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高中作文记叙文范文。
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上午语文课上,我接到一份沉重的礼物——同学们的掌声。我的作文被老师读了,其实我心里清楚,那篇文章是怎么回事。当时,雷鸣般的掌声疯狂地流入我的耳朵,我陶醉了,沉浸在那代表赞赏、肯定的掌声之中。突然,我的脑海里浮现出一丝惭愧的记忆:晚上,星光洒满大地,一个小女孩翻开一本作文选,一边飞快地抄着,一边绞尽脑汁地把文章改得更自然漂亮一点。一阵脚步声传来,她立马合起作文选,装作正在思考的样子,是她妈妈进来了,一会儿,妈妈出去了,小女孩又飞快地抄起来……那个小女孩就是我,“昧着良心”干着一件不光彩的事。
其实,今天早上,老师喊我去他办公室,我心里甚是紧张,老师要和我谈什么?是作文吗?是表扬我?还是……要不然就是识破了我的“阴谋”?一个个疑问在我脑中回荡。好在我做了最坏的打算——让全校人知道我抄袭别人作文,让我一败涂地。我隐约感到腿正在发抖,强作精神对自己说:“没事”。可……哎,不知不觉到了办公室,我大胆地问:“老师,有什么事?”“没什么,只是来谈谈你的作文。”我心里一惊。“你看,这篇作文写得很成熟,感情抒发淋漓尽致……”老师委婉地说。我装作不以为然地说:“我只是仿照写的,只是运用了一些优美的词语、句子。”老师笑了笑说:“中午把那本作文书带来。”我急了:“老师,那……那本书是向朋友借的,今早出门时已经还了。”我心想:这下死无对证了吧。
老师并没有说什么(这完全出乎我的意料),我不自然地苦笑着,头也不回地走出了办公室。没想到的是,老师第二节课居然读了这篇作文,当时我还认为,老师相信了我,现在才知道,老师这是用心良苦啊!刹那间,我后悔了,后悔不该做这么不光彩的事,如果有什么可以抹煞我心底的创伤,我一定会毫不犹豫的去做,内心急躁不安的我却没有承认错误的勇气——直到现在。在此,我发自内心地对老师说:“对不起,我错了!”并真诚地请求您的原谅,让我埋藏已久的悔意,烟消云散吧!
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空气中充满“闷”的气氛。天空中被调皮淘气的乌云弟弟霸占了。它撒娇地投向天空的怀抱。我看着这乌黑的云朵,只能想象是天空打翻了墨水染黑云朵。地上,知了也结束了演唱会,结束了这只有三个字——“热死了’的大合唱,回家去了。蚂蚁也离开了自己“丰衣足食”的风水宝地,另找安身之所。鱼儿再也抑制不住了,“鱼跃龙门”的华丽表演使水花为它们喝彩。这一切说明——雨马上就要来了。
太阳公公上床睡大觉了,拉下雨帘。开始雨水还是一点一点地在地上跳跃着,后来雨越下越大,雨水鼓起了小水泡,一个接着一个,这里鼓起小水泡,一下子就被下一滴雨水打破了。雨“沙,沙,沙”,这好似欢乐的笑声,琅琅的`读书声,又宛如一支美妙动听的乐曲洗净人们心中的烦恼,忧愁,一切都变得快活起来了。这时,风伯伯也过来助阵,雨变得更加得意了:它要让大树为它弯腰,花草为它低头;它要让瓦片成为他的琴键,大地成为它的舞台,生灵成为它的观众。雨邀请树林当它的“舞伴”,合奏出多么美妙的旋律……
彩虹姐姐那般不经意地来了,使雨没有任何准备,只好灰溜溜地跑了,这次雨的歌舞会就拉下帷幕了。我想雨临走时还不忘送给大自然妈妈一份礼物:彩虹的七色光殉丽无比,它在天边搭起了桥,太阳公公见彩虹姐姐来做客了,连忙红着脸起床了;乌云弟弟见势不妙,一溜烟消失了;空气仿佛被洗涤过一样,格外清新;树木激昂着青春的活力;禾苗陶醉在雨的甜美的乳汁中;屋顶的瓦片滴在地上“滴答滴答”,滴在水中“丁冬丁冬”。看到这里,我不禁惊叹大自然的神奇魅力。
雨,是多彩多姿的,我喜欢春雨的慈爱,夏雨的顽皮,秋雨的浪漫,冬雨的悲哀,为大地带来不同的风貌。我喜欢它的宁静,它的自由,它的清新,它的乐趣……啊!雨,如丝如绸如雾如烟的雨!
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高中记叙文之五
说到初高中作文,相信大家都不陌生吧,通过写作文可以把我们心中的想法表达出来。很多人写出来的作文都是千篇一律,写好作文除了要多加阅读以外还要多加练****一篇优秀的初高中作文是怎么样的呢?下面是小编精心收集整理,为您带来的《【作文参考】
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依稀记得她的名字——秋生。
每每回忆起,却只恨人归早。
也许第一次见到她,就是一个美丽错误……
那年,江南的桥上,我看见了她。撑着一把红油纸伞,拿着一把蒲扇。
她拿着一只毛笔,蘸上墨汁,在扇上快速的绘画着。墨滴在扇上快速的晕染。蒲扇上,绽放出一朵朵墨花。
我被那蒲扇吸引,快步走过去,轻声问她这蒲扇卖不卖。她张了张嘴,没有说话。抬起头,看到她的双眸,我惊诧极了。这是怎样一双眼睛!清澈的淡棕色在眼里如云一般,飘飘柔柔。
在我感叹的同时,她变得热情起来。她说她叫秋生。我正疑惑她为什么要取这样一个名字,她看透了我的心思一般,“我是秋天出生的,所以就叫秋生啊。”她笑笑,将蒲扇塞给了我,“我还有很多呢!”她不知从哪掏出了几把蒲扇,上面全都是她的画作,堪比艺术品。
以后,我们每次都会在这座小桥上,在这把小油纸伞下相会。
直到那次下雨,我撑着伞,等了好久,也没等到她。失望下桥时,一个老翁坐在安乐椅上,轻轻摇晃,嘴里喃喃喃自语:“唉,这秋生姑娘呦!冤哪!这大雨天的,就因为小时候那失明从桥上摔下去给淹的不知哪去了!”我呆了一下,发疯似的跑下桥,跌跌撞撞跑进竹林,呢喃着:“秋生……”
眼前一片模糊……
如今,已过了半年。我放下笔,看向窗外,河面上不知飘了什么东西。因为好奇,我走出门,捞起它一看。那是一把蒲扇,已经被泡的稀软,上面只有少的可怜的白布,写着隐隐约约的墨迹——秋生……
我呆了,这记载着我和她故事的蒲扇啊,怎么就……
作文参考:
高中突出记叙文一篇
学****过程中写初高中作文是很平常的,作文的内容,来源于我们对生活的观察。由于积累不多,许多人都不太喜欢写作文,想要提高语文分数,作文首先就要把握好。怎么才能写出一篇优秀的初高中作文呢?请您阅读小编辑为您编辑整理的《作文参考:
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小时候,妈妈经常教育我不能撒谎。上学了,老师告诉我做人要诚实。读了《文明美德伴我成长》这本书后,我知道了有一种美德叫诚信。
诚信是中华民族自古就有的一种美德。古代店铺门口张贴的“货真价实,童叟无欺”那八个字,告诉我们经商要诚信;孔子的弟子曾参用杀猪的行动,告诉我们做事要诚信;“得黄金百斤,不如得季布一诺。”则是说做人要讲诚信……诚信对于我们,就像鱼儿离不开水,鸟儿离不开天空。
人无信不立。继承传统美德,做个讲诚信的人。温州苍南的吴乃宜老人就是其中的一个。在一次出海捕鱼中,一场百年不遇的超强台风让吴爷爷失去了三个儿子,却留下了巨额的债务。不少债主看到吴爷爷的境况时,都认为这笔债是要不回来了。然而,77岁高龄的他却做出了让人意想不到的决定:“做人要讲诚信,是我儿子的欠条我都认!这钱,我一定会还!”就这样,吴爷爷靠和老伴不停地编织渔网,靠缩衣节食,“抠”钱还债。当懂法律的人士告诉他“子债不用父还”时,他却说“我已经答应人家要还的,我必须还,现在不能反悔。”这就是一个驼着背,站起来只有1。6米左右的老人,用最朴素最感人的方式,画下的一个关于诚信的美德符号。
诚信无关人大小,诚信无关事巨细。那么,作为小学生的我们又该如何画下这美丽的诚信符号呢?我想,做了错事不说谎,不欺骗别人,实事求是,是诚信;答应别人的事,不失约,说到做到,是诚信;不属于自己的东西,即使再喜欢,也不占为己有,是诚信;自己做不到的,能勇敢地说出来,也是诚信……总之,言忠信,行笃敬。拥有了诚信,就能照亮自己,带给自己飞翔的翅膀;拥有了诚信,也就能温暖别人,带给大家灿烂的心灵。伴着文明美德成长,请记住:有一种美德叫诚信!
[参考作文]
作文:初中记叙文阅读答题技巧模板
我们会将难忘的事写进自己的初高中作文,写作文可以让我们变得更冷静,更客观。写作文时常常要出人意料,题材新颖,一篇好作文是很会拉近作者和读者的距离。我们应该如何写好一篇初高中作文呢?下面是小编特别整理出来的“[参考作文]
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1:内容概括的形式命题:做这类题目,要抓住核心要素----人物和事件。当然,有时候,重要的时间、地点、人物的身份,事件的起因和结果也要体现在答题中,同时,要注意题目是否有字数方面的限制,在字数范围之类,尽可能详细,字数超过要删去次要信息。
2:记叙文的人称及作用:第一人称,便于直抒胸臆,读起来可以增添文章的真实感。第二人称,如同作者和读者对话,读起来给人一种亲切感。第三人称,不受时空的限制,能从多方面自由叙述。
3:记叙的详略:考试中,常以这样的形式考查:什么内容为何要详写或略写?,回答的基本格式是什么内容与什么中心或人物关系不大,所以略写。或者是什么内容与什么中心或中心人物关系密切,能够更好的表达什么中心或更好的表现什么中心人物,所以详写。
4:记叙的顺序及其作用:常见的有四种:顺叙、倒叙、插叙、和补叙。
顺叙的作用是:按事情的发展为序,使叙事的层次更清楚。
倒叙的作用是:构成强烈的悬念,吸引读者阅读下文。
插叙的作用是:对主要的情节起纯托或补充作用。
补叙的作用是:起补充、丰富、深化叙述的作用,使叙事更严谨,有时也起到突处强调的作用。
5:记叙的线索:记叙的线索可分为:以人为线,以物为线,以事为线,以人物思想感情变化为线(考查的较多),以时空转移为线。(这类题时常以填写题目出现)
6:记叙文人物形象刻画多样性:概括描写和细节描写;外貌描写、心理描写、动作描写、语言描写和神态描写;正面描写和侧面描写等。
一般是以这样的题型出现:怎样的人物形象?对人物刻画的具体方法?并用例句进行分析其作用是怎样的?(比如:句就是通过什么描写刻画了一个什么样的人物形象?)
7:记叙文里的环境描写及其作用:(以自然环境描写考查的多)
自然环境的作用:表现了人物的心理活动;渲染气氛;为下文做铺垫;推动故事情节的发展。(这几种考查的都较多)比如:划线句运用了什么描写?表现了人物的什么心理(表现了人物的什么性格?),渲染了什么气氛?为下文做了怎样的铺垫?)
8:记叙文语言评析:可以从语言本身的风格来评;可以从修辞格来评(这个方面考查的比较多:时常是回答例句用了怎样的修辞?其作用是怎样?
这类题型是:某句话中加点词语为何使用好?答题有三步:第一,这个词表示什么?是表示范围?是限制?或是估计等等;第二,联系本句内容做答;第三,使用了加点词后产生了怎样的效果?如果这个词或是句子好也可能是因为运用了什么修辞?首先回答运用了什么修辞,再回答其作用。如果是比喻或是拟人必须要回答生动形象的写出了什么内容?)
9:文段的作用:开头段的作用通常是总领下文或是点题;文中段时常是过渡段;文末段是总结全文,或是深化主旨等。
[作文借鉴]
高中记叙文范本
我们经常会将一些心事写进自己的初高中作文,写作文可以让我们和其他人进行无声的交流。很多人写作文时总是想到哪写到哪,为了写好作文我们要多加阅读别人的佳作。你最近有没有写的不错的初高中作文呢?小编为此仔细地整理了以下内容《[作文借鉴]
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今天,我们班要举行水果拼盘班队会。一共分成了9组,每组都有6个人。要选一名组长,如果家长有时间的话,也可以一起来参加。
我们组的成员有:我、朱一、朱政、高秋琦、李思斯和金辰阳,组长是朱一,我的妈妈要来参加这次班队会。
这节班会课终于来到了,做完眼保健操,老师说:“上课!”班长说:“起立!”同学们站起来向老师鞠了一个躬又坐下了,每小组的一名家长就坐在这一小组的旁边。
老师宣布了怎们做之后,组长又给自己的这一小组起了个名字,我们组叫水果队。开始做水果拼盘了,我们一会儿做出一朵盛开的花,一会儿做出一个小花苞,一会儿又做出了一片才展开几片花瓣儿的花,所以我们给它取名叫“花的世界”。过了一会儿,水果拼盘都做好了。经过几位家长的评论,终于评出了特等、一等、二等、三等奖。我心里觉得很扫兴,我们小组没得奖,不过下次还有这样的活动我会很努力的。我们又各自拿回自己这个队的劳动成果,开始分享这些新鲜的水果,这些水果实在是好吃极了!越吃越想吃。我们吃完之后,就把桌子上瓜皮果壳全部清理得干干净净。
虽然今天我们没有得到特等奖,但是我还是会很快乐,因为今天吃到了这么多好吃的水果,还能和家长在一起做水果拼盘。
【作文参考】
高中母爱的记叙文其一
时光煮雨,我们会将心事藏于笔尖。写作文就是需要真情实感的表达内心的想法。很多人对于写作文很是头疼和迷茫,为了写好作文我们需要多加练****初高中作文怎么写才能让人眼前一亮呢?以下便是小编收集归纳的“【作文参考】
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母爱是系在心头的线,拉得越久越远,心就越痛。
—————题记
曾经依偎在母亲“翅膀”下的小女孩,现在终于长大了。对于外面的世界,她充满了好奇与憧憬,她不顾一切的奔向外面那个自由,快乐的世界。临走前,她说:“我保证能坚持一个月再回来。”于是,她满怀“豪情”的走出了家门,离开了母亲的—护。
空气是如此的清新,一个人的世界是如此的自由。没有了父母的唠叨,没有了家中的沉闷气氛,没有繁重的课业,女孩沉浸在自由的喜悦中……
面对着陌生的城市,人群,女孩发现,自己以前只是从“泡泡”里看世界,看到的都是“七彩”的美景,如今泡泡破灭了,留给自己的只是一片灰色,真实的天地。她开始想家了,想念以前在母亲的呵护下度过的无忧无虑的日子。没有风浪,没有孤独,更没有辛酸……时过境迁,当初的自由变成了孤独,当初的喜悦变成了无奈。此时的女孩才明白,家,才是温馨的港湾。
虽然很想回家,但倔强的女孩却不想认输,“立志言为本,修身行乃先。”她想起临行前自己的豪言壮语,于是任孤独占据着整个心灵,任酸楚侵占头脑的每个角落,自己则“享受”着倔强带给自己的痛苦、孤独带给自己的压抑。每个疲惫的时刻,她都会想起以前母亲递过来的咖啡;每个害怕的时刻,她都会想起以前父亲鼓励的话。于是女孩咽下每一颗眼泪。
终于在一个月后的傍晚,女孩拨通了那个她早已在心里默默重复了n遍的电话号码。“喂……”母亲的声音从电话那边清晰的出现。“妈妈!”没有眼泪,没有悲伤。只有心灵的宽慰与愉悦。“明天回来吧!”“好!”挂上电话,对明天的向往,比起当初憧憬自由的感觉还要开心,那种感觉简直无法用语言形容。
第二天踏上汽车的一刹那,女孩竟长长出了一口气,这让女孩瞬间安静下来。这时她才发现,自己就像是被父母放上天的风筝,无论自己飞多远,多高,自己和父母总有一根“心线”相连,拉不断。想起父母像雨伞一样无私的为自己遮风挡雨,不问是否值得,都义无反顾。女孩笑了,她轻轻地闭上眼睛,小声地叫了一声那平常又非凡的称呼:爸爸,妈妈。然后,她在心底开始背诵那首精致的短诗:母爱,是系在心头的线,拉得越久越远,心就越痛!
[参考作文]
初中记叙文700字:赏析自己模板
写好一篇初高中作文对于学生是非常重要的,作文的内容,来源于我们对生活的观察。写作文时常常要出人意料,题材新颖,一篇优秀的作文其感情表达会很细腻和委婉。优秀的初高中作文要怎么写才能写出来呢?小编为了满足您的需要,整理了“[参考作文]
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放眼看世界,从古到今,有哪一个人一生是一帆风顺的,不管名人,不管平常人,都有自己的高峰期和低谷期。那些自卑的人从头到尾就知道抱怨,从来不知道低谷里面蕴藏着多少宝藏,是极其可悲的。而那些名人不管在什么时候都会有一个好的心态,或许外人给他们安慰,但最主要的是,他们可以在自己的低谷最大限度的挖掘自己的潜能,从而自己欣赏自己,在低谷当中达到一个好的效果。这才是胜者之能。
古人云:“朽木不可雕也。”当周处和蛟龙、白额虎并称为“义兴三害”时,他在人们眼里肯定时朽木吧!但是周处使“三害唯余其一”并找到陆云,使他改邪归正,恐怕,这时候,朽木就变成了良材。这里面也少不了周处自我欣赏的心态。