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浙教版2021-2022学年度七年级数学下册模拟测试卷(8365).docx

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浙教版2021-2022学年度七年级数学下册模拟测试卷(8365).docx

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2021-2022学年度七年级数学下册模拟测试卷
考试范围:七年级下册数学;满分:100分;考试时间:100分钟;出题人;xxx
学校:__________姓名:__________班级:__________考号:__________
题号





三总分
得分
评卷人得分
一、选择题
,将四边形
AEFG变换到四边形
ABCD,此中E,G分别是AB、AD的中点,下
列表达不正确的是(
)
...




(
)
A.
x
1
x
1
x
1
x
1
y
1
B.
1
C.
1
D.
1
y
y
y

2时,分式
|2
5x|的值是(
)
5
5x
2
A.-1



3

ABC的三个极点上,此图案可看作此中的一个圆绕正三
角形ABC的中心旋转获得的,其旋转角为
(
)
°
°
°
°
,已知∠C=∠D,AC=AE,要获得△ABC≌△AED还应给出的条件中错误的选项是
(
)
A.∠BAD=∠EAC
B.∠B=∠E
=BC
AB=AE
,从几何图形的角度看(不考虑文字和字母),既是
轴对称图形又能旋转
180°后与原图重合的是(
)
,△ABD≌△CDB,∠ABD=40°,∠CBD=30°,则∠C等于()
°
°
°
°
(a-2)+m(2-a)分解因式等于(
)
A.(a-2)(m2+m)B.(a-2)(m2-m)
(a-2)(m-1)
(a-2)(m+1)
,这个三角形是()




,不可以作出唯一三角形的是(
)




,△ABC≌△BAD,A与B,C与D是对应点,若
AB=4cm,BD=,
AD=,则BC的长为(
)




:角、线段、直角三角形、等边三角形、长方形,此中必定是轴对称图形的有()




(12x
y)是4xy
4x2
y2
m的一个因式,则m的值为(
)





4x
7y
9
(1)
时,①一②得(
)
2x
7y
15
(2)

6

24

6


2cm,面积相应增添了
32cm2,则这个正方形的边长为
()




(
)
1
y4

xy4


C.
x
y1
2xy4
xy1
x10y25
评卷人得分
二、填空题
,此中有1个信封装有一张三角形纸片,有2个信封各装有
一张正方形纸片,其他的信封各装有一张圆形纸片,你从中选出装有

1个信封,拿出的信封中
形纸片的可能性最大.
,将两块同样的直角三角板的直角极点重合放在一同,若∠
∠BOC=.请你用符号表示图中的全等三角形:.

AOD=110°,则
△ABC≌△A′B′C′,已知AB=A′B′,∠B=∠B′,假如利用“ASA”,
要增补条件,假如利用“AAS”,要增补条件.
,则其旋转的角度至
少为.
***牌中随意抽取一张,以下各个事件:
.抽到黑桃



则将上述各个事件的可能性按从大到小的次序摆列挨次是.
解答题
.
,小甜同学设计了两种乒乓球,一种印有奥运五环图案,另

入一个空袋中,且每个球的大小同样,搅匀后在口袋中随机摸出一个球,则摸到印有奥运
五环图案的球的概率是
.

1到图2的变换是
变换.
△ABD的边AB、AD为边分别向外作正方形
ACEB和ADGF,连结DC、
的看法,在本题中,△
ADC绕着点
逆时针旋转
度能够获得△.
3
2
;a
3
2
2
2
=__.
:a
·a=
÷a=
__;(-3ab)
:55到9:15,钟表的分针转动的角度是
_____,时针转动的角度是
.
×23m·44m=29,则m=
.

4
表示一个正整数,则整数
m的值为
.
m
1
,已知AC=BD,要使△ABC≌△DCB,只要增添的一个条件是
.
,全班
50名同学,计划每位同学交设计方案一份,拟评比出
10
份作为一等奖,则该班小明同学获一等奖的概率为
.

s(km),骑自行车t(h)抵达,为了提早
1h抵达,自行车每小时应多走
km.
评卷人
得分
三、解答题
,边长是a(m),,,问此刻这块模板的成本价是多少?
,已知∠BAC=∠DAE,∠B=∠C,BD=:AB=AC,AD=AE.
,已知线段a,b,c,用直尺和圆规作△ABC,使AB=c,BC=a,AC=b.
(如下图),其房屋和小树在河中的倒影组成一幅漂亮的画面,你
能画出它们的倒影吗?
,裁成3m长和2m长两种规格,如何裁利用率最高?你有几
种裁法?
,茶壶每只15元,茶杯每只3元,商场规定购一只茶壶赠一
只茶杯,某人共付款180元,共得茶壶茶杯36只(含赠品在内),则茶壶和茶杯各有多少
只?
,表示出暗影部分的面积.
(a2x)(b2x)ab2ax2bx4x2
,请你在方格中画出另一半.
:1211.
1313
,,已知AD均分∠CAB,且DC⊥AC,DB⊥AB,那么AB和AC相等吗?请说
明原因.

|x|
y
的全部可能值.
x
|y
|
!表示5×4×3×2×1,所以5!=120.
求6!,10!;
用含n的代数式表示n!;
化简(n1)!.
n!
,小明家、王老师家、学校同在一条路上,小明家到王老师家的行程为

3km,王
老师家到学校的行程为的速度是步行速度的度是多少?

,已知王老师骑自行车
3倍,这日比平常步行直接去上班多用了20min,问王老师的步行速
=2,an=3,求以下各式的值:(1)am+n;(2)a2m+3n.
,再求值:[(3a7)2
(a5)2](4a
24),此中a
1
50
,此中

2个白球,

3个红球.
(1)求从纸箱中随机拿出一个白球的概率是多少?
(2)若往装有5个球的原纸箱中,再放入x个白球和

y个红球,从箱中随机拿出一个白
球的概率是

1,求

y与

x的函数分析式.
3
∠、∠和线段a,如图,用直尺和圆规作△ABC,使∠A=∠,∠B=∠
,BC=a.
,则:
3x4
当x取什么数时,分式无心义?
当x取什么数时,分式的值是零?
当x1时,分式的值是多少?
【参照答案】
一、选择题
















二、填空题
















三、解答题