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关于学校社团活动的计划.docx

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社团活动是其次课堂的重要载体,是一种激发学生的自发活动,进展学生创新思维的手段,是对第一课堂的补充。本文是小编为大家整理的社团活动规划书范文,仅供参考。
学校社团活动规划
主旨:
丰富学生校园业余生活,满意学生的多元文化需求,在促进学生全面进展的同时,充分挖掘学生的潜能,使学生初步形成某些特长,并不断提高学生在艺术、文学、书法等方面的修养,效劳校园,效劳社会,学校的校园文化建立。展现学生自强不息、积极向上的精神风貌和学生的艺术特色。
社团组织;
学校暂设有五个社团,分别为:书法社、科技美术社、舞蹈社、合唱社、体育社。每个社设有社长一名,指导教师若干名。
活动的详细目标及要求
(一)社团的安排:

每周安排一次社团活动时间,时间安排在每星期四最终一节课,全部的社团活动都统一在这个时候,便于教师统一安排,也使学校形成一种浓浓的社团气氛。

全校共有五个社团,面对2-7年级的有兴趣爱好的学生,原则上每个学生只能报一个社团。每个社团的负责教师可以跨年级选择成员。每个社团在15个人左右。

可在学校空余的教室或是专用教室
(二)社团的建立
社团对于学生来说都比拟新奇,为了激发学生的学****兴趣,丰富他们的课余生活,社团的指导教师可以有选择性地选择符合条件的社团成员,每一星期一次活动,培育学生在这一方面的特长,使他们的特长得到进展,开拓欧肯河学校的校园文化。
(三)社团进程
学校于九月中旬左右在全校进行社团成员选拔活动,即社团报名活动。报名完毕后,各社团自行绽开活动,随时可以参加学校的各项活动,在12月有一周是社团活动展现周,我们每天安排一个社团的展现,比方安排美术、书画展,科技作品展;体育、舞蹈、合唱社安排演出展现。让学生把风采展现出来。
学生社团活动规划
一、指导思想:
以学校新三年主动进展规划为指引,真正落实以人为本的理念,立足于儿童文化的视角,组建学生社团,开展丰富多彩的社团活动,促进学生自主、多元进展,积极主动地交往,于互助中共同进步,形成实小学生的特质。
二、工作重点:
,积极推动学校银杏娃素养工程的实施,丰富学生生活,满意学生交往需求,促进学生主动进展,形成互助共进的共享文化。
,制定社团治理及评价制度,严格选拔具有开放的心态,首领的气质这种特质的社长,促进社团活动有特色、有效率地开展。
三、详细工作及目的:
我们将紧扣指导思想,大处着眼,小处入手,确保工作重点的目标达成。
(一)不断丰富社团主题,满意每个学生的进展需求。
上学期的学生社团活动,作为小学生互助共进交往策略的讨论的主要讨论内容,以四年级为试点扎实开展,受到了学生的欢送和家长、教师的支持。为了满意更多学生的交往需求和进展特长的愿望,从面上推广社团活动有其必要性。为保障社团活动的有效开展,首先必需确保有丰富的社团主题吸纳兴趣不同的学生,切实提高社团活动的质量,形成实小的特色文化。
结合上学期的社团活动状况、学校的师资力气及学生的意愿,进展有目的的筛选、调整、补充,分六大类(艺术天地、信息时代、体育竞技、手工劳技、科学探趣、思维创新)拟定学校的社团主题,增加主题数量(约30个),既要弘扬学校的传统特色,又要表达学校新的育人理念,为学生的供应更多的自主选择空间。这其中,将会有表达学校传统特色的烹饪、航模、艺术体操陶陶乐等社团,也会新增礼仪队等特色社团,还将增设思维体操、文学创作、英语天地等学科性质的社团,满意不同学生主动进展、提升素养的需求。
(二)科学统筹社团活动,保障每次活动的有序开展。

尽管学校场地有限,空间较小,但合理安排仍能确保每个社团有相应的活动场地。目前可用于开展活动的教室共有40个(三六年级教室25个,微机教室2个、美术、音乐、科学、形体等教室12个,阅览室、阶梯教室2个),外加学校操场、篮球场和乒乓台,共可容纳约46个社团。

活动时间统一集中于每星期二下午3:153:55开展,一方面可削减其他活动的冲突,另一方面可减轻指导教师的工作负担。

估计三六年级的全体学生约1200名,五六年级学科性质的社团活动可吸纳约150名学生,其余学生安排到各社团,平均人数仍较少。我们将连续上学期报名的胜利做法,在学生自愿报名的根底上,进展有机调配,既满意学生需求,又敬重学生的意愿。

针对社团主题,在充分利用本校师资力气的根底上,可借助有肯定技能的家长或社会人员力气,确保各社团活动至少配备一名能担当指导职责的教师,使社团活动能顺当开展。本学期,我们将聘请弈天棋社的专业棋师担当社团的指导教师,打造学校的棋文化。

以学生社团的方式开展选修式校本课程(不一样的我),不仅能推动校本课程的有效实施,还能减轻教师的工作负荷,调整其工作状态,保障活动的有效开展。
(三)积极营造社团文化,确保每个社团的活动质量。

本学期,我们将连续组织局部学生代表进展座谈会,结合学校治理层的意见,对上学期拟定的社团公约(试行稿)进展完善,组织各社团成员仔细学****在活动中能严格遵守社团公约。

新学期,将在科研部的组织下,与课题组核心成员共同协商制定社团治理制度。在活动过程中对社团进展有效治理,努力提升社团活动的质量。

在对社团加强治理的根底上,建构有效的评价体系,努力表达共享文化、儿童文化,用文化引领社团进展。

社长应是一个社团的灵魂,既要担当组织者的角色,具备肯定的治理、组织、协调力量,又要积极营造社团的文化气氛,与指导教师一同引领社团积极安康地进展。作为社长,应具备开放的心态和首领的气质。加强对社长的培育,就是要充分发挥其应有的作用,提升社团活动的质量。
四、详细安排及大致时间:
九月:

(9月2日前)


(9月7日)

(9月12日前完成)


(9月16日正式开头活动)

十月:



,明确社团治理制度。
十一月:



十二月:



(展板+新闻)
一月: