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初中家长学校学习体会(6篇).doc

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初中家长学校学习体会(6篇).doc

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初中家长学校学****体会
____进入初中了,同时我感觉更加迷茫了,因为孩子不再是小学生,可以打可以骂,孩子大了有叛逆心了,该如何教育好孩子呢。幸亏学校想得周到给我们开了家长学校,让我看到了怎么教育好孩子的希望,进入课堂给我第一印象是学****气氛非常浓,每位家长都有同样的期望,望子成龙,望女成凤,该如何教育好孩子呢,现今社会家庭教育在孩子成长过程中是多么的重要,做老师难,做家长难,做合格的家长更加难。
通过校长给我们上的第一堂课,让我了解到学校对孩子的要求,家长将如何配合老师做好孩子的教育工作,孩子最听老师的话,以前我认为我把孩子交给老师我就什么都不用管了,孩子学****好坏都是老师的事情,形成一种依赖思想,通过学****使我明白,家庭是孩子的第一所学校,家长时刻充当‘老师’的角色,必需提高自身的教育素质,切记不能粗暴教育,要有耐心,寻找孩子学****中不足之处,及时改正孩子的错误,只有这样才可以做到标本兼治。
通过老师的课堂也让我明白,不是每个孩子都可以用一种办法来教育,每个孩子都有每个孩子个性和特长,家长要做到取长补短,孩子也不是只要学****好就可以了,还要注重孩子全面性,我就非常注重孩子的独立生活能力的培养,教孩子自己的事情必需自己完成,实在不能独自处理好的事情再由爸爸妈妈配合完成。
孩子现在不大也不小了,不是什么都会听家长的话,孩子现在感觉有些事情自己可以解决,家长说多了不爱听,所以作为家长不能急于求成,要做到循循诱导,和孩子____理,有时候不防听听孩子的想法,我记得有一次我和孩子吵架了,我就给孩子写信的方式和孩子沟通了,结果孩子说我从来没有在乎过她的感受,她也保证以后不让妈妈伤心了,让我正在感觉到孩子长大了,现在让我深深体会到做家长是一门终身需要学****的艺术,关心孩子的吃穿和身体健康同时更重要的是对孩子各方面正确引导,让孩子将来成为有用人才。
初中家长学校学****体会(二)
____月____日,儿子学校要开家长会,自儿子上小学以来,这是第二次家长会了,上一次是孩子妈妈去的,她是教育工作者,几年来一直从事小学语文的教学教研工作,平时也以专家自诩,谈起孩子教育来也头头是道,但开完会回家,传达起会议精神来感触也非常深,非常多,从那以后,念念不忘的就是下次要在开家长会一定要让我参加,接受一下明师的再教育,更新一下自己的教育理念。应该说,参加了这次的家长会,确实收获很大,要谈体会的话,我觉得最主要有以下几个方面:
一是对孩子学校教育的信心更大了。家长会一开始,王清群校长的讲话就给人以深深地触动,王校长是名校长、实干家,对他的事迹,以前就多有耳闻,印象深刻。王校长的到来,相信三小会又一次踏入高速发展的快车道。孩子上一年级的时候,年龄还比较小,对于上小学还是再上一年幼儿园这件事,我们两个家长自己也犹豫不决,最后是三小良好的学****风气和优秀的师资配备让我们下定了决心。入学两年来,孩子在学****和生活上的成长与进步历历在目,一切得益于学校宽松、严谨、和-谐的校风和老师认真、踏实、创新的思想态度。通过这次家长会,我们对孩子小学阶段的学****进步的信心更大了。
二是在教育孩子的思想认识上得到了提高。应该说,孩子的成长,每一个阶段有每一个阶段的特点,对父母来说,孩子的教育是一件非常复杂和长期艰巨的工作,甚至可以说是评价一个人的人生成功与否最重要的判断标准,孩子教育的好,那我们当父母的就获得了最大的成就,孩子教育的不好,那就是一个人最大的失败。杨宸从小就是一个比较健康、懂事的孩子,从出生到现在,一直没让爸爸、妈妈太费过心,上幼儿园前连感冒都没有几次,不知道打针是干什么,上幼儿园时适应的也比较快,对学校充满好奇心和兴趣,对老师和同学也是津津乐道。对于孩子的日常教育,结合自身的经历和相关的儿童教育理论,我和孩子妈妈有意识给孩子创造一个宽松的家庭氛围,注意正面引导孩子的言行,从小着手培养孩子自立能力和动手兴趣,以及良好的学********惯和学****兴趣,应该说这些心理和行为方面良好****惯的养成在孩子的身上有一定体现。但听了张老师的要求和姜雨辰同学的家长经验介绍,我觉得在很多方面还需要更加注意。首先,我在和孩子的思想沟通上做的还不够。作为父亲,可能天然的在和孩子的相处交流上不如孩子妈妈,虽然平时尽量注意多和孩子沟通,用平等的态度和孩子相处,但和孩子相处的时间还是不够多,一些学校里的事情孩子能津津有味地告诉妈妈却很少对我说。其次,在孩子的一些学********惯和行为****惯的培养上做的还不够。孩子读书写字的姿势不端正、写字的笔顺不对等小毛病,虽然当时看到能进行纠正,但在****惯养成上坚持得还不够。在孩子的作息时间上,因为自己有晚睡的****惯,有时孩子也跟着不按时作息。在培养孩子的劳动****惯上,孩子有时候兴致勃勃、有时候也偷懒,自己也常常不能严格要求。
三是在对孩子的学****的辅导上更有目标了。每逢开家长会,其实每个家长最关心的就是孩子在学校的整体表现尤其是学****情况。本次家长会老师把各个学生在学校的整体表现情况分为听课认真、发言积极、作业质量、劳动积极四个方面进行评价,杨宸在听课认真、劳动积极两个方面榜上有名,作为家长,我既受鼓舞又感到压力。孩子在读书期间,老师的作用是相当大的,非常幸运,张老师和井老师是非常负责的好老师,教学经验丰富,很受学生喜爱。在杨宸在校期间非常关心他的学****成长情况,让他担任小组长、课代表等职务,非常大地提高了孩子的学****兴趣和对班级的认同感、荣誉感,这对他一生的成长进步都打下了一个好的基矗杨宸读一年级时,年龄比一般孩子要小一些,我们两个人的想法是刚开始在成绩上不做过高的要求,以培养好的学********惯为主。加上前一段时间两个人都忙,对孩子课余时间的学****督促没有跟上,到期中考试时我才发现问题,孩子的基础知识掌握不够牢固,基础的读写计算能力还有不足,下一步,我们会更好的帮助孩子掌握好课本知识,增加读写计算训练。同时,多与老师联系,及时了解孩子在校表现情况。
孩子是祖国的未来,望子成龙是每个家长的心愿,孩子能够健康快乐、独立自强、茁壮
成长是每个家长的最终目的!每个孩子都有不同的性格和特点,作为家长,要从细微处关心孩子的成长变化,用正确的方法去帮助和教育孩子,使之朝着健康向上的方向成长。在此衷心感谢老师们的辛勤培育,感谢同学们对他的帮助和良好的影响。
初中家长学校学****体会(三)
____月____日在贵校参加了初中一年级入学以来的第一次家长会。学校领导和班主任、任课老师都非常重视。王校长详细介绍了十中建校以来历年的大事记,并介绍了学校雄厚的师资力量以及优秀的教研团队。三位主课任课老师也详细地向我们介绍了学生们在校的学****情况以及当前我校的教育形势,使我深切的感受到对孩子教育的紧迫感。初中一年级的学****成果以及行为****惯都将影响她今后的学****和生活,因此,我认为在初一这段时间里,我们应该更加关注孩子,使她们的初中学****和生活能有一个好的开端。
我们都知道对孩子的教育不仅仅是学校的事,家长也负有不可忽视的责任。通过这次家长会,不仅让我体会到了学校和老师们对孩子的教育付出的汗水和心血,也意识到做为家长从前对孩子的学****关心和重视不够,听了班主任郝老师的讲话后,我更是茅塞顿开,受益匪浅。家长会后我认真总结了以下几点:
一,小学基础差,小升初后的过渡期适应缓慢,偏科问题突出。李晗菲同学因小学阶段基础较差,升入初中后成绩也不理想,特别是数学,因基础差,初中数学对她来说犹如听天书,听课非常吃力,月考的成绩也很差。通过与她谈心,沟通和鼓励她树立信心,从头再来,在老师和同学的帮助下,经过一个多月的努力,这次考试数学虽然仍然未能冲过及格线,但已经有了小小的进步,对此,我充分肯定了她的学****态度和付出的努力,并对她提出了进一步的要求,帮助她确定了新的目标,争取期末考试数学能冲过及格线。
二,养成孩子良好的学********惯。俗话说****惯成自然”。一个好的****惯会让孩子的学****和生活受益终身。李晗菲同学的学****成绩一直不理想,我估计和上课不认真听讲有关系。脑子经常开小差,一点风吹草动就影响到了她,上课做不到聚精会神,专心听讲,下课后又不知道复****时间都用在了玩上,缺乏学****的自觉性和主动性。老师的讲的听不懂又不好意思去问,这样问题越积越多,导致学****成绩上不去。
再就是郝老师讲的,写作业时要“先复****再作业,后预****我觉得这确实是学****进步的一个窍门,一个法宝。复****能够加强和巩固当天所学的新内容,写作业时得到了强化。先一天预****第二天的学****内容,即使看不懂也多少加深了一遍印象,第二天老师再讲课时接受起来就会轻松,在这一点上以后我要认真督促李晗菲,争取帮助她养成“先复****再作业,后预****的良好的学********惯。
郝老师还讲到,现代教育提倡:自主互动,高效课堂。也就是说,以后孩子在学校里的时间主要用来听课,学****新内容。而复****作业、预****背单词、做练****题这些课后的学****内容都要转移到家里来完成。这也就意味着作为家长我们必须要以身作则,必要时家长也要有牺牲精神,郭怡父亲也提到,在孩子学****时间不要看电视,玩电脑等,以免孩子分心。作为一名好家长,要多陪陪孩子,陪她学****看书,多与她沟通,做她的朋友,而且还要教导她注意自己平时的言谈举止,处理事情的方式,待人接物的态度,要善于帮助别人,享受友谊带给她的快乐,争取让孩子成为一个被需要,受欢迎的人。
通过这次家长会,我深刻地体会到学校和老师们对学生教育的用心良苦,也决心以后自己要经常过问孩子的学****多与老师沟通,保持联系,随时了解孩子的学****效果和在校表现。为了我的孩子,老师的学生,让我们携手,共同托起明天的太阳。
最后,谢谢老师们的辛勤劳动。
初中家长学校学****体会(四)
环境布置的好坏,我们不说象征着班级文明程度的高低;也不说班级文化的优劣;单说全体家长一学期只来一次参加会议就够我们受的了。班级一切的一切,他们都看在眼里,记在心里,只要一出校门,好的就会说这个学校不错……差的就会说这个学校怎么不好……备课的最后一步,要拟定一个简易的会议流程。这样可以避免家长会的随意性和盲目性。
家长会是班主任与家长联系的好形式,是全面了解学生情况的好方法,是促进学生个性发展与加强班集体建设的好途径。我从自身的教育实践中深深地领悟到,每一次家长会犹如相亲那样重要,所以,我们班主任必须备好这一节“课”。根据我们学校的情况,家长会一般是在每学期的期中考后进行,那么你备课的第一步,就是确定主题(开家长会的目的),也就是引导家长用正确的态度和方法教育子女,解决学生思想上存在的实际问题,帮助学生提高学****成绩,促进学生全面发展;备课的第二步,是我们班主任与学生半学期以来相识、相处的精彩回放,只要我们所描述的情节符合实际,家长就会信服你;备课的第三步,会前要掌握大量的第一手资料。以便在家长会上有目的地与家长交流情况:可向班干部了解有关学生的思想动态,可找有关学生谈心,寻求打开学生心灵的钥匙,可向任课教师了解有关学生的学****情况,可向生活老师了解学生的生活****惯和自理情况。
第四步,家长会的环境布置也很重要。
我想凡事尽力了,就一定有收获,并且坚信在育英这个藏龙卧虎的大家庭里、班主任以后的家长会不但开得好,而且接手新班后的第一个家长会会开得更好。
课备好了,水到渠成。为了家长会达到预定的目的,我们班主任还须注意两点:一是注意语言艺术。也就是说话要有分寸,不要信口开河;态度要平易近人,不要盛气凌人;语调要平和亲切,不要趾高气扬;举止要文明大方,不要目空一切;千万不要把对个别学生的成见转移到家长身上,那样会引起家长的反感。二是真诚地向家长承诺。表示自己愿意尽心尽力地做好工作。为每个孩子服务,恳切地表明要家长与自己密切合作,共同教育好这些孩子。这样家长就会放心地把孩子交给老师。
初中家长学校学****体会(五)
做了十几年的班主任,开了很多次的家长会,会后总能听见家长们的一些感叹:“每次参加家长会,班主任总是特别强调孩子的学****成绩。面对那些渴求的目光,作为班主任仅仅只介绍一下班里的情况,说一下某某成绩好,某某表现不好是不够的,我觉得还应该给点什么给家长,或者是教育教学中的体会,或是学生年龄阶段的什么特点,或是别人教子有方的经验。如果把家长会开成一个经验交流会,或是孩子在学校的情况的展示会,那么到会的每一个家长都会有所收获,有一种拨开迷雾的感觉。
所以我们班主任怎么能次次唱“独角戏”呢?于是,每一次家长会前,我总会精心的准备,我也给自己以后该怎样开家长会制定了几个原则:
有了这个尺度,我对自己开家长会的内容和主题就很明确了。下面就近两年来的家长会谈谈心得。
一、充分发动学生的主观能动性,让他们自己展示自己,让家长用自己的眼睛去发现孩子的长处和短处。
记得我班的学生刚刚从各个小学升入初中的第一个家长会,由于大家来自不同的小学,彼此不太熟悉,家长也一样。所以,这一次家长会,我让所有的学生和家长一起出席,在这之前,我已经让学生做好了充分的准备:每个同学使出自己最拿手的“绝活”,在家长们面前“露一手”。于是,就出现了这样的一幕幕:表演小品的,拉二胡、小提琴、手风琴的,弹电子琴的,唱歌的,跳舞的,讲故事的,朗诵英语的等等,精彩极了,有些同学甚至准备了一些绘画、书法、手工制作等作品,每个同学都展示了自己的闪光点,没有一个同学甘心落后。家长们看着自己的孩子,个个都优秀,高兴得合不笼嘴。
在将近一小时的才艺展示后,学生退出教室。我介绍了一下班级管理的形式:“四人小组”互助形式—我把班级分成了____个小组,每小组____人,班级的任何考评都是以组为单位,每小组设组长一名和副组长若干名,各负其责。然后我隆重推出我的九名小组长,开始了为时____分钟的与家长的交流活动,目的是为了能让家长们通过小组长了解孩子们在学校的情况,往往这时候,家长的收获比较大,以往在老师和家长面前的乖学生竟然也有一些意想不到的缺点,更有些家长还留下了一些小组长的电话,说是经常要打电话了解了解小孩以后的情况。
二、找出学生的不足,与家长共同探讨解决问题的办法。
学生刚上初二的那段时间,逐渐暴露出了一些问题,那就是:学生自主学****的能力很弱,普遍都是只满足于完成老师布置的作业,然后就无所事事,不是看电视,就是玩电脑。我想,这应该是一个从小学养成的学********惯的问题。随着课程的增多,这种学****方法已经不能适应了,要想有好的成绩,一定要有自己的学****方法和学****计划,如果一味的只依靠老师,是不能脱颖而出的,特别对于比较拔尖的学生来说更是如此。自己的一些学****计划,以至于她几次都考了年级第一名。通过这个活动,也对那些平时对孩子漠不关心的家长一个指导的作用。
三、在家长中立榜样,这往往能起到更直接的作用。
在上次的家长会上,我一改以前由学生参与的模式,全部内容由家长完成,真正做到由家长做主。
在家长会前,我精心挑选了几位具有代表性的家长作为家长会的主讲,一位是年级第一名胥一同学的家长,一位是由年级____多名进步到第____名的杨婧同学的家长,还有一位是非常聪明却考试成绩不理想的同学岳孟舟的家长,还有…….让他们就学生在家庭教育存在的共性与差异性问题做好发言准备,家长非常积极与配合。在这里特别提到某一同学的家长在家庭教育中独到的见解:
一)尊重孩子,与孩子做知心朋友。


,以便及时掌握孩子的思想动态。
二)学****上要有原则,对孩子不能情绪化管理。
,以便养成好的****惯。
,不能随便对待。
,不要眉毛胡子一把抓,身教重于言教。
,不要给太大压力,强调学****重在平时。

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