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语文年度个人工作计划
语文年度个人工作计划
语文授课年度个人工作总结
【篇一】
一、要提高授课质量,重点是上好课。为了上好课,我
做了下面的工作:
1、课前准备:备好课。
①认真研究教材,对教材的基本思想、基本见解,每句话、每个字都弄清楚,认识教材的构造,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。
②认识学生原有的知识技术的质量,他们的兴趣、需要、方法****惯,学****新知识可能会有哪些困难,采用相应的预
防举措。
③考虑教法,解决怎样把已掌握的教材教授给学生,包括怎样组织教材、怎样安排每节课的活动。
2、讲堂上的情况:组织好讲堂授课,关注全体学生,
注意信息反应,调换学生的存心注意,使其保持相对牢固性,同时,想方想法创立授课情况,激发学生的兴趣和感情,使
他们产生欢喜的心境,创立优秀的讲堂气氛,讲堂语言简短了然,战胜了以前重复的缺点,讲堂提问面向全体学生,注
意惹起学生学****的兴趣,讲堂上讲练结合,部署好家庭作业,作业少而精,减少学生的负担。
3、要提高授课质量,还要做好课后指导工作,初一的
学生爱动、好玩,缺乏自控能力,常在学****上不能够准时达成
作业,有的学生抄袭作业,针对这种问题,就要抓好学生的
思想教育,并使这一工作贯彻到对学生的学****指导中去,还
要做好对学生学****的指导和帮助工作,特别在后进生的转变
上,对后进生努力做到从友善开始,比方,握握他的手,摸
摸他的优等。从赞美着手,所有的人都希望获取别人的理解
和敬爱,因此,和差生发言时,对他的处境、想法表示深刻
的理解和敬爱,还有在责怪学生以前,先谈谈自己工作的不
足。
4、积极参加科组活动,虚心向同行学****博采众长,
提高授课水平。
5、认真学****新课标要求,勇于从事语文授课的新试一试。
二、获取的成绩:在期中、期末考试中所任教班级成绩
都名列全级前茅。
总之,在本学年的各科授课工作中,我都力求严格要求
自己,无任何有悖授课纲领和新课改要求的做法,并能做到
为人师表,语言健康得体,举止文明礼貌,言传身教,重视
身教。在此后的授课工作中,我仍将自始自终的要求自己,
努力工作,弘扬优点,更正缺点,开拓前进,为母校的建设
与发展奉献自己的力量!
【篇二】
语文年度个人工作计划
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一、备课、上课
一年级新课程的内容多、知识面广,但又是打基础和培养优秀****惯的重点时候,而学生爽朗好动、自我控制能力较差,对大量无聊的练****不感兴趣,简单产生讨厌心理,授课中若是掌握不好,有可能使学生获取的知识显得很琐碎,不扎实。因此我每节课前都精心备课,认真研究教材,认真阅读参照书,结合学生的实质来精心设计授课过程,素来不打“无准备之仗”。授课中总是努力采用学生感兴趣的方法,让学生轻松快乐地学****知识。每节课前都要制作授课课件,协助授课,有效地激发学生的学****兴趣,努力提高讲堂授课的效率。为了能更好地立足讲堂搞好授课,平时重视自己业务能力的提高,积极参加学校组织的日公然课活动,学****其他教师授课上的优点。
二、详细授课工作
(一)打豪杰语拼音知识的基础
汉语拼音知识既是学生学好语文的基础,又是学好语文
的重点。怎样让学生能把这看似无聊的知识学得生动幽默,
又能很好地掌握,我与同组里的老师经常沟通,并向她们学<br****授课经验,以使自己能让学生学得轻松、学得扎实。同时,
在开学前一个半月授课拼音的时间里,我针对学生因材施
教,每日激励学生读课外书,发动学生家长与学生一起,利
用各种方式和路子,如和孩子用卡片做读拼音的练****用各
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种方式来激发孩子学****拼音的兴趣。学校很重视学生的拼音
学****对每个孩子进行测试,为了让每个孩子扎实的打好拼音
基础,我利用每日的课间和中中午间,对每个学生逐一过关,
屡次加强。
(二)抓好写字训练
写字授课是一年级语文授课工作的难点。要让每一个学
生写一手好字,一年级特别重点。因此,在平时的授课工作
中,我特别注意对学生写字的要求。第一,要让学生写好字,
作为他们的语文老师,我更重视自己在讲堂板书、给学生做
一个很好的示范。其次,从****惯方面的严格要修业生。如怎
样握笔,保持怎样的写字姿势,这些经常简单忽略,而恰好
正是这影响了学生的写字质量的提高,甚至影响到用眼卫生
和骨胳发育。因此,在抓好学生写好字的同时,我更重视学
生有优秀的写字****惯。因此在讲堂上经常提示学生“注意做
到三个一。打好学生的写字基础.
(三)培养学生的朗诵
第一,调换学生念书的积极性是最为重要的,在讲堂上,
我经常建立各种各种的念书比赛,小组读、男女读、抽生范
读、教读等形式在必然程度上激发了学生念书的兴趣;其次,
我重视在阅读授课的过程中,尽量惹起学生能翻开想象的翅
膀,读出自己的感觉出来。第三,重视自己的示范性。由于
一年级的学生模拟性较强,因此在授课生读课文以前,我都
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要特别注意这篇课文的字音、语速、语调、语感等方面,尽
可能地为学生作出很好的示范。有感情地念书也是我的乐
趣,与孩子们一起感觉念书带来的快乐,使我的讲堂丰富而
生动。
(四)做好培优补差的工作,提高授课质量
一个班级每个孩子都不同样样,接受能力也有不同样,面对孩子们的个别差别性,我努力抓好培优补差工作。坚持不放弃每一个后进生,都以优秀的心态采用他们,他们以的关心和爱惜,相信每一个学生都能学到自己适合的知识,让他们
在学****上有所进步。特别是班上的问题学生,.
总之,一学期的工作结束了,
从一个孩童成长为一个讲文明爱学****小学生,不能够不让老师
,我将在新的
学期的工作之中,连续努力提高自己的讲堂授课实效,加强对学生的严格要求,,努力提高学生的学****成绩,培养学生的语文学****能力和语文修养.【语文授课年度个人工作总结范文】,工作总结。
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