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敬重的各位领导、评委、教师、同志们:
你们好!感谢学校为我供应了这次演讲时机,向大家介绍自己,承受检验和挑战,盼望大家信任我、支持我。
竞争上岗是我国人事制度改革的重大举措,这一制度的推行,可以促进实行人才资源与工作职位的合理配置,有效推动各项工作的进展。基于这一熟悉,我报名竞争根底教研室主任岗位。不少同志对我不参加正科岗位竞争感到难以理解,我主要是考虑两个缘由:其一我认为岗位是正科或副科并非最重要,重要的是这个岗位是否有利于个人专长和优势的发挥。任教24年,我与教学工作结下不解之缘,积存了肯定的教学和治理阅历,在最接近教学第一线的教研室岗位中,自己的专长和优势可以得到充分的发挥;其二我很在乎工作环境气氛是否融洽开心。我在教研室的工作得到全体教师尤其是教研组长们的大力支持和积极协作,工作虽然较忙较累,但心情舒服。对教研室的一切我有着太多的眷恋和深厚的感情,因此,竞争根底教研室主任岗位,是我的最正确选择。
下面谈谈竞争根底教研室主任岗位的优势和工作设想。
1、竞岗优势
我从1988年起经选举进入全国中级医学生物化学教育讨论会理事会,先后担当理事、常务理事、副秘书长、副理事长职务,屡次参加组织召开理事会会议和全国中等卫校生化学术大会,进展学术论文的审定和课件评比工作。1988年和1990年受命于广东省卫生厅科教处,负责筹备组织我省中等卫校生化校际教研活动,发起成立生化校际教研组,获得圆满胜利。
我从1999年底教研室成立后即开头担当主任职务。任职期间,积极向校领导反映状况,争取解决各教研组试验仪器更新,改善解剖病理教研组办公室、试验环境、提高卫生津贴等问题;主持制定教研室《新教师培训规划》和《正常人体学根底师资培训规划》,组织落实培训措施及考核制度,建立年轻教师培训档案;定期听课,全面了解教学状况,仔细组织教研室开展多种形式的教研活动;标准教学治理和教学检查,建立定期检查制度,做好资料存档工作。积极参加组织相关教研组进展试验室搬迁及整改、仪器设备购置及培训、检验高职论证、分设教研组等工作。
2、工作设想
假如这次竞岗得到领导和同志们的支持,连续担当根底教研室主任职务的话,我的工作设想主要有以下六点:
一是仔细贯彻执行党的教育路线、方针、政策和校党委的各项打算,加强学****积极进取,求真务实,开拓创新,不断提高自己的综合素养、创新力量和驾驭教研室工作的力量,用真诚的感情团结教研室全体同仁,充分调动大家的工作积极性,同心同德,搞好各项工作。
二是合理地、科学地、标准地进展教学治理,加强教学质量监控,做好教学检查和教学质量分析,开展教学专题讨论,准时反应、总结和沟通教学阅历,改良教学薄弱环节,保证并不断提高教学质量。
三是组织开展目标明确、有针对性的教研活动,强化教师的教研科研意识,制造条件组织进展科研工程申报立项,带动教研室科研和教研工作的开展。
四是积极协作学校搞好人才工程建立,不断提高根底学科教师队伍的整体素养,注意培育学科带头人,标准新教师培训制度,落实教研室《正常人体学根底》师资培训规划,仔细搞好年轻教师传、帮、带工作。
五是组织各教研组学****国重学校评估“指标体系,根据有关条目进展自查自评,不断完善。留意做好有关资料的收集和积存,为20xx年的国重学校复评做好前期预备工作。
竞争出人才、出效益、出成果,我将以这次竞争上岗作为工作的新起点,与教研室全体同志一起积极努力,同干事业,共创新业绩。
学校竞聘演讲稿篇2
此时此刻,我之所以英勇地站在这里,是由于我来自班主任教师工作的第一线,对班主任教师工作的酸甜苦辣有切身感受;伴随着大榆树中学由根底薄弱校到县级一类校的进展,我在这里工作了整整十年,清楚地看到了我校过去德育工作的胜利与缺乏。我愿为班主任教师呐喊,喊出他们的心声,我愿为我校的德育工作建议,充当一名马前卒。
首先我认为德育干部应正确熟悉班主任教师工作。在我们这类一般中学,班主任教师是兼职而不是专职,兼职之外有一个完整的工作量,假如把班主任教师从教学中独立出来对待,眉毛胡子一把抓,势必导致班主任教师成天疲于奔命、顾此失彼,失去育人工作的艺术性,是对艺术的扼杀,长此以往,德育工作必定会葬送在麻木不仁的状态之中,这是每个人都不情愿看到和经受的,这就要求德育干部对班主任教师工作的安排要有重点,讲艺术。
二、德育干部是一个效劳者,是一个动脉栓塞通。俗话说,众人拾柴火焰高,在一个为共同目标奋斗的过程当中,班主任教师之间避开不了小小的磨擦,这是我知道他们最需要的是意味深长(恰到好处)的三言两语的“准时雨”,而不是劈头盖脸地训斥、漠不关怀的木讷,更不是敌我冲突上报。当一个教师和学生偶然摩擦起火时,我有力量做到几分钟后让学生俯首帖耳地去找班主任教师成认错误,这里,表达的是一种艺术魅力,失去艺术的工作是枯燥乏味的。
三、爱护班主任教师资源,仁政无敌。德育干部是班主任教师工作的传达者,更应是班主任教师最知心的后防。当一个班主任教师工作偏离轨道时,你应当拉他一把,当某个班主任教师满腹牢骚时,你应有一副兼听则明的耳朵,一颗善解人意的心灵,一个容纳百川的胸怀。当班主任教师失去信念时,你应当让她感到整个队伍和他风雨同舟。假如在他最疲乏的时候给他加两块砖,就不如让他稍事休息后让他推一车砖。人非草木,孰能无情。假如德育工作深入人心,我们的班主任教师队伍将是一支胜不骄败不馁、打不垮的铁军。
四、扮好角色,勇于当枪。德育干部应视学校大业为己任,视教师利益为己利,不计较个人得失,正视自身地位,不孤芳自赏,不刚愎自用,要甘愿做一杆枪。当教师利益受到损害时,要敢于仗义执言,当上级工作降临时,要虚心纳谏,博采众议,集全体班主任教师的才智为靶子,弹无虚发,为大榆树中学射出一个个光芒绚烂的德育硕果。
五、应留意和教学、总务部门的工作协调。完成工作规划应有一个循序渐进的过程,不能期末搞突击,和教学工作明争暗斗,苦了班主任教师和学生。当后勤主任为财产损坏喋喋不休时,你应自省,当教学主任为学****风气不浓而满目愁云时,你应自省,是否德育工作消失了漏洞,缺乏了实效性,长自省才能经常醒,假如人人能自省,我们学校各部门工作有机结合,怕什么验收,惧什么检查,大榆树中学比以往任何时候都经得住考验。我就是一个擅长自省的人。
六、学会学****工作才会有时代特色。二十一世纪的人才竞争,比的不是已把握学问的多少比的是把握学问承受信息的速度,速度打算效率,效率打算业绩。德育主任应转变观念,勇于抛弃一些陈规陋俗,尽快创立本校早就消失的校刊、播送站、德育基地、手拉手活动,让学生会自我治理,德育处正确引导,扎实培训,利用校园媒体正确引导,标准校园文明,行为标准,怕什么学生见面羞于问好,下课学生打架斗殴,卫生死角,语言垃圾,该隐去的都将消逝,不合时宜的必将过去,让我们满怀信念,迎接苏校谈到的的网络时代吧!
学校竞聘演讲稿篇3
敬重的各位评委、各位领导:
大家好!
我号选手,今日我竞聘的岗位是农村小学副校级领导干部。特别感谢局领导给我们这次公开、公正、公正竞选的时机。
今日我之所以参与公选,源于对教育真诚的爱,更源自闻名教育家陶行知先生的一句话“校长的使命,说得小些关系千百人的学业前途,说得大些关系国家与学术之兴衰。”这句话深深地启迪了我,我想成为一名校长,想把自己的教育思想,在更多孩子身上实践,想为农村教育添砖铺瓦,谱写新篇。我坚信,我有力量、有胆识担此重任。
我竞聘的优势有:
一、有阅历。我是一个土生土长的农村孩子,从教20年,做过5年班主任、2年总务、15年教育主任,始终奋战在教学一线。从主课到副科,从低年级到高年级,从教师到中层,无论身处哪个岗位,从事哪项工作,我都能尽职尽责、仔细对待,精彩完成,深受领导、教师和家长的好评。
二、乐奉献。作为一名10年党龄的老党员,我始终把学生、学校的利益放在第一位。记不清,身兼数职的我多少次舍小家为大家?记不清,为迎检,多少次披星戴月,废寝忘食?当我每天以饱满的工作热忱奋斗在“耕的责任田中”。身边总有人怀疑不解,其实,答案很简洁“心中有爱,困难何惧?”正是对教育事业深深的爱,使我感到教师肩负的责任重大;正是对教育事业深深的爱,使我能够面对困难,沉着不迫;正是对教育事业深深的爱,使我甘做蜡烛,做孺子牛。
三、爱思索。“学而不思则罔,思而不学则殆。”《冷冉教育文集》也提到“学校的潜力,主要是才智的潜力,这种潜力的发挥,在于人们学会思索。”作为一名市级骨干教师,一名中层领导,一名一线教师,我喜爱读书,且行且思,笔耕不辍,写博两年,参赛两年,在几千名参赛选手中,脱颖而出,分获市博客大赛银奖和优秀奖。近三年在区教育信息网上发表教学信息、随笔、反思百余篇;在学****中反思,在开拓中进取,提升了自己,宣传了学校。
四、有追求。记得富兰克林有句名言:“推动你的事业,而不要让你的事业来推动你。”在课改的浪潮里,我选择激流勇进。我深入课堂,和教师一起学****新课标,致力课堂改革,进展小组建立,编写导学案,我校虽是十八里河镇最薄弱的学校,一年来,学校为拆迁所困,常常停水、停电、断网线……但重重困难并不能阻挡我们探究的步伐,本期,我校形成的“绿色生本高效课堂”形态,被区教研室推举到市里参赛。近三年,我有多篇论文成果获省市奖,并有多篇文章登载在报刊杂志上。
假设我是一名小学副校长,我将做好以下几项工作:树立“四种意识”,扮好四种角色。
一、树立全局意识,做校长的好帮手
作为副校长,我认为,应当是校长政令的执行者,是校长的好帮手。即要独挡一面,还要为校长分忧解难,出谋划策。既要领悟上级意图,把握机遇,与时俱进;还要领悟校长意图,把握全局,协调好各项工作,形成工作合力;更要了解教师需求,群策群力,创立真正的和谐校园。
二、树立效劳意识,做教师的护航人
首先要千方百计为教师制造学****提升的平台和时机,鼓舞帮忙教师提高业务水平和课改力量。其次做教师生活上的好伙伴。真心实意关爱教师,为教师排忧解难,消退后顾之忧,全身心地投入到工作中来。
三、树立科研意识,做教学的带头人
校级领导科研素养的凹凸打算着学校教育教学质量的好坏。因此,,作为副校长,要始终树立科研意识,用科研带开工作。
四、树立生本意识,做学生的良师益友。
近几年,在上级领导的关心下,农村学校发生了翻天覆地的变化。但比起市区小学,还有很大的差距。为了孩子们更好地进展,我们要做孩子的良师益友。想孩子所想,急孩子所急,让农村的孩子也能在优雅的校园,欢乐地读书、尽情地活动、自由地嬉戏、安康欢乐地成长!
其实,要想办好一所学校,成为一名优秀的副校长,单单靠树立四种意识,扮好四种角色,还是远远不够的。对比自己,需要学****提高的还有许多,今日,我积极的参加到领导干部竞争上岗的活动中,想借此时机熬炼自我,提升自我。假如给我一个更高的平台,我将施展浑身的解数,更好地献身教育,效劳人民,努力为农村小学的进展谋求一片天地!
期盼着你的支持与鼓舞,感谢!
学校竞聘演讲稿篇4
各位领导,教师,大家好:
此时我站在台前,内心很难安静,脑海里出现出在大学时参与校学生会主席竞选时的情景,虽然已不再是当年放旷无畏的毛头小子,但同样感到时机的宝贵,感到在我校爬坡攻坚之时,每个**中人都为之倾注的浓浓热忱和***,面对竞争形成的危机和压力,让我也体会到了切切的责任感和使命感。
时间荏苒,我从毕业来到这里已经近**年了,于**年至**年主持团委工作,;**年间屡次获得**各级各类称号嘉奖;**年参与**竞聘,任**中学**,主抓**工作,为**中校园网建立,现代教育技术应用和初中新课程改革实践做了肯定努力,得到师生的认可,**年评为当年度**级优秀教育工;**年,主持**工作至今。
英雄不提当年勇,往日的功过成败并不能打算什么,但曾经的经受和积淀不失是一种学****和熬炼,的确能从中总结肯定阅历和教训,为将来的工作奠定根底。
我此次竞聘的岗位是办公室主任,个人根本状况是:现年**岁,中共党员,中教一级教师。
面对办公室主任这个新的岗位,我自信的是:
一、不断学****丰富提高自己。
参与工作以来,**年参与了**培训班;**年考取**大学**教育硕士讨论生;**年参与了**中小学校长培训班。
二、扎根基层,与**中共生共荣。
自96年担当团委书记进入中层治理岗位,至今已近9年磨练,且伴随着**中争创省重点,改制为**中的风风雨雨,对学校及各部门的状况有肯定的了解;并且此间并没有完全脱离课堂。
三、明明白白做人,实实在在做事
加强个人和党性修养,作为一名13年党龄的一般党员,言行与各级党组织保持高度全都,塌实做事,诚恳待人,有效劳意识,有公仆意识。
四、大学时,年级团支书、校播送台播音员、副台长、校学生会宣传部长、学生会主席,工作后团委书记、校党总支宣传委员的经受,为自己的写作、宣传、组织协调打下肯定根底,同时也把握了肯定的微机应用技术。五、而立之年的我,精力充足,勇于创新。
所以,假如能够竞争上岗,我会努力做到:
科学标准地做好本职工作,搞好综合协调,确保学校政令畅通,准时传达贯彻学校决策,加强督办检查,促进各项决策的落实。确保学校以教育教学为中心,各方面通力合作,默契协作,准时精确把握学校各方面工作状况,反应收集信息,为领导决策供应牢靠依据。对外广泛宣传,提高知名度,树立**中新形象,加强个人修养,炼好内功,加强党性熬炼,顾全大局,团结同志,提高效劳质量,力争在效劳中显示实力,在工作中形成动力,在创新中增加活力,在沟通中分散合力。