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2021-2022学年度七年级数学下册模拟测试卷
考试范围:七年级下册数学;满分:100分;考试时间:100分钟;出题人;xxx
学校:__________姓名:__________班级:__________考号:__________
题号一二三总分
得分
评卷人得分
一、选择题
,将左侧图形按逆时针旋转90°获得的图形是()
,正确的选项是()
.(4)24
,把线段AB=2cm向右平移3cm,获得线段CD,连结对应点,则平行四边形
ABCD的面积有可能为()
,末位数字(0~9之间的整数)在以下状况中可能性较大的
是()
(
)
1
1
2
2y
2
2y2
A.
3a
3b
3(ab)
B.(
x)
x2
C.
a
a
0
D.
a
a
0
b
b
a
(b
a)2
a
(ab)2
,不是轴对称图形的是
(
)
49的结果是(
)
16
3
3
2
1
B.
2
D.
73
4
4
1
3,则5x
xy
5y等于(
)
x
y
x
xy
y
A.
7
D.
2-
2
2
7
7
1、a
2、2的卡片,从中随机抽取两张卡片,把
两张卡片上的整式分别作为分子和分母,则能构成分式的概率是(
).
1
B.
2
1
D.
3
A.
3
C.
4
3
6
,△OAB绕点O逆时针旋转
80
到△OCD的地点,已知
AOB
45,则
AOD等于(
)
,能用平方差公式分解因式的是(
)
+4y2
-2y+1
C.-x2+4y2
D.-x2-4y2
,在
4×4的正方形网格中,∠
1,∠2,∠3的大小关系是(
)
A.∠1>∠2>∠3
B.∠l<∠2=∠3
C.∠1=∠2>∠3
D.∠1=∠2=∠3
,不属于旋转变换的是(
)
2x
ky
6有正整数解,则
k的正整数值是(
)
x
2y
0
m
1,则m等于(
)
6的根为
5x
2
+a2·a的结果等于(
)
评卷人得分
二、填空题
、乙两人同解方程组
ax
by
2甲正确解得
x
1
,乙因抄错c,解得
x
2
,则
cx
3y
2
y
1
y
6
a=,b=,c=.
2,
22,
,
2,除正面的数不一样外,其他
7
,从中随机抽取一张卡片,抽到写有无理数卡片的概率
为.
△ABC中,∠C=Rt∠,∠A=30°,AB的中垂线交AB于D,交AC于E,若
△ADE的面积是8,EC=3,BC=4,则△ABC的面积为
.
,△ABC≌△CDA,A与C对应,D与B对应,则∠1与
是对应角.
x中,当x
____时,分式的值为零.
x2
1
1
1
2006
=1,则
=.
a
1
b
1
(1+x)(2x2+mx+5)的计算结果中
x2项的系数为-3,则m=
_.
4,an
8,则a3m2n
.
,已知△ABE≌△ACD,B和C,D和E是对应极点,假如∠B=46°,BE=5,∠
AEB=66°,那么CD=
,∠DAC=.
392km,某客运车的行车速度每小时比本来增添
40km,使得行完这段铁
路所需时间短了
x(km),那么为求x所列出的
方程为
.
,打八折后售价为
120元,则原售价是
元.
,若每箱装
25kg,则节余40kg无处装;若每箱装30kg,则剩
余20只空箱,那么共有苹果
kg,苹果箱
只.
x
3y
5,用代入法消去x,可得方程
.(不用化简).
y
2x
3
评卷人
得分
三、解答题
、,一
,各年级学生的捐钱数额、恰巧资助的贫穷学生人数的部分状况以下表:
捐钱数额(元)
资助贫穷中学生人数
资助贫穷小学生人数
初一年级
4000
2
4
初二年级
4200
3
3
初三年级
4
(1)求x、y的值;
(2)已知初三年级学生的捐钱解决了节余贫穷中、小学生的学****花费,请将初三年级资助的贫穷小学生人数和初三年级的捐钱数额直接填入表中(不需写出计算过程).
,使两个内角分别为45°和60°,.
,已知线段AC=8,BD=6.
(1)已知线段AC⊥①,图②,图③中的四边形ABCD的面积分别为S1,
S2,S3,则S1=,
S2=,
S3=;
如图④,对于线段AC与线段BD垂直订交(垂足O不与A,B,C,D重合)的随意状况,请你猜想四边形ABCD的面积,并说明你的猜想是正确的;
(3)当线段BD与AC(或CA)的延伸线垂直订交时,猜想按序连结点A,B,C,D,A所围
成的关闭图形的面积是多少;请画出图形,并说明你的猜想是正确的.
.
,一个多边形的一条边由本来的1cm变为了4cm,那
么此次复印放缩比率是多少?这个多边形的周长发生了如何的变化?
,用四块如图①所示的瓷砖拼铺成一个正方形的地板,使拼铺的图案成轴对
称图形,请你在图②、图③中各画出一种拼法.(要求:两种拼法各不同样,所绘图案暗影部分用斜线表示)
,实质捐献4125册,此中初中生捐献了原计
划的120%,高中生比原计划多捐献了15%,问初中生和高中生原计划各捐献多少册图
书?
,求(2)2n12(2)2n的值.
,b互为相反数,求a3a2bab2b3的值.
,已知∠E=∠F=90°,∠B=∠C,AE=AF,则以下结论有哪些是建立的?
并精选一个将原因增补完好.
①∠1=∠2;②BE=CF;③CD=FN;④△AEM≌△AFN.
建立的有:.我选,原因以下:
,此中2个白球,1个红球,它们除颜色外其他均同样.
(1)从箱子中随意摸出一个球是白球的概率是多少?
(2)从箱子中随意摸出一个球,不将它放回箱子,搅匀后再摸出一个球,求两次摸出球的
都是白球的概率,并画出树状图.
:如图,在△ABC中,AB=BC,∠ABC=90°.F为AB延伸线上一点,点E在
BC上,BB=BF,连结AB、EF和CF.
求证:AE=CF.
,将△ABC先向上平移5格获得△A′B′C′,再以直线MN为对称轴,将△
A′B′C′作轴对称变换,获得△A″B″C″,作出△A′B′C′和△A″B″C″.
△ABC中,∠ACB=90°,AC=BC,直线MN经过点C,且AD⊥MN于D,
BE⊥MN于E.
(1)当直线MN绕点C旋转到图
1
的地点时,有①
△ADC≌△CEB;②DE=AD+BE,请说
明原因.
(2)当直线MN绕点C旋转到图
2
的地点时,DE=AD-BE,请说明原因;
(3)当直线MN绕点C旋转到图
3
的地点时,试问
DE,AD,BE拥有如何的等量关系?请
写出这个等量关系,不用说明原因.
M
M
C
M
D
C
C
EN
D
E
A
A
B
A
B
B
E
N
D
图1
图2
N
图3
:
(1)25xy3÷(-5y)(2)(2a3b4)2÷(-3a2b5)
(3)(2x-y)6÷(y-2x)4
:
(1)
y
x
2
(2)
2s
3t
1
3x
2y
11
4s
9t
8
:3(x+5)2-2(x-3)2-(x+9)(x-9)=180
4
x
7
:
2
x
x3
3
48.(1)计算:(10x2y5xy2)5xy;(2)因式分解:2m38mn2
、乙两种品牌的计算器,、C三种不一样的型号,乙
,某中学要从甲、乙两种品牌的计算器中各选购一种
型号的计算器.
写出全部的选购方案(利用树状图或列表方法表示);
(2)假如(1)中各样选购方案被选中的可能性同样,那么A型号计算器被选中的概率是多少?
现知该中学购置甲、乙两种品牌计算器共40个(价钱以下图),恰巧用了1000元人民
币,此中甲品牌计算器为A型号计算器,求购置的A型号计算器有多少个?
“计算:
x2
2x
1x
1
x的值,此中x2008
.”
x21
x2
x
甲同学把“x2008”错抄成“x
2080”,但他的计算结果也正确,这是怎么回事?
【参照答案】
一、选择题
二、填空题