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2018年语文中考备战提分卷(5)
教师分析版
题号一二三四总分合分人复分人
评分
(全卷四个大题,共27个小题,共8页;满分120分,考试用时150分钟)
一、语文知识累积与运用(1-6题,每题2分,第7题8分,共20分)
以下词语中加点字注音完好正确的一项为哪一项(
(ài)
涎水(xián)
偌大(nuò)
.
.
.
(jí)
棱角(léng)
顷刻(chà)
.
.
.
(bì)
自夸(yǔ)
服侍(cì)
.
.
.
(gòu)
诤友(zhèng)
酷肖(xiào)
.
.
.
)
不落窠臼(kē)
.
蛮横无理(qiáng)
.
淙淙流水(cóng)
.
画蛇添足(zhuō)
.
(
C)
精简
甘败下风
侃侃而谈
装钉
大器小用
***腐化
对不起
披星带月
金榜题名
恶耗
功名盖世
雪中送炭
(A)
,领队导游都会一再谆谆教诲:不要在景点任意刻字
....
父亲苦心孤诣地奋斗了十年,终于将公司发展壮大,成为了优异得公司家。
....
,诡秘莫测的游击队员让日本鬼子感觉土崩瓦解。
....
我的这些话可是是抛砖引玉,希望能惹起大家讲话的兴趣,请各位把自己的高论都谈谈吧。
....
教育网
(C)
责备和自我责备是有效的更正错误提升思想水平的方法。
,到现在没有惹起相关部门的重视呢?
利用物候知识来研究农业生产,已经发展为一门科学。
,李明几乎无时无刻不忘收集、整理民歌,累积了大批的资料。
给以下句子排序最适合的一项为哪一项(D)①人生的道路曲折不平,常会步入许很多多的弯道。②人生是止步仍是行进,是落伍仍是超越,充满了挑战,充满了机会。
③社会是退后仍是超越,是崩溃仍是繁华,充满了变数,充满了悬念。
④人类社会行进的滔滔车轮,常会驶进一个个陡峭的弯道。
A.④②①③B.③④①②
C.③④②①D.④③①②
(C)
北朝民歌是指南北朝时期北方文人所创作的作品,其内容丰富,语言朴素,风格粗暴豪放,主
要收录在《乐府诗集》中,今存60多首。其代表作有《木兰诗》等。
李清照,号易安居士,宋朝女词人,婉约词派代表,代表作《如梦令》选自《漱玉词》,还有《李清照集》。21·cn·jy·com
郭沫若,现代有名诗人,他的主要作品有诗集《女神》小说《屈原》等。
列夫·托尔斯泰,俄国作家,19世纪末20世纪初最伟大的文学家,代表作《战争与和平》、
《安娜·卡列尼娜》、《复生》等。
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(每空1分,共8分。凡出现加字、漏字、错别字中的任何一种状况,该空不得分)
何时眼前突兀见此屋,吾庐独破受冻死亦足。(杜甫《茅舍为秋风所破歌》)
斜阳西下,断肠人在天涯。(马致远《天净沙·秋思》)
山回路转不见君,雪上空留马行处。(岑参《白雪歌送武判官归京》)
持节云中,何日遣冯唐。(苏轼《江城子·密州出猎》)
(5)《桃花源记》中描绘桃花源社会环境平定平易的语句是阡陌交通,鸡犬相闻。
酒文化是中华文化的构成部分,古代诗歌中写“酒”的名句不胜列举,请你写出连续的两
句。(一定带“酒”字)
示例:浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计。
金樽清酒斗十千,玉盘珍馐直万钱。
二、口语社交与语文综合性学****8~11题,共10分)
(一)综合学****5分)依据要求,达成8~9题。
梦想是心灵的滋润,有了它才有了充分丰盈的人生。学校展开以“梦想”为主题的微电影大赛请
你踊跃参加。21·世纪*教育网
你们班李红的爸爸是市拍照协会会员,对拍电影有必定的认识。你准备邀请他帮你们拍一部
相关“梦想”的微电影参加学校微电影大赛,你准备如何邀请?(2分)21*cnjy*com
分析:本题属邀请型,须表敬意,明身份,说来意,讲影响。
示例:叔叔,您好!我是xx中学的学生,我叫xx,(明身份)我们班准备拍摄一部对于“梦想”
的微电影,您是拍照协会会员,(表敬意)所以想邀请您帮我们拍摄,(说来意)我们都热切的期望您能指点我们的拍摄(讲影响)请问您有时间吗?21教育名师原创作品
9.
为了能够顺利达成微电影的拍摄,请你为微电影剧本设计计十三个拍摄项目。
(3分)
示例:
①校园采访同学的梦想;
②叙述身旁追梦的故事;
③畅聊如何实现梦想
(
二)名著阅读。(3分)
10.
以下图为《水浒传》系列邮票之一,请写出以下图故事的名称,并简述该故事的情节。
(3分)
错误!超链接引用无效。错误!超链接引用无效。
示例:“黑旋风斗浪里白条”,李逵为了给宋江找鲜鱼做醒酒汤,莽撞之下痛打渔人,惹怒了浪里白条张顺。张顺在陆上不是李逵敌手,却想办法把李逵诱上船,而后在水里把李逵教训了一顿,灌了他一肚子水。21*cnjy*com
(三)汉字书写。(2分)
、规范地抄录在田字格内。(2分)
上善若水厚德载物
答案:略
三、阅读(12~26题,共40分)
(一)阅读下边这首诗歌,达成12~13题。(4分)
赤壁
杜牧
折戟沉沙铁未销,自将磨洗认前朝。
东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔。
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史学家们在论赤壁之战这场关系到三国鼎峙场面的大事件时,基本的政治偏向常常是怜悯吴
蜀,杜牧一反传统的见解,从不被人思疑的地方提出疑问,本诗中他发布的独到看法是什么(2分)【出处:21教育名师】
示例:杜牧一反传统见解,以为若不是东风给周瑜以方便,胜者便可能是曹操,历史将要重写。从不被人思疑的地方提出疑问,惹起谈论,反应出他敏锐的历史眼光和独到的史识。第一,他不以成
败论英豪,对战争的一方一曹操提出了有异于史家的评论。其次,他以为历史上英豪的成功都有某种机会。【版权全部:21教育】
“以小见大”的表现手法,请加以剖析是如何表现的?(2分)
示例:诗的开头两句由一个小小的沉埋于沙中的“折戟”,想到汉末分裂混乱的年月,想到赤壁之战的风云人物,后二句把“二乔”未曾被捉这件小事与东吴霸业、三国鼎峙的大主题联系起来,写得详细、可感。
二)阅读下边的文言文,达成14~17题。(12分)
生于忧患,死于安乐
(1)舜发于畎亩之中,傅说举于版筑之间,胶鬲举于鱼盐之中,管夷吾举于士,孙叔敖举于海,百里奚举于市,故天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空匮其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不可以。
(2)人恒过,而后能改,困于心,衡于虑,尔后作;征于色,发于声,尔后喻。入则没法家拂士,出则无敌外国患者,国恒亡。而后知生于忧患,而死于安乐也。
解说以下句子中加点的词语。(2分)
(1)
舜发于畎亩之中
发:被任用
.
(2)
人恒过
恒:常常
.
15把以下句子翻译成现代汉语。
(4分)
所以动心忍性,曾益其所不可以。
经过这些来使他的内心惊动,使他的性格坚毅起来,增添他所缺乏的能力。
入则没法家拂士,出则无敌外国患者,国恒亡。
在国内若是没有固守纪度的大臣和足以辅助君王的贤士,在外国若是没有实力相当、足以抗衡
的国家和外来的忧患,国家常常会消亡。【根源:21cnj**m】
,最后得出的结论是什么?(3分)
选文中孟子主要讲了双方面的问题,一是造就人材,二是治理国家,得出的结论是“生于忧患,死于安乐”。
,谈谈你对“生于忧患,死于安乐”的领会。
(3分)
分析:可从“劫难对人的成长拥有重要作用”、“要有危机意识,不要贪恋安乐”等方面进行作答。
示例:这篇文章说了然窘境能激发斗志,造就人材、国无忧患易遭消亡的道理。所以,我们一定保持清醒的脑筋,不可以沉沦于舒坦安乐的生活之中,要有忧患意识,这样才能抖擞精神、奋斗有为,不然就有国破家亡的危险。【根源:21·世纪·教育·网】
(三)阅读下边文章,达成18-21题。(10分)<br****惯的力量
宋守文
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(1)美洲荒漠中有一种加鲁鼠,滴水不进,仍旧生计。它不是不喝水,而是从多汁的草或是神仙掌中获取水分,并在体内储藏。有人做了一个实验,把一只加鲁鼠圈起来,并将圈定的这块地区内
全部植物全都除去,只剩下光溜溜的荒漠。跟着体内水分的减少,它开始躁动起来,不断地撞击挡板,希望能走开这个地区。就在这个时候,在这个地区内人工制造了一个水坑,可令人不解的是,加鲁鼠
对这个水坑不论不看。把它放了,它快速找到一株神仙掌大吃一顿,直到它吃够了为止。因为****惯,它以为最好,难以改变。21世纪教育网版权全部
2****惯的力量是巨大的,因为它是一向的,是在不知不觉中,日久天长养成的行为,影响着效率,左右着成败。但****惯形成之初是柔弱的,人们几乎感觉不到它的力量所在。
3)因为****惯是思想和行动的真切领导者,在不知不觉中,日久天长地影响着我们的行为,所以优异****惯将会影响人的一世,左右成败,坚持下来就意味着能踏上成功的列车。
4****惯的力量表此刻锲而不舍上,磨铁成针,绳锯木断,在坚韧不拔的重复过程中显示出巨
大的力量。2·1·c·n·j·y
(5)人的思想很简单跟着****惯走,最先的****惯形成,常常有一种自然而然的激烈意识,日子一
久就难以改正难以转变了。本来这样,此刻也这样;你这样,我也这样,可人们极少想到为何这样,极少想到可不可以够独出心裁,与过去不一样。
6)不论你做什么事情,态度决定高度,高度决定视线;角度改变看法,看法决定所为;你的尺度掌握你的人生,你的人生会更顺畅如意。
7)人的心理若改变,个性也跟着变;个性若改变,态度也跟着变;态度若改变,行为也跟着
变;行为若改变****惯也跟着变****惯若改变,人品也跟着变;人品若改变,命运跟着也变。
8)所以,要注意你的行为,因为行动能变为****惯;要留意你的****惯,因为****惯能养成性格。江山易改,天性难移,性格会决定你的命运。
选自《思想与智慧·上半月》
2017年10期
本文的看法是什么?(2分)<br****惯的力量是巨大的,它是在不知不觉中,日久天长养成的行为,影响着效率,左右着成败。
文章开头一段有何作用?(3分)
引出论题****惯的力量是巨大的;以加鲁鼠选择多汁的草或是神仙掌获取水分并在体内储藏的自然界实例作开头,引起读者的阅读兴趣。
简述本文的论证思路。(2分)
文章先以加鲁鼠的例子引出论题,再阐述****惯的重要性,而后阐述****惯的形成过程,最后再次点明中心论点并呼吁人们养成好****惯。
,谈谈****惯”对中学生有何作用?(3分)<br****惯是思想和行动的真切领导者****惯利害关乎中学生可否建立正确意识,规范自己行为;<br****惯决定数运****惯利害关系中学生能否能有序学****创建佳绩,拥有美好将来。
(四)阅读下边文章,达成22~26题。(14分)
光的温度
崔芳菲
(1)当于老师宣告女子4×100米接力开始报名时,我感觉自己的神色有点烧红,腼腆了片晌,
终于在大庭广众之下蠢笨地最后一个站起来。那些眼光锋利得真叫我惧怕。我不应心虚的,我的身体已经好了呀。
2)我把眼光投向班长,她那小胖手里的笔抖来抖去,一个个名字利利索索地出此刻秋天运动会的报名单上,报完名的女孩子浅笑着坐下来,小把刷子辫儿黑亮亮的,闪耀着午后金汪汪的阳光。他人都坐下来了,惟独我一人木然地站着。
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(3)我目不斜视地盯着班长的手,希望她快点写我的名字。但是她却投过来疑虑的眼光。片晌,她无奈地把我的名字报上了。可就当我如释重担地坐下来的时候,我看见了于老师纠结的眼光。
4)我知道,她不想让我上。因为名额有限,我和另一个女孩子只好有一个人能报名。那个女孩已经是大伙公认的人选,她跑得快,聪敏灵巧。而我,从入学到四年级就体质孱弱,向来在运动会
上饰演一个只知道吃零食和鼓掌的看客。但是恰恰今日她因病没来上学,而我就趁此时机报名了。我
真的好想参加一次运动会呀,况且我也不会拖后腿的,暑期的时候,我和母亲常常去锻炼身体,经过
一个假期的锻炼,三年前的那张深重的化验单已经变得很轻,很轻。
(5)我在骄傲中度过了几日,接着就领教到了班主任的绝对威望。那一天下午,我正跟伙伴们在
操场上玩得快乐,忽然有同学来传话说于老师决定把我刷掉。我的心仿佛被一场冷雨浸透。我飞速地
推开门冲入教室,撞见班长正和老师安排运动会的名单。或许是我的脚步声太大了点,我一进门她们
就猛地回过头来。我请求似的望着于老师,眼前的头帘儿很长,有点挡住视线,她必定能感觉到我看
她的眼光是多么幽怨。我转身走开了。www-2-1-cnjy-com
6)那一下午我都没听进去课,内心想着于老师那张拥有山地地貌的大黄脸。她为了班级所谓的荣誉,剥夺了一个孩子在小学最后一次也是独一一次参加运动会的时机。
7)夜晚,于老师打电话过来向我解说为何不让我参加运动会。她细声细气地解说着,那可怜劲仿佛受委屈的人是她似的:“孩子,老师知道你很想参加运动会,但是老师从前看过那份化
验单,你的身体真的恢复了吗”我根本没听进去,感觉老师在搪塞我,那张化验单但是三年前的旧
事了
8)我终于仍是没有参加上那次运动会
9)毕业终于到临了。毕业典礼那一天,大家都在操场上拉话、漫步。我在和班长的有时谈话中得悉,那次运动会前,于老师得悉我要参加,思来想去仍是不放心,特地把我从前交给她的化验单的
复印件托人带到医院去问,结果还给她吓了一跳呢我瞪着一双吃惊的眼睛。
10)我小学时没少和于老师作对,有时因为一些小擦小碰,忽视了那从老师的珍爱中发散的光,忽视了那些光的温度,甚至只感觉到冰凉。
11)可毕业那一天的午后,一片铜色厚重的阳光层层叠叠地铺洒下来,光的温度平均地敷在我的脸上,有无数只白色的蝴蝶,翅膀上都洒满暖和的金色,向我飞来。
(选自《微型小说选刊》2017年20期,有修改)
文章以“光的温度”为题有何含义?(3分)
示例:①将于老师比喻成光,把她为“我”所做的切比喻成光,给我带来的暖和;②表达了“我”对于老师的感谢之情与愧疚感;③表现了老师对学生体谅入微的关爱与不辞辛勤的付出。
23最后一段的环境描绘有何作用?(3分)
示例:与题目相响应;经过最后一段对午后环境的描绘,衬托出“我”对于老师的感谢之情及
师生之间浓重的感情,深入了要旨,突出了中心。2-1-c-n-j-y
⑥段画线句子的内容,写出我此时的心理活动。(2分)
示例:因为误会了于老师的良苦专心而恼恨老师,对于老师特别不满。
。(3分)
示例:于老师是个体谅入微、仔细仔细、关爱学生的人。从她打电话向“我”解说原由中可看出她的体谅入微,从她托人去医院问“我”化验结果中可看出她仔细仔细、关爱学生。
“我”你最想对于老师说些什么?(3分)
分析:本题属于主观题,言之有理即可。
(略)
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四、写作(50分)
“善待的人最美”为题目写一篇文章。(50分)
要求:
请将标题补写完好。
立意自定,文体自选(诗歌除外)。
说实话,抒真情,忌剽窃。
不要使用真切的地名、校名、人名。
书写工整,许多于600字。
例文:略
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