文档介绍：该【语文ⅱ人版第四专项(祝福)教案 】是由【花双韵芝】上传分享，文档一共【2】页，该文档可以免费在线阅读，需要了解更多关于【语文ⅱ人版第四专项(祝福)教案 】的内容，可以使用淘豆网的站内搜索功能，选择自己适合的文档，以下文字是截取该文章内的部分文字，如需要获得完整电子版，请下载此文档到您的设备，方便您编辑和打印。语文ⅱ人版第四专项(祝愿)教课设计
第5节祝愿
【一】教材剖析:
《祝愿》作为“慢慢走,赏析啊”专题下的“永远的旧故事”话题教课的要点。《祝愿》写于1924年2月7日,原刊1924年3月25日《东方杂志》第21卷第6号,后收入作者的
第二个小说集《彷惶》,是《彷惶》的第一篇。其深沉的思想,启示、感染了一代又一代的
中国人。从民族文化反思的角度阅读作品,我们深深感觉封建的思想、伦理道德,对人性的
残害是无以复加的,它极大的阻挡,甚至是紧紧地捆绑着中华民族追求解放的手脚。封建的
伦理,封建的道德,是套在我们民族身上的枷锁和锁链。它造成了我们民族的衰落和落伍,
造成了我们人生的压迫和不幸。而女性所受的压迫和不幸又远甚于男性。中国妇女那么是中
国封建思想最大的受害者。鲁迅选择妇女题材,经过《祝愿》中祥林嫂这一惨剧人物的刻画,
深刻地揭穿封建文化思想的流弊和余毒。鲁迅对封建文化的抽打。在迈向文明社会的今日,
仍有其巨大的现实意义。
《祝愿》是鲁迅的小说代表作之一,是鲁迅小说集《徘徊》的第一篇。文章采用倒叙
手法,以祥林嫂的“半惹祸迹”为纵线睁开情节,揭露了广大劳动妇女低下社会地位和凄惨
的命运遭受。此中,“两次浅笑”“三写眼睛”“四场飞雪”和“五处写钱”等出色细节,对
刻画人物、描摹环境、衬着氛围等都有侧重要的作用。全文朴素冷俊的表达语言中,蕴涵着
不行遏抑的躁动激怒的感情潜流。小说反应了辛亥革命此后旧中国黑暗的社会现实,经过祥
林嫂的艺术形象深刻地反应了旧社会在封建思想和封建礼教残害下劳动妇女的凄惨命运,揭
露了封建礼教吃人的实质。
【二】教课目的
〔一〕知识目标:
1、认识并掌握鲁迅先生的平生及作品。
2、领会并理解本文环境描绘的作用,理解本文倒叙手法的作用。
3、学****剖析人物形象和环境描绘所起的作用。
4、认识鲁迅小说人物形象的两大差不多种类〔农民、知识分子〕的特点和意义。
〔二〕能力目标:
1、学****本文综合运用肖像描绘、动作描绘、环境描绘、语言描绘等塑造人物的方法。2、领会学****小说环境部署对塑造人物性格的作用。3、教会学生剖析小说构造和表达视角变换。〔三〕感情目标:
1、正确掌握小说中人物的性格特点,理解造成祥林嫂惨剧的社会本源,进而认识封建
礼教吃人的罪恶实质
2、要注意意会鲁迅先生冷峻的表达之中所包含的激烈的爱憎之情。
【三】教课要点难点
〔一〕要点:侧重认识环境与人物命运的必然联系。
〔二〕难点:理解造***物惨剧的社会本源,进而认识封建礼教的吃人实质。
【四】教课建议
1、鲁迅的作品语言极有个性,风格独到锋利,语言内涵深沉隽永,学生理解起来真的有难度,那就需要老师去指引,激励学生联合着时代背景去读的,多方面、多角度的领会鲁迅先生作品的艺术魅力。
2、鲁迅先生要以文学作为启发的工具,唤醒公众。所以,他的特别多作品其主题基本
上批评封建思想的。这样的批评旨在弘扬中国传统文化中好的踊跃向上的东西,扔掉关闭、落伍、愚笨的东西。所以,要联系鲁迅思想和他的作品整体思想偏向,来指导学生理解这篇小说的主题,并指引学生踊跃思虑小说的现实意义。
3、教会学生阅读《小说》是本学期的要点。学生阅读小说并不是从高中开始,依照教课
纲领的要求,“语文教课要在初中语文教课的基础长进行”,所以,本课的教课依据“自主、
合作、研究”的原那么,指引学生回想初中学****过的鲁迅小说《孔已己》下手,自主阅读《祝
福》并初步掌握、理解小说的情节〔这一要求安排在课外进行〕,课内要点指引学生经过小
组合作,睁开议论、商讨,达到对重要人物性格的理解,掌握读懂小说,总结要旨的方法,
培育学生踊跃思想,踊跃研究的学****适应。
【五】导入
〔一〕1911年辛亥革命,结束了中国几千年的封建统治,但并未达成反帝反封建的革
命任务,封建思想、封建权力仍旧压迫着基层百姓,特别是妇女。1919年“五四”运动高
举“民主与科学”的旌旗,喊出“打垮封建礼教”的口号,以完整反帝反封建为己任,妇女
解放也成为思想解放、社会解放的重要内容。写于1924年2月7日的小说《祝愿》,正是借
祥林嫂的形象,再现了封建礼教吃人的现实,表现作者鲜亮的政治立场。
小说什么原由要以“祝愿”为题呢?请大伙带着那个问题阅读课文。
〔二〕同学们,鲁迅先生在《坟?灯下漫笔》中把中国封建历史分为“想做奴隶而不得
的时代”和“暂时做稳了奴隶的时代”。这对于“欢喜着我们的欢喜,幸福着我们的幸福”
的二十一世纪的你们来说,真堪称“不是我想象”。但是,事实本来这样不行更易。今日,
让我们读读先生的《祝愿》,听听主人公“祥林嫂”哀怨凄楚的倾吐吧!
〔三〕我们在初中以前学过鲁迅的小说《故土》、《孔乙己》,此中由开朗可爱而变为麻
木愚笨的闰土,站着饮酒而穿长衫的孔乙己,都给我们留下了深刻的印象。今日,我们学****br/>的是鲁迅先生又一篇有名的小说——《祝愿》。