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高中美术教师工作总结。
在平日里的学****与工作中,我们在某些情况下需要写总结报告。在写总结的过程中,我们可以提升自己发现问题和解决问题的能力。每次写下总结,我们就多了一份感知与思考:我们每一个人都是独一无二的存在,每个人都能创造价值。那么我们自己怎么写出一篇总结报告呢?下面是小编帮大家编辑的《[实用总结]初高中美术教师工作总结精选范本其一》,但愿对您的学****工作带来帮助。
(1)课堂教学总结:
本人担任了高一年10个班级的《美术鉴赏》模块教学工作。个人认为在美术的几个模块中,美术鉴赏这个模块的意义是特别重要的。今天,图像在信息记录与传播中的作用逐渐地增大,随着网络的进一步发展和普及,图像媒体对人类视觉造成的影响也越来越大。现在的孩子,在每天的生活中都会接触到大量的电视、电影、摄影、网络游戏、各种印刷品、商品包装、广告、海报、动漫等各种视觉文化产物,在这样一个视觉文化时代[也可称为读图时代],如何引导学生学****鉴赏视觉文化产品的方法,在开阔他们眼界的同时,提高其对视觉文化产品进行分析、理解与批判的能力就成了摆在我们美术教育者面前的挑战了。体验对于美术教学的重要性举足轻重。学生缺乏体验,对于艺术品第一手接触的经验很缺乏,所以在让他们理解相关内容方面存在一定难度。比如在讲关于商周青铜器艺术的课题的时候,我们和北京、上海等大城市或者地区的学生相比就存在着一个外在环境上的差距,也可以说我们的学生在这方面是处于劣势的。北京、上海等大城市或者地区的学生的外部环境为他们提供了更多有利的条件。他们这个课就可以到博物馆去上,在参观的过程中让学生对这些艺术品有了近距离的感性的接触后,可以很大程度地调动起学生的学****积极性,回到学校后再借由理性的采集手段去搜集关于青铜器艺术的资料加以探讨研究,感性和理性结合,更好地理解这个课题涉及的内容。又比如讲关于当代艺术的课题的时候,由于学生大部分都基本上未曾真实地参观过当代艺术展或者直观地接触过当代艺术作品。所以在这种欠缺艺术氛围的先天不足的情况下,今后的努力目标是尽力摸索出一套适合我们的学生的具体情况但又不至于和时代脱节的教学方法。另外,这个学期由于条件所限,并未采取多媒体教学的方式。
(2)考核评价手段总结:
本学期采取了一些多样化的手段来考核、锻炼学生:
①开卷考:
这种考核手段让很多学生都存在水土不服的现象。有一些题目是必须有认真听课或者通过一定程度上的自己的思考才能做的题目,让他们体验一种与他们经验中完全不同的考试方式。借此冲击学生死记硬背,或者盲目抄课本的****惯,逐步形成一种独立及灵活地进行理解性、批判性思考的****惯,这对于他们以后不管是进入高一级教育机构学****或者进入社会工作相信都是颇有裨益的。
②辩论:
方案简介:先在题目库中抽取出辩论题目,然后分出正反两方进行辩论。
此种方式除了是一种考核方式,更是一种在参与的过程中进行锻炼、获得个人成长的学****方式。首先是让他们得到表现自己的机会,锻炼了勇气,而通过这样的过程参与也可让他们逐渐形成对别人的观点迅速作出思考以及反应的能力,还考核了他们的知识面。可惜还是有很多学生选择了在座位上沉默,未曾站起来发过言。
③主题设定的表现绘画:
[1]可以是自画像;也可以是一个你认为能代表自己个性,体现自我的形象(图案、图形、图画等,但必须附加文字说明为什么你认为自己选择的这种形象能代表你的个性)。[2]以敬廉崇洁为主题的绘画:主要以图画为主,可搭配适量的文字,必须体现主题。
:
(1)校际、教研组、备课组教研活动:
每周三1、2节参加教研组的教研活动。参加学校举办的两次校本培训。
(2)公开教学、听课、评课:
在本学期内参与听课评课活动,听课30节。在15周开设一堂公开课《新的实验》。
:
指导高一年的美术兴趣小组。
开设课程:造型基础(素描)
每周的周三中午12:3013:30,每周周五中午12:3013:30;
每周周日下午15:3017:30。
:
本学期内修读了几本比较重要的美术教育相关文件或著作:《美术课程标准研修》(教育部基础教育司,教育部师范教育司组织编写,高等教育出版社20xx年7月第1版),《高中美术课程标准教师读本》(吴乐年主编,华中师范大学出版社20xx年10月第1版),《美术教学理论与方法》(钱初熹著,高等教育出版社20xx年2月第1版),《新编美术教学论》(孙乃树、程明太编著,华东师范大学出版社20xx年11月第1版),努力地去领会教育部《普通高中课程方案(实验)》和《普通高中美术课程标准(实验)》,《福建省普通高中新课程美术学科教学实施指导意见》传达的精神和指导思想,做到更好地把握新课程改革的方向和目标。
初中美术教师工作总结
忙碌的一学期又将结束,在这一学期我担任了初一初二的美术教学,现在我把这一学期的教学工作做简要的汇报总结
一、师德表现
关心集体,以校为家。响应学校号召,积极参加学校组织的各项活动,注重政治理论的学****配合组里搞好教研活动,抓住每一个学****的机会提高自己的业务水平。关心热爱学生,做学生的好朋友。
二,课堂教学
美术对于学生并不陌生,但初一上学期的时候,很多学生的理解就是美术就是画画,经过一学期的知识传授,学生对美术也有了更深的理解,而在下学期的教材上,初一年跟初二年的美术重点稍微有了不同的侧重点,初一年侧重学生对印刷体美术的体验,而初二年更是侧重学生对美术的深层理解,每一节课涉及的内容方式都是不一样的,学生学起来也有了比较大的兴趣。所以教师要有目的的引导学生去学****和探索,以便于让学生了解和欣赏更多的美术作品。在上每堂课前我都要认真的备课,使上课时可以很好地引导学生,并适当的布置课后作业,引导他们完成高水平,有创意的作品。
三、教学工作
为了提高自己的教学认识水平,适应新形式下的教育工作,我认真的参加学校的每一次培训活动,认真记录学****内容。本年度我继续领悟新课程标准,以新思路、新方法来指导自己的工作,认真备课,听课,上好每一节常规课。同时配合组里搞好教研活动,并完成学校布置的各种活动任务。学期初,在许副校长的带领下,和同事一起完成校园的美化,宣传工作,在完成工作的同时,并且不断地给自己充电。本学期也带学生参加兴趣小组,同时也辅导学生参加各项比赛活动,虽然未取得很好的成绩,但也有了很大的进步,相信继续努力会有更大的进步的。
四、课外活动
在课堂中我也积极挖掘美术人才,并利用周末兴趣小组时间对他们进行有目的的培训,这样不但提高了他们的水平,同时也能很好地带动班上其他同学学****美术的兴趣。
五、考试
本学期我采用了笔试和平时作业的评比,笔试主要是书本上的基本知识为主,平时他们交上来的作业我也做到认真批改,分等级评比,所以平时作业对于期末成绩占了百分之七十,所以总体起来每个班及格率都达到百分九十以上,优秀率都达到百分之三十以上。
六、其他
我经常收集各种美术作品,以便于让学生多看、多体验,多接触优秀的作品,从而增长见识,并获得更多美的感悟。在教学上,我充分的利用学校现有的器材来上好每一堂课,让学生接触到更多关于美术的器材,能有更好的兴趣学****同时在课外我也主动的学****专业上的知识,做到自已一是股活的泉水,能够源源不断地给学生提供优质的水资源,相信自己在以后的教学上会有更好的表现。
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初中美术教师个人年终工作总结精选
在我们的学****或者工作中,总少不了要写总结。总结是对过去的事情的简单概括,也是提升自己的关键因素之一。每多写一次总结,我们的进步就越显著:每多做一份事,就可以在这件事上学****到新知识、新技能。那么如何着手动笔撰写总结报告呢?下面是小编为大家整理的“实用总结:
初中美术教师个人年终工作总结精选”,供大家参考,希望能帮助到有需要的朋友。
一、教学计划贯彻情况
学期初,和教研组的老师一起,认真学****学校工作计划和教务处工作计划,明确了学期工作的目标和任务,结合本美术组工作的现状和特点,按照《初中美术教学大纲》的要求,本学期新课开始之前即已制定了周密详尽的教学计划。教学中认真遵照教学大纲要求,认真贯彻党的教育方针,坚持思想教育和技能教育,大力推广素质教育,按时按质地完成了本期的教育教学工作。
二、教学情况:
1、按照学校工作管理规定,认真备好课,写好教案,努力上好每一节课。美术科学校安排的课时比较少(一周每班一节)这对于学生来讲的很重要的一节课;对老师来讲是比较难上的一节课。所以怎么上好每节课对老师对学生都是很关键的。除了备好课、写好教案外,还通过上网以及制定一些美术书刊查找相关材料。
2、利用学科特点,和自身条件,组织部分学生参加学校书画协会,利用星期六下午的时间给他们上课,在安全方面上与家长作好联系,学期末在校科技文化节术节举办了作品展览,取得了较好的影响。参加的还是以初一的学生为主,在这个过程中他们的水平进步的很大.
3、在美术课教学中有的放矢,有重点有难点,注意美术课内容的调整,教学中注意体现民族特点,充分发扬我国民族、民间优秀的艺术传统,增强学生的民族自豪感。美术教学中体现时代精神,适应社会发展的趋势。充分利用本地区的美术资源,查找课外的内容,丰富美术教学的内容。美术教学中注意适合学生的心理和生理特点,注意循序渐进和趣昧性。贯彻理论联系实际的原则,教学内容的选择注意到联系学生生活的实际,按10--20%的课时比例补充乡土内容,以反映当地社会与经济发展的实际。通过美术教学,培养学生对美术的兴趣与爱好;学****美术的基础知识和基本技能,培养学生健康的审美情趣、初步的审美能力和良好的品德情操;提高学生的观察能力,想像能力、形象思维能力和创造能力。
4、在教学之余,我也注重自身发展进步。除了听课,评课,参加教研组教研活动外,还积极到兄弟学校参加开展的一些公开课的听课,评课,我还注意到要自学,提高自身的专业素质。在生活上注意形象,为人师表。作为教师教学工作是主要的,但除了教学工作外,我也积极参加学校组织其它活动。
三、经验和教训
,努力培养学生健康的审美情趣,提高中生的审美能力。
,采取多种教学形式,充分调动学生的学****积极性,使他们生动活泼地学****大胆地进行艺术表现和创造。
,并充分利用展示图片、美术作品、录像片等教学手段和现代教育技术进行直观教学。
,积极进行教学改革实验,努力提高教学质量。
5、美术教学要尽量注意学科间的联系。如在讲到点、线、面等概念时,可联系数学中的相关概念来解释。
总之,本学期工作顺利圆满完成,不足之处也是在所难免的,通过总结反思,我将在下一学期的工作中,戒骄戒躁,以饱满的热情,取长补短,以待来年教学水平更上一层楼.
【总结分享】初中美术教师工作总结范例
无论是生活中,还是工作中,我们都有可能需要写总结。在写总结的过程中,我们可以提升自己发现问题和解决问题的能力。每次写总结,我们的大脑都会形成回路,有些东西豁然明朗了:一个人刚开始做某件事的时候可能不会,但一直不会就是态度问题了。那么一篇优秀的总结怎么样动笔呢?下面是由小编为大家整理的“【总结分享】初中美术教师工作总结范例”,但愿对您的学****工作带来帮助。
回顾这个学期所从事的美术教学工作,虽然课时不多,但每节课都认真地备课上课反思。当然在工作中我享受到收获喜悦,也在工作中发现一些存在的问题。我所收获的我会用于下个学期的工作中,在以后的工作中我将把遇到的问题想办法解决。对我本学期的工作总结如下:由于在团委做德育有关的工作比较多,我对德育有了更加深刻的认识,我认为作为一名美术教师在课堂上对学生进行德育渗透比专业知识的传授更重要。
因此,在教学的每一个环节中都严格要求自己,关爱每一个学生,首先要相信每一位学生,尊重学生,关爱学生,要让学生接受我,自然而然就接受了我的教学,并能主动的参与学****正如古人所说“亲其师,信其道”。在课堂教学中我根据美术教学的内容和学生的特点,充分调动学生参与小组合作学****主动参与交流合作,勇于展示自己,同时以灵活多变的教学形式和轻松自然的课堂氛围引导学生学****美术,让每一个学生在我的课堂上都能体验成功的快乐,从而更加自信的参与到下组合作学****当中去。另外,作为一名乡村教师我还注重充分利用乡土自然环境让学生热爱自然感受自然,感受生活,感悟艺术源于生活又高与生活与自然的艺术美。如开展绣葫芦、做泥塑利用乡土素材充分挖掘学生的审美潜能和动手能力。让他们体验到自己生活环境之美,从而热爱自己的家乡热爱自己的生活,让学生生气勃勃地投入到学****美术中。
我认真辅导学生参与县市组织的绘画及设计制作大赛,在科幻画比赛中取得了可喜的成绩,辅导的6名学生有5名获奖,其中2名是县级一等奖。参加比赛不仅能提高学生的能力与水平,对于辅导教师也是一种考研与提升,在以后的工作中一定要积极参加各项与美术有关的比赛,并且在校内利用在团委工作的良好条件多举行和美术有关的活动,如绘画比赛,手工创作等等,创造良好的艺术氛围,陶冶师生。在小组合作教学过程中我收获了许多的经验当然也有许多的不足,面对不足我不断地学****总结,学会更多、更好的教学方法运用到小组合作学****的教学中去,让学生保持他们绘画、创作中的天真、质朴、充满趣味想象艺术风格的同时提高学生作品的的质量与品位。
我相信只要不断提高自身的道德素养,刻苦提高教学业务水平,定能够成长为一名优秀的教师。
[精选总结]高中美术教学工作总结其二
无论是生活中,还是工作中,我们都有可能需要写总结。写总结可以丰富我们的专业知识,提升专业水平。每次写一次总结,我们的思想就越前进:有时候,只有坚持一件事不放弃,我们才有可能成功。那么关于总结报告我们怎么撰写呢?下面是小编精心为您整理的“[精选总结]高中美术教学工作总结其二”,欢迎阅读,希望您能阅读并收藏。
在本学期美术兴趣班绘画顺利展出的同时,这学期的美术兴趣班活动也得以顺利结束,本学期小班美术兴趣班的教学工作由我和刘丽两位老师共同执教,一学期结束了,孩子们在绘画方面的能力得到了很大发展,同时我们也获得了难得的经验,现把一学期的工作总结如下:
我班孩子共22人,他们从来都没有接触过美术方面的教育,绘画经验可以说一点也没有,但有几个孩子比如:张昕苗、朱建旭、马一可、王芸意等小朋友在刚开始绘画时,表现的还比较大胆,但有的小朋友比如:管颢富、卜欧晨宇、逄鹏宇、韦宇泽等小朋友还处在涂鸦阶段,在纸上根本不敢动手,到处乱涂,借于这种情况,我采取了集中教学重点辅导的教学方法,在刚开始折纸找点绘画时,有的小朋友不敢下笔找点,我们就耐心细致的用手指出他们要找的点,然后再引导他们大胆地点点,他们只要能在纸上勇敢的画出,我们都及时的给予他们肯定,并表扬他们,慢慢的,不敢作画的小朋友就变得积极起来。一学期下来,我发现这样的方法很可取,大部分的孩子都画出了令老师和家长满意的作品。
小班的幼儿受其认知发展水平的限制,生活经验较少,他们往往只对日常生活中经常接触、熟悉和感兴趣的物体有绘画的兴趣。因此我们在选择小班美术活动素材时选择了幼儿熟悉和感兴趣的题材。刚开班的时候我们从一些简单的画点画线入手来训练孩子们,逐步增加到画一些简单的物体,孩子们由浅入深接受绘画知识,能够在老师的引导下基本画出物体的形状,所以孩子们还是很有成就感的。
小班的孩子基本能画出形象,但是画面凌乱没有主题,于是我选择了让孩子画定位画来增强画面主体感,老师先在黑板上画一张跟孩子们手中同样大的一张纸,老师先示范找点,然后再让孩子们自己找点,通过找点连线画出物体的形状,几次作画之后,孩子们基本都能画出物体的形状,效果还是不错的。
为了提高孩子们色彩搭配能力,我们采取了美术欣赏的方法,让孩子们先欣赏大量的装饰画以及老师的范画作品,让孩子们在涂色时不至于一种颜色涂到底,能够注意颜色搭配,经过努力也取得了不错的效果。
本学期的美术兴趣班活动,虽然取得了一些可喜的成绩,但是在一些方面还存在不足,比如孩子们收放画具,在绘画活动的组织形式上也过于单一,以后注意这些方面的问题,为以后的美术活动的更好开展打好基础。
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20xx年xx月xx日
实用总结:
高中教师个人工作总结其一
在学****工作中,我们有可能会需要写总结报告。写总结可以推动我们的工作向前不断前进。每次写下的总结,会在我们心中形成声音:人的力量是无求无尽的,相信自己就一定能做到。那么一篇优秀的总结怎么样动笔呢?下面是由小编为大家整理的“实用总结:
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