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本学年,在县委县政府、县教育局的领导下,我校在治理、效劳、教学质量上下功夫。加强外宣意识,充分利用重大节日,开展好家校活动。亲密与学生家长的联系。进一步加强了教师队伍的师德师风建立和对学生道德、行为****惯教育。在日常工作中坚持以教学为中心,安全工作为重点,强化各项治理,确保学校各项工作顺当开展。通过全校教职员工和衷共济、求实创新、兢兢业业的工作,圆满地完成了本学年的各工程标任务。现总结如下:
一、提高师德水平,坚持亲情关爱活动
学校有着一支对孩子布满爱心、急躁和恒心的教师队伍,他们在自己的三尺讲台上用手语写出了自己人生中绚烂的一笔。我校今年开设的班级有聋教育八个班、培智教育和语言康复教育各一个班、教学任务重,治理难度大,每位教师都能克制种种困难,发挥自己的才智,不断的学****积极探究教学教法,努力提高自己的业务水平。利用每周例会转达家长的诉求,增加教师的责任感。残疾孩子不但身体有缺陷,在心理上也存在缺陷。所以要求每一位教师在日常工作中,要更有急躁和爱心。特殊是对待留守学生要倍加关怀,以自身良好的师表形象和急躁细致的工作教育和引导学生。
特别教育的工作比拟烦、比拟难,特教教师不仅要负责孩子们的教育,还要负责他们的生活起居,照看他们的吃喝拉撒,既是教师,又是保姆;既是朋友,也是妈妈。每个新教师,都和一名老教师结成对子,在老教师的带着下,不仅学****教研、教法,重要的是学****我校的“以生为本”的传统,承受爱的教育。每个教师每学期要送给自己的学生三个礼物:1、最少为孩子洗一次头;2、最少为孩子洗一次衣服;3、最少送孩子一套学****用具。送给孩子关心的同时,自己也承受一次爱的教育。
二、教学工作
质量是学校的生命。全体教师要围绕提高教育质量这一总目标,不断更新教育理念,深化教学讨论,提高课堂效率,积极推动课程改革,深化校本课程的开发,促进学生的和谐进展。
1、增加教师过硬的内功。
我校始终狠抓教育教学质量,开齐开足特教课程,注意个别教育与潜能开发,“让每一个残疾孩子自信地立足社会”是我们的目标。为了提高教学质量和办学水平,我校重视师资培训工作,本学年我校有4人次的参与了国家级培训、2人次参与了省级培训、12人次参与了皖中片的培训,此外,学校还组织教师到合肥、巢湖、舒城等学校参观学****学****先进阅历,开拓视野,提高教学水平,完善办学模式,更新办学思路。
2、抓课堂教学、提升业务水平。
我们要求教师每节课都要细心备课,校长和教务主任随时推门听课,每学期每位教师至少要上一堂公开课,教师们相互观摩、相互研讨、积极查找缺漏,提高力量,完善自我。
3、抓常规检查、让制度落实到实处。
教学常规是确保教学质量的根底,“月查”是我校始终坚持的一项制度,既检查备课,学生批改状况,准时的将检查结果公开,并催促问题整改。校少先队组织学生干部坚持每天检查各班级的卫生、纪律状况,每周进展评比,激发学生的积极性。
三、加强德育工作
1、德育工作与法制建立的相辅相成。对于残疾学生思想品德的教育问题,始终是特教教师特别头痛的问题,学生良好和行为****惯的养成,贯穿于课堂教学当中,手把手教、授在生活中。利用班会少先队活动等时机,对学生进展法制教育;把犯罪的节目制作成影视资料,放给学生看,教师进展讲解;聘请课外法制辅导员进展法律学问的讲解,提高学生的法律意识,使这些孩子“成为勤奋学****独立自强的人”。通过多形式、多方位的教育活动,使学生在良好的教育气氛中陶冶情操,促进其良好思想道德的形成。
2、组织好“助残日”、“六、一”、“国庆”等纪念日的活动,引起社会各界对残疾儿童的关注与帮忙。对学生进展文明礼貌、爱党爱国和爱校教育,把爱国主义教育落实到日常行为之中。
3、加强学生心理安康教育。在课堂教学和各项教育活动中重视学生心理安康教育,准时对学生进展心理指导特殊是学生的早恋、偷东西等问题,教务处和教师齐抓共管,准时发觉、准时解决。
四、加强安全教育、标准后勤治理。
1、加强安全防范教育,增加师生的安全卫生意识
(1)通过“开展防震、防火、安全逃命演练”和“防溺水、防电安全学问讲座”等途径,连续加强安全、卫生教育,增加安全意识,避开意外事故发生,教育学生不能乱攀乱爬乱跑,上下楼梯要井然有序,不得拥挤等。
(2)常常检查学校的电器线路、装置、设备,发觉问题准时解决隐患,切实做好防火、防盗、防触电工作。
(3)加强对门卫和值班工作,常常了解状况,发觉问题准时解决。
2、加强校舍、校产治理
严格校产治理制度化、标准化,充分发挥常用教具、学具等教学器材和现代教学设备的作用。加强固定资产电算化治理。
3、坚持财务制度,严厉财经纪律
(1)、做到勤俭节省。
(2)、坚持进展民主理财。
(3)、坚持一支笔、一本帐的原则,按预算使用经费。
五、一年来所开展的活动
1、送教上门活动。
2、开展了2次手语培训班。
3、开展了2次书画作品展。
4、开展了趣味运动会。
5、帮助残联和公安等部门的
六、存在困难
1、缺少康复设备。
七、__年工作思路
1、加强对学生的感恩教育。加强以“讲文明、懂礼貌、爱卫生、守纪律”为主要内容的良好行为****惯养成教育。切实推动“留守学生”教育治理工作。
2、加强教育教学工作,探讨学校教研的最正确组织形式,完善教师“四个一”活动,提高教师整体素养,造就学校名师。
3、加强领导班子建立,坚持行政领导下班听课制度。
4、恳请教育局、各中心校帮忙宣传扩大招生力度。
5、做好新校建立的各项工作。
关于学校德育工作总结2
2022年邵东职业中专在上级主管部门的指导下,德育工作能不断的探寻新思路,适应新环境,实行新举措,各方面均取得了令人瞩目的成绩。今年我校荣获教育部授予的“全国先进教育集体”称号,是邵阳市唯一一所获此殊荣的学校。学校继去年胜利申报“市安全文明校园”之后,今年又胜利通过了“省安全文明校园”的检查验收。2022年12月,学校又被评为“省中职系统学生治理工作先进单位”。
面对职业教育的现状,面对着中职学校学生整体素养普遍偏低的现实问题,邵东职业中专全体教职员工始终能精诚团结,亲密合作,大胆创新,我们始终坚持教育的根本宗旨是促进每一个学生的全面进展,树立学生探求真理的士气和信念,培育学生探求真理的方法和途径。学校教育应为他们终身学****打好根底,为他们走向社会奠定根底,努力把他们培育成“技能过硬,素养超群”的专业技术人才。
现将学校2022年度学校德育工作汇报如下:
今日,我把我校德育工作的一些积存和大家进展沟通,盼望得到同志们更多好的意见和建议。
一、教育理念的创新
职业教育是一种群众化的教育,应当贯彻一种“以人为本,全面进展”的教育理念。在顺应时代的潮流中,我校始终把培育具有一技之长的专业技术人才作为学校培育目标。
依据职业学校的生源特点,学生入校时底子薄,文化根底差,职校文化根底好的学生较普高要少得多。校长刘寿平全校教职工大会上向全体教职员工宣扬这么一个理念:“职业中专无差生,要把学生当孩子”。所以公正教育在我校蔚然成风。
从某种意义上说,职业学校学生的专业技能和思想素养培育比文化成绩的提高意义更为重要。我们的落脚点是让学生将来能找一份好工作,能成为对社会有用之人。良好的思想教育显得尤为重要。为此,我们向全体学生提出这么一个口号:“微笑去做一个侵略者”。“微笑”的内涵就是要求学生在校就读期间努力提升自己的品德修养,努力提高自己的道德品尝。以良好的人格魅力在剧烈竞争中的职场中找到自己的立足之地。
同时,学校确定了“以效劳为宗旨,以就业为导向”的教育理念,大力进展工科类专业,如数控模具、电子信息、汽车驾驶等专业。狠抓学生的养成教育,注意对学生一言一行的教育和影响,以“合格企业员工”素养来要求他们。“人人教育人,到处教育人,事事教育人”成为全体教职员工的共识。
另外,学校还提出了一套适合自己校情的德育理念,培育学生的五特殊,在原有四特殊“特殊能学****特殊能制造,特殊能吃苦,特殊能忍耐”的根底之上增加了“特殊能竞合”。当今时代竞争剧烈,如何既懂得竞争法则又懂得合作,对职校学子将来的进展显得尤为重要。
我们学校遵循军事化治理,提出德育四化建立:“思想革命化,行动军事化,气质军人化,环境军营化。”
学会做“四种人”,即:身心和谐进展的安康人;关怀自己、关怀他人的社会人;爱家、爱国、勤奋、立志的中国人;具有科学精神和生态环保意识的世界人。
教育理念的更新,让全体师生更一步明确了自己的努力方向;增加自身的内动力,学生自律力量明显提高。一年来,学校没有发生一起学生打架斗殴的行为,文明勤奋,明理守纪已成为学校的全旋律。学校的校风很正,人气很旺。学校的德育工作得到了省领导杨国旗同志和市教育局莫斌同志的高度赞扬。
二、教育模式的开放
教育的闭关自守就会导致教育的停滞、落后;德育的闭关自守就会导致思想的腐朽,行为的笨拙。只有不断改革创新,不断对外沟通,才能真正顺应当前教育的进展。开放式的德育模式特别适合职业学校学生的进展。本年度,学校德育模式能大胆走出原有的桎梏,查找到新的机制。
1、学制的敏捷性
在中国,更多的学校实行的是“学年教育”,这种教育模式在某种程度上存在着不负责任的弊端,应运而生的就是教师教学没压力,学生学****没动力,许多学生在学校里都是“当一天和尚撞一天钟——得过且过”。
在职业学校,学年教育模式的弊端更甚,专业技能的学****不努力,没有目标,从而导致学生毕业后的就业竞争也一败涂地。我校越来越明显地感觉到学年教育毕业的学生与社会进展需要的毕业生要求落差甚远,实行一套科学的教育模式势在必行。
从今年开头,我校就全面试行了学分制,学校在大体保持学年制教育模式的前提下,试行改革。按德育思想、实践操作、文化成绩三局部核算学分,将德育学分摆在首位,突显思想德育对学生成才的重要性。学生参与的德育活动,学生在校的思想表现,学生的表彰违纪都和学分直接挂钩。学校将班级量化分与各班学生的德育基分挂上钩来,德育学分的试行,为学校的校风、班风、学风的转变都带来了积极的促进作用。试行一年下来,取得了明显的成效,我们积存了更为丰富的阅历,这必将对下一阶段学校的各方面工作起到推动作用。
在教学模式的开放性上,学校还实行“理论实践分开教,教学实训定目标”。在一些注意动手实践的专业,如数控模具、汽车驾驶专业,学校实行校本部学****理论学问一至两年,校外工厂带薪实****一年。在实****期间,特地安排了德育班主任,将学生们实****阶段的工作业绩考勤也直接和学分挂钩。
局部优秀学生由于家庭条件贫寒的缘由,选择了职业学校,相对而言,职业学校“升学与就业两条腿走路”的办学模式,为贫寒学子找到了捷径。在求学的过程中,我们学校鼓舞贫寒学子在校勤工俭学,边读书边参与学校一些力所能及的工作,可获得相应的勤工俭学基金,如学校电子专业的校外修理站。假如学生因家庭缘由实在难以维持学业,学生本人还可向学校申请保存学籍,赴外打一年工再回来连续完成学业。像去年经湖南日报报道的我校朱琳同学就是这样成才的。宽松的学制为职专学子瞄准了一条更为宽阔的路子。
去年,学校和深圳的金得福珠宝有限公司实行校企联办珠宝玉石加工专业,将名优企业的技术水平、公司的治理阅历很好的贯穿到教育教学当中,更进一步让学生明确了“爱岗敬业、精益求精”的职业内涵。
今年,学校又和长沙恒宇职业中专合作共同创办了数控模具专业,汲取了长沙恒宇职业中专多年来模具专业的办学阅历,将一些新里治理元素贯穿其中,既保持了我校的传统优势,又引进了新的办学阅历。
2、模式的开放性
在德育教学模式的开放性上,我们学校为全部学生开拓了其次课堂,充分利用好一切德育资源来教育学生,影响学生。我们利用先进的校园播送系统向全校学生传递外界新闻信息,时事动态;利用校园网让学生去安康的感受信息时代的新学问,新视野;以“了解社会动态,传递人间情感,学****成才典型,领悟精神内涵”为宗旨,每月出版一期读报课刊物精文领读共赏。学校各种兴趣小组有利的占据了学生课余的空闲,让学生在一种良好的德育气氛里能更多的感受到生活的充实和学****的乐趣以及学校的亲情,为学生的素养教育全面进展制造了有利条件。
3、先进阅历的借鉴
今年10月份,学校德育工作主管副校长王明华同志随邵阳市职业教育考察团赴重庆行知学校进展为期一个星期的考察学****生活即教育”的教育理念深深打动了他,回校之后,王明华同志带着学生处全体工作人员及全体班主任认真观看了由湖南电视台专题报道行知学校办学阅历的专题片《地窖之光——李臻学好记》,仔细总结本校德育工作的缺乏与差距,积极探究新时期德育工作的新思路,确定将《中职学校学生就业素养的培育》作为邵东职业中专的德育课科研课题,然后又组织全体政教人员及局部班主任赴洞口一职中和湘潭二职中学****取经,先后六次召开德育专题会议,确定了以曾贤智、申有云、周应公平年轻班主任为主体的德育工作科研小组,也先后确定了“品德素养、技能素养、安康的心理素养、文化素养”为子课题,德育科研在我校已蔚然成风,先进班集体在我校层出不穷。