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浙教版2021-2022学年度七年级数学下册模拟测试卷(9219).docx

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浙教版2021-2022学年度七年级数学下册模拟测试卷(9219).docx

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浙教版2021-2022学年度七年级数学下册模拟测试卷(9219).docx

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2021-2022学年度七年级数学下册模拟测试卷
考试范围:七年级下册数学;满分:100分;考试时间:100分钟;出题人;xxx
学校:__________姓名:__________班级:__________考号:__________
题号一二三总分
得分
评卷人得分
一、选择题
()
A.(x21)(x21)B.(x1)2(x1)2C.(x1)(x1)(x21)D.(x1)(x1)3
,在一块木板上平均地钉了9颗钉子,用细绳能够像图中那样围成三角形,在这块
木板上,还能够围成x个与图中三角形全等但地点不一样的三角形,则x的值为()

,应提取的公因式是()

()
“高兴辞典”栏目有这么一道题:小兰从镜子中看到挂在她背后墙上的四个
时钟以以下图所示,此中时间最靠近四点的是()
()
,
事件中,属于不行能事件的是()
A点数之和为12




x
3y
0(z≠0),则x=(
)
y
4z
0
z

B.
1

1
12
D.
12
,正确的选项是(
)
A.(x)8
(x)3
x5
B.(ab)4
(ab)a3
b3
C.(x1)6
(x1)2
(x1)3

(a3)a2
△ABC和△A′B′C′中,①AB=A′B′;②BC=B′C′;③AC=A′C′;④∠A=∠A′;⑤∠B=∠8′;⑥∠C=∠C′,则以下条件中不可以使△ABC≌△A′B′C′的是()
A.②④⑤
B.①②③
C.①③⑤
D.①②⑤
,AB是ABC和ABD的公共边,要判断△
ABC≌△ABD还需增补的条件不可以

..
(
)A.∠1=∠2,∠C=∠D
=AD,∠3=∠4
C.∠1=∠2,∠3=∠4
=AD,∠1=∠2
(
)
A.
1
mm2

6ab
9b2

12t9

4xyy2
4
(-2x)3·y4÷12x3y2的结果是(
)

B.-1y2
C.-2y2
D.-2xy2
6
6
3
3
,是因式分解的是(
)
A.(a+3)(a-3)=a2-9;
+x-5=(x-2)(x+3)+1;
+ab2=ab(a+b)
+1=x(x+
1)
x
+ay=1的一个解,则a的值是()
.-.-2
()
,卡片正对一面镜子,这张卡片在镜子里的影像
是以下各图中的(
)
图1A.
B.
C.
D.
18.(-m)12÷(-m)3等于(
)

B.-m4

D.-m9
,在边长为
a的正方形上剪去一个边长为
b的小正方形(
ab),把剩下的部分
剪拼成一个梯形,分别计算这两个图形暗影部分的面积,由此能够考证的等式是()

b2
(a
b)(a
b)
B.(a
b)2
a2
2abb2
C.(ab)2
a2
2ab
b2

ab
a(a
b)
,已知△
ABC≌△CDE,此中AB=CD,那么列结论中,不正确的选项是(
)
=CE
B.∠BAC=∠DCE
C.∠ACB=∠ECD
D.∠B=∠D
,CD是△ABC的中线,DE是△ACD的中线,BF是△ADE的中线,若△AEF
的面积是
1cm2,则△ABC的面积是(
)




,不可以由△ABC经过旋转或平移获得的是()
评卷人得分
二、填空题

x,乙数为y,则“甲数的
1
与乙数的2差是6”可列方程为
.
2
3

y2nm
5是二元一次方程,则
m=,n=.

才能够与自己重合.

x
2是方程组
2x
y
1
的解,则k=
.
y
3
kx
2y
2
-3x=0,则x
y=
.
y
28.△ABC平移到△DEF,若AD=5,则CF为_____________.

均分.
3
2
;a
3
2
2
)
2
=
__.
:a
·a=
÷a=
__;(-3ab

x(t),原计划每日用a(t),若此刻每日少用
b(t),则能够多用
天.
:
(1)1012=(
+
)2=
;
(2)12
2
41
412=(
-
)2=
.

20元人民币所有兑换成
2元和5元两种面值的人民币,她有
种不一样的兑
换方法(只兑换一种币值也能够).

?
:依此规律能够得出第六堆木材的根数是根.
评卷人得分
三、解答题
,可构成一个完整平方式,请写出这个单项式(要求写
出5个).
,△ABC的三个极点落在小正方形的极点上.
画出三个极点都落在小正方形的极点上,且与△ABC成轴对称的所有三角形.
,B,C,D,其正面分别画有四个不一样的几何图形(如图).小
华将这4张纸牌反面向上洗匀后摸出一张,放回洗匀后再摸出一张.
(1)
用树状图(或列表法)表示两次摸牌所有可能出现的结果
(、C、D表示);
(2)
求摸出两张牌面图形都是轴对称图形的纸牌的概率.
,
的边长.
,在已知图案上再添上一个小正方形后,使其成为轴对称图形,并
画出对称轴.
方法方法方法
“计算:
x2
2x
1
x
1
x的值,此中x2008
.”
x
21
x2
x
甲同学把“x2008”错抄成“
x
2080
”,但他的计算结果也正确,这是怎么回事?
:
(1)(
1
a2b)3
(
1
ab)2;
3
3
(2)
(2a3b3
3b)
(1b2);
2
(3)
(a3)4
(a6)2;
(4)(m1)(m1)(m21)(m41);
(5)3a2a(3a5b)b(2ab)2;
(4a312a2b7a3b2)(4a2)
:
(1)(3ab)2;(2)(x
3y)2;(3)(1
x
2y)2;(4)(bc)(bc)
2
,求(2)2n1
2(2)2n的值.
:
如图①所示,把△ABC沿直线BC平移BC的长度,能够变到△ECD的地点;如图②所示,以BC为对称轴把△ABC翻转180°,能够变到△DBC的地点;
如图③所示,以A点为旋转中心,把△ABC旋转l80°,能够变到△AED的地点.
像这样,此中一个三角形是由另一个三角形按平移、轴对称、旋转等方法变为的,这类只
改变地点,不改变形状和大小的图形变换,叫做三角形的全等变换.
再回答以下问题:
如图④所示,在正方形ABCD中,E是AD的中点,F是BC延伸线上的一点,且
AF=
1
△ABE变到△ADF的地点,可经过平移、轴对称、旋转中的哪一种方法?
2
答:
.
(2)指出图中的线段
BE与DF之间的地点关系和大小关系
.
,在△ABC中,∠ABC=60°,∠ACB=72°,BD,CE分别是AC,AB上的高,:
(1)∠A的度数;
(2)∠ACE的度数;
(3)∠BOC的度数.
,在△ABC中,∠ABC=∠ACB,且∠ACB=2∠A,BD⊥AC于D,求∠DBC的度数.
△ABC中,已知∠A+∠B=70°,∠C=2∠A,求∠A,∠B,∠C的度数.
,O是线段AC,BD的交点,而且AC=BD,AB=CD,小刚以为图中的两个三角
形全等,他的思虑过程是:在△AB0和△DC0中,AC=BD,∠AOB=∠DOC,AB=CD
=>△AB0≌△DC0.
你以为小刚的思虑过程正确吗?假如正确,指出他用的是哪一种三角形全等辨别法;假如不正
确,请你增添一个条件,并说明你的思虑过程.
:把三个完整同样的小球分别标上数字1、2、
后,放在一个不透明的口袋里,张宇同学先任意摸出一个球,记着球上标明的数字,然
后让田松同学投掷一个质地平均的、各面分别标有数字1、2、3、4、5、6的正方体骰子,
又获得另一个数字,,则张宇获胜;不然,田
松获胜.
①请你用画树状图或列表法把两人所得的数字之和的所有结果都列举出来;
②这个游戏公正吗?假如公正,请说明原因;假如不公正,请你加以改良,使游戏变得公
平.
【参照答案】
一、选择题






















二、填空题