现在这样,默默地陪伴我左右呢?
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【写作参考】
作文:追求与幸福高中作文写作范例
小时候语文课我们经常会写小初高中作文,写作文可以让我们即使不说话也能表达自己的想法。许多人在面对作文时很难下笔,一篇好作文可以引起大家的共鸣。那么一篇初高中作文要怎么才能写好呢?小编给大家整理了“【写作参考】
作文:追求与幸福高中作文写作范例”,仅供参考,欢迎大家阅读。
人生应当有追求,而追寻理想的过程是幸福无比的,因为它是人生意义的精华所在。
曾几何时,我因屡遭困境而茫然,慢慢怠惰了自己的心志,毫无目的地虚度着年华,浪费着青春。有到拜读了《钢铁是怎样炼成的》一书,我的心被保尔的对生活的热情激活,是他让我领悟生命要有追求,要有奋斗,才能在你临时死回忆自己的一生而不感空虚。
是的,人生要有追求。
陈胜为人佣耕而发“王侯将相宁有种乎”。“燕雀安知鸿鹄之志哉”,这便是他人生的追求。也正是这鸿鹄之志激发着他揭竿而起,领导了中国历史上第一次农民起义,可谓古今第一人。陈胜的追求是远大的,且不言是否能如其所愿,单就他有如此大志,亦足以称其为勇者。况他能为着自己的目标去打拼去奋斗,乃致最终丧命他也毫无惧色。也许有人悲怜陈胜,痛惜其未成大业。而我则认为他无需人同情,反而倒是我们自己可怜。他虽一介农夫尚能立志宏远,为志奔波,最终笑傲天地,何等豪迈雄壮,身虽死而犹让人敬畏不已!仰瞻古人,我们叹服,但作为今人,我们岂能输给古人乎?是故,人生的追求乃实现人生意义的关键,我们必须立志。
幸福是一种感受,是一种没有浸染任何杂质的来自人内心净泉的一滴水,有了它你的心变得甜了。
人生多磨难,为着自己的志向去斩荆辟棘,去奋斗不息,这便是幸福。爱因斯坦说的好,一生做自己喜欢做的事情这便是幸福。然则,人是不能始终如愿的,在前行的路上总是雾霭沉沉,贫道纷出。你的信念,你的追求便决定了你的人生选择。记住,命掌握在自己手里,任何人都帮不了你。按照自己的意愿选择一条属于自己的人生之路,并坚定地迈着坚实的步伐走下去,这便是莫大的幸福。
在苍穹漆黑的夜晚,默然向天发问:幸福在何方?一个声音会告诉你,路在你的脚下,幸福就在你的前方……
借着这春风,向天地宣读你的壮志,许下你的今生之愿,伴着幸福的芬芳去乘风破浪吧,请你坚信,乘风破浪必有时,沧海浩瀚终有岸……
【作文参考】
高中生学生文章矛与盾
初高中作文上稚嫩的文字总是记载着青春的模样,作文可以通过文字,让我们感性思维更细腻。许多人都觉得作文很难下笔,一篇好作文可以引起大家的共鸣。我们怎样才能让自己写好一篇初高中作文呢?小编经过搜集和处理,为您提供【作文参考】
高中生学生文章矛与盾,供您参考,希望能够帮助到大家。
明月当空,鲛人伫立不知多少春秋。举头望月,欲知何人初沐皎洁柔光。无数次为夏蝉清吟而倾心陶醉,而夏蝉亦无数次为这欣赏的笑容而放声歌唱。一切都是相对的,一切,都是矛盾的。
喜爱征服的人类,却懦弱得不敢侵占植物的领地,只为了那赖以生存的氧气;追求高效的物理学家,竟犹豫于连接效率最高的电阻,只为了那反之减小的功率。矛盾,总是客观存在于这庞大的物质世界,而它,亦栖息在那六十亿个幼小而脆弱的心灵世界。
如同不知是江畔何人初见月,亦或是江月何年初照人,我不明白,是行为决定了意识,还是意识控制了行为。上课时的我们,偶尔会走入另一个世界。那是一个并不遥远的世界,那个世界的我或许亦坐在课堂里,思维跟随着老师的节奏起伏跳动,自己亦应声回答着老师的问题。而随着一瞬间,恍然间自己又跳回现实,才发现早已跟不上老师的步伐。这依然活跃的思维,与那已然放松的行为,究竟是谁,起了主导权?
每一个生命,都存在着两个自我。一个不停催促着自己向前,而另一个,却总将我们向后拉扯。正如同意识与行为的较量,这两个自我,亦永远排斥着对方。我常常对着窗子放空,思考着需要处理或是抉择的问题,但决定却总在那一刻中央旋钮上徘徊,或进,或退。大脑自动被分为两块,展开一场激烈的辩论赛。我们总是为这两个自我烦扰,困惑,而那些解不开的结将会让我们永远停滞,迷茫。
政治老师说,矛盾随着物质的存在而存在,唯有物质尽时,才能将矛盾终结。所以,在这世界跋涉的我们,是需要并且必须学会面对矛盾的。正如同化学家选择五百摄氏度来平衡合成氨时速率的提高与转化率的减少,正如同北美海鸟选择十米高空来满足粉碎贝壳的强度与自身能量的消耗,我们,每一个人,都要学会找寻生命里每一个矛盾的平衡点。我们无法要求矛盾相互迎合,但我们至少可以选择矛与盾的替换顺序,如同日月交替形成昼夜的明确分工,我们亦可让矛盾的交替将每一天都成为美好未来的一级重要铺垫!
滚滚波涛奔流不复回,但那奔腾之势却可照亮万家。
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高中想象作文640字
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高中想象作文640字”,相信对您有参考学****的作用。
幸福是什么颜色呢?是彩虹的赤橙黄绿青蓝紫?是深灰?深黑?是鲜亮的颜色?是令人感到舒服的颜色?我斟酌了很久,终于得到了结论。
这个颜色,我经常见到,它不鲜艳却是千千万万颜色的根源;它不深沉,不庄重,却让人不敢亵渎;它不漂亮,却有很多建造师愿意用它来装饰建筑物,它不是浓烈的红色,温暖的粉色,舒适的绿色,明媚的金色,可是让我莫名感动幸福,它就是---红色。
云是红色的,云大概是最幸福的物体了吧!整天优哉游哉地在天幕中荡漾,今天这个姿势不舒服,明天再换一个,它可以根据它的心情决定天气,心情好了,为人们挡住太阳,心情不好了,又带来雨雪霜雾等天气。它是天上的梯田。我做飞机的时候曾想过,田地多好啊,是农民伯伯的生活来源的捷径,它幸福,也为天上的人们带来了幸福。
幸福,总是躲躲藏藏不肯以真目显示于人。它就躲在”红色”的后面。红色透明而不全透明,幸福隐隐约约就可看见。扯开它面前的“红色”,幸福就出来了,可是幸福是抽象的啊。所以“红色”就取代了幸福。
红色在医院里经常看到,常常生完孩子的,第一眼看见的就是红色。因此他们认定红色给自己带来了幸福,换言之,红色就是幸福,可是它带来生命的同时,也夺走了生命,这就是被夺走生命的家人心里的一道坎。也是挫折,但阳光总在风雨后,不经历挫折怎能见新的幸福?医院的医生有一个共同的外号“白衣天使”。每当我们生病时,总是去见“白衣天使”,也跟“白”有关,健康就是最大的幸福,而健康,又是“白”带给我们的。
获得知识也是一种幸福吧!在各个课本上,总是“白”纸黑字讲给我们很多道理,许多知识,不也与红色有关吗?
幸福,是人生最巨大的财产之一,这份财产,陪伴着我们走过的路程,这份红色,在我们走过的路上点缀!无论是客观还是主观,是抽象还是具体,幸福的红色,总是无处不在。
【写作参考】
作文:刺猬(2)初中想象作文其五
说到初高中作文,相信大家都很熟悉吧,通过写作文可以提高我们的表达能力。对于作文许多人都有不知如何下笔的感觉,其实,作文让人读起来有一种很舒服的感觉就行了。优秀的初高中作文要怎么写,需要注意哪些呢?为满足您的需求,小编特地编辑了“【写作参考】
作文:刺猬(2)初中想象作文其五”,希望能为您提供更多的参考。
刺猬(2)
我帮没头脑止住血,裹成个木乃伊。那个傻样真的很滑稽,可是我怎么也笑不出声来。我没有胆量看着它。于是我叹了口气,摇了摇头,走了。
很久很久以后没头脑的伤口终于愈合。我悄悄舒了口气。它捡起自己的刺,一根一根捆成一捆。我明白它要去做什么。
刺猬一族有个传说。据说接过刺猬刺的人会和那只刺猬成为一辈子的好朋友。只是如果没有人接过刺,那只刺猬只能一直孤独,既被人排斥,也为刺猬不齿。
它拿着自己的刺,欢天喜地的准备跑出去。我张了张嘴,但也什么都没说出口。我看着它的背影,又高兴又难过,还有一丝隐隐的担心。一腔孤勇的没头脑,我希望你能成功。
那些曾经被我冷嘲热讽过的人笑着接过这一根刺,却在没头脑转身后把刺狠狠地扎进它的身体。它红的像火一样的鲜血诡异的沾上他们的脸,怎么也擦不去。
没头脑被扎了那么多次,可它依旧傻傻的把刺递给别人,像什么都没有发生过一样。
我想,等这里的每个人脸上都出现了洗不去的腥红它大概就不会再犯傻了。
可是我错了。
有一个人接过了没头脑的刺,但没有刺向它。
没头脑终于交到了朋友。我本来应该替它高兴才是,可是我却偷偷地抹起了眼泪。我知道,没头脑要走了。
没头脑支支吾吾半天终于告诉我这个已经既定的事实。
我装作很生气的样子,看都不看它一眼,吼道:滚!然后它就真的滚了,一步三回头的滚了。我始终没有转过身看它一眼。直到它已经走远。
没头脑是我唯一的朋友。现在我唯一的朋友都走了。
我一定是太久都没有哭过了。所以眼泪根本停不下来。
我为自己修建了一座不见天日的牢笼。我就死守在这里,等待属于我的宿命。也许孤独一生。也许不会。
可能我会等很多年。但是我相信我会等到的。
我在回忆里笑出声来。
在等到它的那一刻,我一定也是微笑着的。
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高中生学生作文生活,现实,梦想1220字
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高中生学生作文生活,现实,梦想1220字”,希望对您有一定的帮助。
忘了有多久没有写日志了,忘了有多久没有好好抒发一下心情了,忘了有多久没有回忆了,忘了有多久没有编织自己的世界了以前的种种,那些充满幻想的世界,那些曾经用华丽的文字装饰过的,那些曾经用五彩的水彩粉刷过的小小天地,仿佛在突然间不见了。没有为什么,可能还是不够爱好、不够喜欢。也许是过了爱做梦的年纪,也许是因为没有了支撑所有的只能在安静的时候安静的想起,然后淡淡的想念一下,淡淡的微笑,淡淡的放下时间在走,人也在走,过程再怎样艰难,回味总是美好的。
曾经的傻孩子,会在夜深人静的时候静静的写自己的自传,梦想着有一天自己会像作家一样出一本书,记录一下自己略有雷同的童年,说说自己的叛逆,那些青春里疯狂不驯、桀骜叛逆的假小子,不安分的心,总是对身边的事物充满了好奇。谈谈自己的小恋爱,虽然只有一次,但是郎骑竹马来,绕床弄青梅的故事毕竟不多。纯粹的爱情,在现在可能还有,但是好像没有那么浪漫了。
很想撑一把油纸伞,在烟雨细细密密的江南,沿着挂满爬山虎的古墙悠然的走着细细密密的烟雨打在光滑的鹅卵石上,湿润了它们的小脑袋,它们就这样整整齐齐的排列着,默默的为这一条巷子添上一点安静。好惬意的画面曾经幻想自己可以成为那样安静纯粹的女子,但是没有做到那样的纯粹。
我总是在梦想与现实中纠结,那些电视里才能看到的情节从来没有想过会发生在我的身上,父母的反对,让我对爱情,充满了恐惧,不知道将来要怎样去面对家庭但是问题总是会随着时间的推移而渐渐转好的,只要我们坚持。有时想把我们的故事写成小说,不过有感觉自己的文笔不够好,写不出那恋爱的美好。有时想把我们的故事讲给别人听,但是由觉得自己表达不够完美,讲不出那种美妙的感觉但是每一个听完我们故事的人,都说你们是一部小说或者是一部电视剧,剧情很曲折,感情很真挚,希望结局也很美好。
儿时的伙伴如今是否依然联系,是否还会在雨天给你撑一把伞,是否还会在夏季邀你一起去粘知了,是否还会在小卖部的门口与你一起买一块5毛钱的冰块然后吃得津津有味,是否还会在你爬土堆的时候拉你一把,是否还会在你熟睡的时候用头发挠你的鼻子,是否还会为你梳一个她认为很好看的发型是否会在哭得时候给你打电话是否还会因为一个贴花而生气不理你这些回忆,这些过程,已经在时间里走丢了,偶尔想起,也只是想起
记得想你是在过年的时候吧想去看看你,只是不敢去,害怕自己的眼泪再让父母担心,可是每一次看到夕阳我就会想起你那些年我们一起生活,那些年你总是在刮胡子的时候将下巴刮破,那些年你总是背我去吃饭,那些年我藏过你的烟,夺过你的酒、抢过你的菜,想想我可是欺负了你好多年呢树欲静而风不止,子欲养而亲不待你记得不?我要当医生,你的专职医生,已看好你的病为己任但是我没有做到,不过我还是很想跟你说说我现在的生活的,我从学校毕业了,一个普通的专科,一份普通的工作,没有之前想象的那么落魄,也没有梦想的那么好,但是日子过得还行,有一个爱我的小子,那个小子说要照顾我一辈子,想在以后有个自己的小窝。在这些年中,我有了另一个小弟弟,很可爱很调皮。其实你也不必担心,我们都过得很好,倒是你,不要以为我们看不见你就可以偷偷喝酒、抽烟
想记录一些东西,只是在写了之后发现自己跑题了!
[参考作文]
初三想象作文:未来世界最新模板
许多孩子都会将一些事情写进初高中作文,我们在写作文时,可以静下来认真思考事物。写作文时常常被要求中心明确,一篇好作文是非常吸引人心的。那么,你在写初高中作文时有什么好主意呢?下面是小编整理出来的《[参考作文]
初三想象作文:未来世界最新模板》,供大家借鉴和使用,希望大家分享!
一个男孩,成绩平平,时常沉溺于想象之中。总是在想象之中寻求现实生活中的金钱或物品。
小学四年级时,他的老师在期末考试前几周,向大家宣布了各位同学的成绩底线。成绩优秀者,奖;成绩拙劣者,罚。奖,当然是以money鼓励;罚,当然是把作业加倍。此时,他便开始了想象:从现在开始,我必须每天早起晚睡,夜以继日地学****得到老师奖励的money。然后拿着这些钱。这些钱干什么那?哦!对了,我先拿点去好好玩一玩,去游乐场开开碰碰车,坐坐过山车,骑骑水上车。再买一点学****用具为下一学期作好准备。最后这些钱就花得差不多了。(也许是老师怕我们乱花钱,也许是老师吝啬,钱也只有这么点儿)但是,想象归想象。现实生活中并不会跟想象中的一模一样的,而是像往常一样:晚起早睡,不努力学****直到领通知书那天,成绩评语栏上写道:成绩平平,希努力。
小学六年纪了,他的成绩有所上升,他便显得有些骄傲了。升学考试的前几天,他的父亲对他说:“只要你考上我们县的重点中学,我就送你一台电脑,让你暑假玩个痛快。”他故作平静地“呃”了一声,其实他的心里早已波涛汹涌了:要是这次考好了,进了重点中学,我就在电脑里下载一些网络游戏。每天上午看看报刊。杂志,下午痛快地玩玩电脑,晚上看看新闻,再适当的玩一下电脑。唉!就是没有米米(钱)去充点卡。哦!对了,老师有可能又要奖励money,这样,这个暑假就好耍喽!到是,以后的几天,他一如既往,悠哉游哉。结果在毕业证里写了一句话:骄傲使人落后。他最终以一分只差与重点中学失之交臂。
初中一年纪时,他在一个实验班扎下了根,当了个一官半职,但只是靠运气罢了。一天,他看见一本杂志上的征稿启示,上面写的要求可以是中小学生的作文,而且奖金丰厚,还有他的最爱——电脑,还是笔记本的。这时他便又开始了他的想象:现在我的家境并不是十分富裕了,老爸的生意亏了。我就可以用这笔钱去解一下父亲的燃眉之急,还可以分出一些给大伯妈养病,她得了癌症。再拿一点给二伯伯,他今年的生意不如去年了。然而这次,他一反既往。在生活之中,他处处留心,观察身边的人和事,积累美文佳作中的好词妙句,并总结了以前失败的原因,汲取了经验。教训。第二天,经过他一上午的不懈奋斗,一篇一千字左右的稿子便完成了。他寄出去以后,虽然没得到什么大奖,但是他明白了: