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读史使人明智,读诗使人灵秀,数学使人周密,自然哲学使人精邃,伦理学使人庄重,规律修辞学使人善辩“。学问能够塑造一个人的性格,而学****恰恰能够使人获得更多的学问,可见学****尤为重要。
有许多同学会说学****苦、累,或者我学不会我也考不好不想学了,这两种说法都是错误的。
首先,我无法否认学****之苦,学****之类,但甘守学****的苦才能享受学****的甜。在校园里,我们欢乐地成长,为抱负而奋斗!游览学海,跋涉书山,学问上的满意给我们欢乐;山重水复,曲径通幽,解决难题的柳暗花明给我们欢乐;思想境地上的不断开阔,心灵上的不断净化给我们欢乐。记得爱因斯坦曾说:千万不要把学****当成一个任务,而应当看成一个令人艳羡的时机。是的,只要我们不辞劳累,敢于面对学****中的困难,你会发觉,学****中自有情趣,更有欢乐。
其实,每个人都不能肯定的说自己有多聪慧多厉害,也没有人会认为自己是不聪慧的,任何一个人的胜利都是通过自己的努力学****获得的,假如不学****即使有天才的才智也只是铺张,然而只要你努力了,成绩好坏并没什么关系。
方仲永幼时是天资聪颖的神童,但他最终成为一个平凡的人,是由于他没有受到后天良好的教育。像他那样天生聪慧,如此有才智的人,没有受到后天的教育,尚且要成为平凡的人,那我们呢?假如不学****那不就连一个抬一般人都算不上了吗?
战国时有位名为苏秦的好学者,昼夜勤读,困倦时就用锥子扎自己的大腿,糊涂后连续学****晋代名士孙敬,昼夜苦读,生怕困倦,就用绳系发悬在房梁上,瞌睡时把自己拽醒,连续学****这两位最终都取得了宏大的胜利。由此可见,努力学****是一个人胜利的必经之路。
一个人间或的失败并不能说明什么,成绩的好坏更不能说明一个人的聪慧,闻名作家琼瑶,小时候除了语文外,其他学科成绩并不好,有一次,数学考试他只考了20分,可是他并没有放弃自己,而是努力拼搏,最终取得了令人艳羡的成就。
期中考试刚完毕不久,或许有的同学由于成绩不好而放弃了努力,然而成绩单不美丽没关系,只要我努力,就是一名好学生,根底不好没关系,只要我每天都有进步,就是一种胜利;或许有的同学也会由于考试完毕后可以放松一下了,然而你错了,真正的考验和挑战还在后面,期末考试就在眼前了,只有不断努力不断拼搏才回去的最终的成功。
俗话说一年之计在于春,但冬天才是学****最好的时间,没有干扰,四周的一切都很宁静,在这种环境下更有利于我们的学****所以,同学们不要再埋怨紧急的学****中没有欢乐,不要由于一次的失败而放弃努力,让我们一起抬起头,正好装,努力学****吧!
学****的演讲稿篇2
教师和同学们:
早上好!今日我演讲的题目是:珍惜时间,努力学****br/>不知不觉中,半个学期就过去了。我们的高考也完毕了,在这次高考中你有什么收获?或许有些人收获汗水,有些人收获泪水,有些人收获喜悦,有些人收获绝望……
总之,这些都成为了历史,就让它们都成为过去式吧。由于前面的路还需要我们去走,将来的期望还在我们自己的手中。
因此,我们必需珍惜将来的时间,努力学****这才是我们真正期望的来源。
学****本身就是一件辛苦的事情,不努力学****就不好。在学****的道路上,我们只有努力的把握好每一个学问,才能胜利。正所谓一分耕耘,一分收获。教师以前说过这样一句话:聪慧的孩子,今日做明天的事;愚蠢的孩子,今日的事明天做。
同学们,你们情愿做一个聪慧的人还是一个愚蠢的人呢?
假如你想勤奋,你必需珍惜你的时间。只有珍惜时间的人才能脚踏实地,持之以恒的完成自己的心中目标。假如安徒生没有脚踏实地,他就不行能从鞋匠的儿子成为童话之王。爱迪生假如没有坚持不懈,就不行能制造科学奇迹,成为宏大的创造家;假如爱因斯坦没有坚持不懈,他不行能成为一位宏大的科学家,也不行能制造出震动世界的”相对论。
同学们,我们要想取得优异的成绩,就要努力学****珍惜每一个来之不易的学****时间。
由于只有珍惜,才能有效地利用自己的学****时间,才能最大限度地提高学****效率,才能学到更多的学问。
同学们,让我们珍惜时间,努力学****迎接一个又一个新的挑战。
让我们用勤奋转变命运,用勤奋制造我们的幻想,书写我们人生的辉煌。
我的演讲到此完毕,特别感谢。
学****的演讲稿篇3
尊敬的教师,亲爱的同学们:
大家好!
学****是一架保持平衡的天平,一边是付出,一边是收获,少付出少收获,多付出多收获,不劳必定无获!要想取得抱负的成绩,勤奋至关重要!只有勤奋学****才能成就美妙人生!勤奋出天才,这是一面永不褪色的旗帜,它永久鼓励我们不断追求、不断探究。
那么,什么是勤奋呢首先,勤奋就是目标明确,合理高效地利用时间。“一个用“分”计算时间的人,比一个用“时”计算时间的人,时间要多出五十九倍”。时间是最公正的,它给勤奋的人留下才智和力气,给懒散的人留下的是懊悔和惆怅。珍惜时间的人必将为时间所珍惜,抛弃时间的人必将被时间所抛弃。对于我们中学生来说,就是要每一天每一刻都要做到:有目的、有规划、积极主动、不放过任何一个学****时机,争分夺秒地学****勤学好问,虚心学****永不满意。其次,勤奋就是不怕困难,持之以恒。我们知道,世上没有一条通往胜利的路是平坦的,胜利的路上困难重重,要想取得成绩必定要遇到各种各样的困难,我们的成长与进步就存在于与困难的斗争中。在这个方面举世瞩目的科学家霍金就是我们的典范。霍金年青时就生患绝症,先是全身瘫痪,继而丢失语言力量,权威医生断言他的生命最多能维持两年,但是霍金没有被吓到,他克制一切常人所无法想象的的困难,坚持不懈,刻苦钻研,最终创立量子理论,成为举世瞩目的科学家。我想,霍金之所以取得这样的成绩,是由于他没有把困难夸张,而是缩小再缩小,所以他不仅打破了那些权威医生的预言,也制造了科学界的神话,所以,只要我们正视学****中的困难,坚持不懈,我们也会到达胜利的此岸。同学们,业精于勤,荒于嬉。学业的精深造诣来源于勤奋好学,只有好学者,才能在无边的学问海洋里猎取到真智才学,只有真正勤奋的人才能克制困难,持之以恒,不断开拓学问的领域,武装自己的头脑,成为自己的主宰,让我们勤奋学****持之以恒,成就自己的人生!感谢大家!
学****的演讲稿篇4
亲爱的教师们,亲爱的学生们:
大家早上好!我今日演讲的题目是《勤奋学****报效祖国》。
革命前辈们的曲折,风刀雨剑,换来了今日的和平幸福生活。60年来,运发动一次次夺冠,让世界再也不敢把“东亚病夫”的帽子扣给中国人;中国经济的快速腾飞让世界惊呼“中国来了!”华侨最终可以仰头挺胸,骄傲地宣布“我是炎黄子孙”。
今日,东方巨人中国腾飞了,各行各业的人用不同的方式表达对祖国的喜爱:教师奉献每一节课,农夫勤勤恳恳耕耘每一片田,工人严格制造每一件产品。交警坚持每班站岗,清洁工仔细扫街。其实爱国并不需要空洞的口号,花花绿绿的文字,立誓的宣言。需要的只是让每一个中国后裔都做好。那么,作为将来世界的仆人,我们能做些什么让祖国为我们傲慢呢?
我觉得作为学生,只有努力学****才能算是最好的爱国主义。但是,勤奋只属于珍惜时间的人,脚踏实地、一丝不苟的人,坚持不懈、持之以恒的人,勇于探究、勇于创新的人。由于勤奋,安徒生从一个鞋匠的儿子变成了童话大王;由于勤奋,爱迪生有一千多项宏大的科学创造;由于勤奋,中国古代人才给我们留下了悬梁刺股、削壁取光、映雪的千古美谈。所以,为了祖国的明天比今日更好,我们决心专心听每一节课;为了中华民族的巨龙飞得更高,我们决心克制遇到的每一个问题;为了让日美乃至全世界都佩服中国,我们决心保质保量完成每一项任务!
学****的演讲稿篇5
常听人们解释“学生”一词。“学生学生,就是为学****而生。”我觉得说着挺简单的,但是这引起我的疑问:“‘学****又包含着什么呢?”
我们每一天都在学****可又有多少人能了解这个词语呢?字典上说“学****就是仿照。
我认为这个解释不全面,莫非说,“学****真的是仿照吗?
不!不是!
学****是阳光。对着阳光我们可以驱散阴影,用热心去换取很多个热忱的心。
学****是雨露。它可以滋润你那枯槁的灵魂,令你那凋残的心重新绽放,让你的生命更加生气勃勃。
学****是通向胜利的捷径。胜利并不是自己找上门来的,而是需要你去找它。查找胜利可不是轻而易举的事情,由于,你要选择胜利的同时,也就选择了磨难。在经受一次又一次磨难的同时,也是在一次又一次地在学****等你受够了,学够了,也就到了胜利的此岸了。着莫非就不是真理吗?
是学****擦亮了你的眼睛,使你更简单看清人生百态;是学****让无望者有了生存下来的理由,让胜利者有了下一个奋斗的目标;是学****让你能微笑着面对困难和挫折;是学****注定了你人生的舞台能在观众的掌声和欢呼声下圆满落幕。是啊,学****就是如此独具魅力,它会在你生命中的乐章中增加更辉煌的一页!
学****的演讲稿篇6
各位同学:
大家好!
直面挫折,挑战人生。
只有经受地狱般的磨练,才能拥有制造天堂的力气;只有流过血的手指,才能弹出世间的绝唱。——泰戈尔
生活不行能一帆风顺,生命不行能只有幸福。
在我们的生活中,挫折并不少见,它是智者的无价之宝,弱者的无底深渊。还记得《老人与海》中那个倔强的老渔夫吗?他的信条是:“人不是生来被战胜的,你尽可以毁灭他,但是却不能战胜他。”现实生活中又何尝没有这样的“渔夫”?南非前总统曼德拉用同样的信念实现了抱负。正由于有了种种挫折的磨砺,他们的生命才显得非常熠熠生辉。
孟子有言:“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。”可见,挫折是熬炼意志、增加力量的绝好时机,关键在于我们如何对待它。
林肯的父亲是个农夫,家境极为贫困。林肯断断续续地承受正规教育的时间,加起来还缺乏1年。但林肯从小就养成了喜爱学问、追求学问、和善正直和不畏困难的好品质。他买不起纸和笔,就用木炭在木板上写字,用小木棍在地上练字。他抓紧一切时间看书学****练****讲演。林肯失过业,做过工人,当过律师。从29岁起,他开头竞选议员和总统,前后尝试过11次,失败过9次。最终一次胜利是在他51岁那年,他最终问鼎白宫,并取得了辉煌的业绩,马克思称之为“全世界的一位英雄”。
面对各种各样的挫折,林肯没有选择放弃,他的锲而不舍最终成就了一段非凡的历史。
在命运的惊涛骇浪里,生存还是消灭,这是一个问题。大海里没有礁石就激不起浪花,生活中经不住挫折就成不了强者。
文王拘而演《周易》;仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐,乃赋《离骚》;左丘失明,厥有《国语》。音乐大师贝多芬,双耳失聪却谱写出奇妙的乐章;文学巨匠弥尔顿,双目失明中写下不朽的诗篇;司马迁忍辱负重承受宫刑,最终创作出堪称“史家之绝唱,无韵之离骚”的《史记》;塞万提斯在海盗窝里度过了悲苦罹难的一生,而当《堂吉可德》问世的那一刻,世界破涕为笑!这样的典范还有许很多多,他们的故事启发着我们:要正确对待挫折,积极地面对人生。正如贝多芬的座右铭所言:“我要扼住生命的咽喉,它休想使我屈服!”
对于我们青年一代,挫折是必不行少的人生一课,只有跨过一道又一道坎,我们才能奔向胜利的终点。我坚信,“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”。让我们一起英勇地承受挑战,向着美妙的生活迈步前进!
学****的演讲稿篇7
我是一名应届的初三毕业生,回忆过去这不平凡的一年,我认为尽早制订好适合自己的学****规划并付诸于行动,从浅入深、由易至难、从熟到精、成竹在胸,才能在中考中稳定地发挥出自己应有的水平,取得较抱负的成绩。
需考的六门学科每门都很重要,不能因分值的凹凸而重“大三”,轻“小三”,要同等对待。而制订复****规划首先要清晰地了解自己学****的现状——既明白自己擅长的是什么,不擅长的是什么。擅长的地方要连续保持,并时常再稳固一下做到熟能生巧。不擅长的则一个地方都不行以漏掉,要全部都登记来,然后依据这些整理出来的条目一条一条解决,抓紧时间一点一点仔细认真地把这些“硬骨头”消化掉。把不会的变为擅长的,做到能敏捷运用,不出任何过失。
语文是一门人文性和思想性相结合的学科,特别重要,而其重头戏固然就是作文了。写作文除了要把题目审清,此外材料也是关键。而这就在于对生活的认真观看和平日的积存。能不能发觉生活中别人发觉不了的一些小事,能不能运用到作文中去,写出别人没有想到的、全新的内容,就可大大提高文章的得分率。固然,就算写老材料,可以在旧中出新,写出真情实感、让人感动,文笔老练,也不失为一篇胜利的作文。我认为,平常还可以看一些好的作文选,并不是当故事书看,而是瞧一瞧别人的材料,别人的写作方法,写作特色、布局等,是如何把一件平凡的事叙述得生动好玩的,是如何让语句更紧凑、立意更高远的,是如何将主题加以深化的。()这样做一下参考,把平常发生在自己身上或身边的事多留心一下,多预备一些,临场就不会觉得无事可写而慌乱了。接着便是阅读理解。阅读力量不是一朝一夕就能培育成的,需要日久的积存和点滴的会聚。平常每次做完了练****对完了答案,应当仔细去体会,深入地了解什么样的问题应当怎样答复,把握好一些解题技巧,联系全文、综合分析总结概括,解读写作意图,逐步提升自己的阅读水平,这样,抓住了文章的中心,题目也就一道道迎刃而解了。最终剩下的古文则完全要靠下苦工夫了。平常要多背多默,做到一字不漏、一字不添、一字不错,一分不失。解释也要字字落实,可以用一本本子做一下整理,多复印几份,每天坚持做一些。到考试前便已烂熟于胸,只要再看看每篇古文的文学常识,了解其中心思想,不必再多花时间去背啊默了。