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我的四季。
写好一篇初高中作文对于学生是非常重要的,通过写作文可以让我们尽快将心情平复下来。由于思辨思维的能力不足,很多人都写不好作文,一篇好作文除了要有好文笔以外还要有明确的思想。怎么写出一片优秀的初高中作文呢?小编通过精心筛选,为您整理了“[参考作文]
我从四季中学到的文章600字壹篇”,欢迎阅读,供您参考。
冬去春来,四季更替。细看,或春季的彩蝶,或夏空的白云,或秋日的枫叶,或冬天的寒梅。我总能从中悟出点什么。
乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄,初春,草尖还挂着未融的冰雪,在阳光下熠熠生辉。春风依旧料峭,枯木却已萌芽。一抹新绿顽强地立在枝条间,被寒风吹得瑟瑟发抖,却依旧用自己的色彩装点着黑色的树枝,生机勃勃,顽强不息。隔着树的疏影,农人们在田间播种的身影依稀可辨。
芙蓉出水,不染淤泥,它们是炎炎盛夏里的最动人的色彩。看,淡粉的花苞摇曳在碧水中,还未盛开,就引来几只蜻蜓飞舞,清风拂过,水面泛起阵阵涟漪。淡淡荷香中,仿佛有着袅袅琴音。一叶轻舟,在莲叶间时隐时现,游鱼欢快地戏于莲叶之下,时而扬尾撒下一片水珠。朵朵清作文莲微摇,依旧高洁如初。
落叶蹁跹,自树上悄然飘下,大地早已被成熟的稻谷染得金黄。一轮秋日西斜,散下万丈余晖。白云悠悠,在碧蓝的天空漫步,秋天的长空越发宁静悠远。闲人在林间走走停停,忽见一鹤凌云,心中便激荡起无限诗情。即使脚下已是片片枯叶,却未觉萧然。
寒风凛冽,一枝幽梅傲立雪中,花瓣莹润透明,像碧玉雕成,虽不及雪之洁白,但那一股清香,足以让人驻足。它不与百花争艳,没有百鸟相伴,任大雪纷飞,也坚如磐石。北风毫不留情地展示着它的威力,倔强的梅花依旧骄傲地迎风绽放。
光阴流转,四季轮回。从四季走过,我领悟到春草之生机勃勃,夏莲之不染淤泥,秋日之宁静悠远,冬梅之傲霜斗雪。其中深意,只一睹,便温柔了岁月,惊艳了时光。
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四季的雨文章700字初中1篇
每个人的初高中作文本都留下过自己美好的时光,写作文可以提高人们的观察力,联想力和想象力。很多人写作文时都非常迷茫,想要提高语文分数,作文首先就要把握好。换做是你,你会怎么样写初高中作文呢?请您阅读小编辑为您编辑整理的《精选作文:
四季的雨文章700字初中1篇》,希望对您有所帮助!
有一样东西,每个季节都有它的身影。它让春天变得生机勃勃;它让夏天变得枝繁叶茂,它让秋天变得项果累累;它让冬天变得美丽快乐。
春天来了,它也来了。自从滴水从天上掉了下来,万物都争先恐后地吸食“营养液”。花儿张开了嘴;小草笑弯了腰;小树也长出了嫩芽。小鸟开心地玩起了低空飞行;小鱼一个个浮出水面与同伴说笑。孩子们也脱下厚重的棉袄,与小伙伴们一起快乐地成长着,滋润万物就是它的志向。
夏天来了,它也来了。这次,它没有春天时的温柔,它仿佛是去健了个身,变得强壮起来。“轰隆——轰隆——”雷公发起脾气,两道闪电将天空瞬间照亮,撕成碎片。接着上帝又泼下一盆水“哗——哗——”。要说春天的它像牛毛,像花针,像细丝。那夏天的它就像黄豆,像花生,像木条,而且数量更多、更密集。动物们经历了这场“灾难”后都像缩头乌龟一样待在家中。但是,它沐浴着植物,却截然不同:树上的树叶变得茂盛了;地上的小草成群结队地使劲往上长;雨后小草中的花开得更艳,像眼睛,像星星,还眨呀眨的。万物茂盛就是它的志向。
秋天来了,它也来了。这次的它又变了一个模样,它变成了魔术师。“等了好久,终于等到了。”随着农民伯伯的一句话,它也一个个地从云的怀抱中跳了下来,有些跳到了田野里,绿色的稻浪被染黄了,稻子成熟了;有些跳到了果树上,吮吸着这么美好的琼浆,争先恐后地冒了出来,陆续地探出头来,满是金色的果实。硕果累累就是它的志向。
冬天来了,它也来了。这次的它披上了一件神奇的斗篷,它变成了神奇的白雪。“哇!下雪了!下雪了!”孩子们的话促使它纷纷扬扬,作文飘了下来,孩子们高兴地呼喊着。有的孩子在滚雪球;有的孩子在打雪仗;有的孩子在堆雪人。树穿上了一件白大衣;地面铺上了一层雪白的地毯;房子也戴上了洁白的帽子。美丽快乐就是它的志向。
这就是它,让春天生机勃勃,让夏天万物茂盛,让秋天硕果累累,让冬天美丽快乐。这就是它——雨。
作文参考:听听四季的声音作文范文简短(5篇)
每个人的初高中作文本都留下过自己美好的时光,写作文可以让我们变得更冷静,更客观。写作文时常常被要求语言生动,内容具体,其实,作文让人读起来有一种很舒服的感觉就行了。初高中作文怎么写才能让人眼前一亮呢?下面是小编特别整理出来的“作文参考:听听四季的声音作文范文简短(5篇)”,但愿可以给你带来帮助。
听听四季的声音作文(篇一)
我喜欢的声音有很多,尤其春夏秋冬的声音,我很喜欢。
春雨“淅淅沥沥”的下着,鸟儿“叽叽喳喳”的叫着,好像在唱一首动听的歌曲。这时,走在树林里,发现树枝在空中互相碰触着“沙沙”地响,好像在跟我打招呼一般。小兔子赶忙往洞里跑去,“嗖”地一声就不见了。
夏天的雨在风中响起,好像在弹奏一首激烈的曲子,青蛙悠闲地躺在绿色的大床上,“呱……呱”地唱起歌来。雷雨“轰隆隆”的响起,小孩子们都捂住耳朵害怕雷雨的声音。
秋天的雨“叮咚叮咚”的响着,落叶落下来了,它在风中翩翩起舞,像一只只优美的蝴蝶,飞哇飞哇,飞到了大地妈妈的怀里,一脚踩下去,“咔嚓”一声,“清脆清脆”的像脆生生的饼干。
冬天下着雪,雪花飘哇飘哇,“啪”的飘到了地上。小朋友们穿上大衣和毛衣还戴上了围巾把自己包得像一个小球,跑到楼底下开始打雪仗、堆雪人,他们的欢笑声已经传遍了整个冬天。
我喜欢四季的声音,有了这些声音,生活就会变得更美好。
听听四季的声音作文(篇二)
四季都有属于他的声音,让我带大家去听听呢。
听听,
春的声音,
“叽喳,叽喳!”
鸟儿站在树枝上快活地叫着,
像一首首优美的歌曲,
传来了春的消息。
听听,
夏的声音,
“知了,知了!”
知了鼓着腮帮子使劲儿地叫着,
犹如一个个跳动的音符,
带来了夏的气息。
听听,
秋的声音,
“刷,刷!”
金黄的叶片从树上飘落下来,
如同一枚枚纷飞的邮票,
捎来了秋的信息。
听听,
冬的声音,
“嘻嘻,哈哈!”
孩子们正在雪地里欢快地打雪仗、堆雪人,
就像一群群不知疲倦的小精灵,
欢声笑语传得很远很远……
听听,
走进四季,
走进这美妙的音乐厅,
还有很多动听的乐曲等你来
细细品味。
四季的声音,
在天空中,
在树丛里,
在花园中,
在每一颗快乐的童心里。
听听,
我们听到了——
四季的声音……
四季的声音是不是都很好听呢,大家也可以静下心来听呢。
听听四季的声音作文(篇三)
听听,
春的声音,
青蛙从洞里爬了出来。
“呱呱,呱呱”,
是青蛙在为这美丽的春天伴奏。
听听,
夏的声音,
蝉在树上欢快的歌唱。
“知了,知了”,
好像在提醒人们夏天来了。
听听,
秋的声音,
秋雨在歌唱。
“沙沙,沙沙”,
是大地的清凉茶。
听听,
冬的声音,
鹅毛般的大雪飘了下来。
“刷刷,刷刷”,
给大地披上了一件白色的棉袄。
四季的声音,
在每个嫩芽里,
在每朵荷花里,
在每颗绽开的谷粒里,
在每片雪花里。
听听四季的声音作文(篇四)
大自然是个音乐家,
可以演奏四季之声。
听听,春的声音,
河水里的小鸭子,
嘎嘎,嘎嘎,
好像在说:冰水终于融化了。
听听,夏的声音,
树上的知了在唱歌
知了,知了
好像在说:好热呀。
听听,秋的声音,
落叶从树上落下来了,像只蝴蝶翩翩起舞,
沙沙,沙沙,
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听听,冬的声音,
天空飘着鹅毛大雪。
小朋友们在打雪仗、堆雪人,
哈哈的欢笑声飘落在雪地上,
他们多想冬天不要过去啊!
四季的声音真动听!
听听四季的声音作文(篇五)
我听过许多的声音,如:娓娓悦耳的钢琴声,琅琅的读书声……但让我永久不忘的就是四季的声音。
春天,小鸟在枝头上叽叽喳喳地说着,似乎要告诉人们:“春天来了!春天来了!”“哗哗哗”咦,这是什么声音?哦,原来是小河解冻了,冬天的小河是用石头砸出“蹦蹦蹦”的响声,如今的小河是泉水“哗哗哗”活动的小河。小河从这儿流到那儿,仿佛在周游世界呢。
夏天,知了在树上“知知知……”地叫着,像是在对人们说:“好热啊!你们要穿防晒装备。”慢慢地,天暗了下来,雷声一阵接着一阵,像有一千个侠客在天上吼叫,然后一滴一滴的雨拍打着水面、路面和树叶上,弹奏出一首又一首柔美的小曲。
秋天,树叶从绿徐徐地变黄了,也掉了下来,在地上,所有的树叶都望着远方,似乎在盼着清洁工把它扫走,不要污染环境。看,大雁飞回来了,在天空中排成整洁的步队,自由的翱翔,自由的叫着。仿佛在参观“天空博物馆”。