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上传人:世界末末日 2022/11/26 文件大小:15 KB

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关于大学生活心得的讲话稿
敬重的领导、教师,亲爱的同学们:
大家好!很荣幸能有时机作为优秀学生代表站在这里与各位同学共享一些学****和工作的阅历。首先,请允许我自我介绍一下,我是09级土木英语一班的杨欢欢,现任外国语学生干部联合会副主席,学院英语辩论队队员。先后荣获得“国家励志奖学金”、“国家奖学金”,两次校“三好学生”,两次“优秀学生干部”。
进入大学每个人都有自己的重心,而在我看来,作为一个学生,我的首要工作就是——学****而作为一个英语专业的学生,在这里我想和大家共享一下我学英语的两件小事情。
(第一件)说实话,刚进大学的确也很迷惘,学****感觉有点杂乱无章,不知道该怎么适应全新的教学模式。既然自己不明白,何不听听教师的意见呢?所以我选择性的承受了我们某些任课教师的一些建议。比方每天坚持写日记,而且是用英语写。你们确定觉得我疯啦吧?我当时自己都觉得自己疯啦,更不必说周边的同学了。但是,自从2023年9月26号我开头写我的第一篇英语日记,到昨天2023年5月*日,我的日记笔记本大大小小加起来有10个。我根本上做到每天都坚持记日记。开头的确很熬煎人,由于已经睡意很浓了,还要写完一篇英语日记,而且写起来还得查许多单词。但是渐渐地这件事就成为我每天生活中的一局部,再也不会有开头的煎熬,甚至我自己还可以乐在其中。这样几年下来,不仅提高了我的写作速度(由于要早点写完早点睡觉),另外还大大提高了我的词汇量。
(其次件)我想大局部同学和我一样,刚开头自己的专业学****多多少少是有几分新颖,几分感动的。但是,我却犯了学语言的学生的一个大忌--我说的英语,人家都听不懂。高中时,英语12-30,我怎么会英语差到这个地步呢?在课堂上教师让我把我的问题重复两遍,三遍,甚至最终无奈之下让我用中文说出来。当时的挫败感真不是一两句话就可以说清晰的。好胜的我暗下决心——要把自己我口语提高。在教师的帮忙下,我很快找到了我的问题——我的英语有着深厚的乡音。以前每天都是做题,都没有谁订正过自己的发音。发觉问题所在,我当天下午就跑到买了新华书店买了一本音标书,才知道音标还有什么美式音标和英式音标。于是每天早上我们寝室就消失了这样一幕:我左手拿着音标书,右手拿着录音的P3,对着门后的大镜子,各种表情凶恶的学音标。而且只要有时机我就举手,只要有可能我就要说。其实我脸皮不厚(至少那会不厚),说完没人能听的懂,我也觉得特殊丢人的。我对自己说:你不想以后始终丢人那就只有好好练。最终一个学期后,在英语角我的一个同学说:你口语进步许多了嘛,至少大局部我可以听懂了。我当时那叫一个快乐啊!固然,要是没有后面那句我会更加快乐的。后来我还陆间续续参与了几个演讲竞赛,虽然没有获大奖,但是也根本是进了最终一轮的。现在,我成为了学院辩论队的一员,可以特别顺畅地,并且在对方辩友都听懂的状况下,做几分钟的观点陈述。(固然了,在辩论时,要是对方都听不懂,或许对我更有利。)
其实,总结下来,我的学****上的阅历就是两个字——坚持。在我看来,学语言是没有捷径可走的。我们不得不不断重复,不断积存。比方说,你一天就记一个单词,一个月后你可以加到一天两个单词,只要坚持下来了数字都是非常惊人的。不要由于可怕“以后”自己坚持不下来而不去开头,设想一下,假如每个“今日”我们都坚持了下来,那么“明天”怎么可能不是收获的时候呢?
同样我也特别赞成,大学不仅应当注意学****还要多参与活动,熬炼自己的力量。大学三年我当过志愿者,参演过英语话剧大赛,参与过英语演讲竞赛,也做过家教。我在学院的学联会待了差不多三年。从开头连活动的先后步骤都不知道,到后来熟识每一个活动流程。在这期间,自己参加组织过许多活动。其中印象很深刻的就是第一次外国语学院的毕业生晚会。由于没有参照我们遇到了许多问题,而且当时时间也很紧迫,从接到通知有这样一个晚会到最终晚会出台只有将近三个星期。通过大家的通力合作,最终我们的小晚会,取得大胜利。这个晚会最终赢得的学院、领导、教师,以及学姐学长的好评。
每一次,无论是组织活动,还是参与节目,我都看作是自己学****和熬炼的一个过程。只要我站在那里我就应当做出自己的一丝奉献,同时我也信任会有一丝收获。
固然,只有很好地平衡了学****时间和工作时间,才能双赢,否则就会得不偿失。我们每一个人都是自己生活上的主角,时间就把握我们自己的手中,一切都看你如何去利用它。
对于我们大学生而言,年轻是我们最牢靠的资本,一切宏大的行动和思想,都有一个微缺乏道的开头,现在正是起航的时候。我想总
结的是,幸福不在大街上,而在我们心里。拥有一份良好的心态,去对自己的人生负责,幸福离每个人都可以很近。信任大家都知道“Impossible”这个单词的拼写——I,m,再加一个possible,没错,:ImpossiblereferstoI’mpossible.