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第6章
课题名称
第6章轴系零部件授课讲授课
班级
教学目的
了解轴,滑动轴承,滚动轴承。
教学重点
滑动轴承,滚动轴承结构、润滑及选用
教学难点
滑动轴承,滚动轴承结构、润滑及选用
辅助手段
课外作业
课后体会
课题名称
..授课、卄屛课
轴形式讲授时
班级
教学目的
了解轴的功用、分类、材料;轴的结构设计
教学重点
轴的结构设计
教学难点
轴的结构设计
辅助手段
课外作业
课后体会
一、概述
轴的用途及分类轴的功用主要是支承回转零件,并传递运动和动力。根据轴所起的作用以及承受载荷性质的不同,可分为三大类。
(1)心轴心轴按其是否转动可分为转动心轴和固定心轴。图11-1a所示的车轴为转动心轴;
(2)转轴单级齿轮减速器中电动机的输出轴、减速器的输入轴和输出轴都是转轴。
(3)传动轴汽车变速箱与后桥之间的轴。轴还可按结构形状的不同分为直轴和曲轴;光轴和阶梯轴;实心轴和空心轴等。另外,还有一种轴线能按使用要求随意变化的轴,称软轴或挠性轴。
轴的材料轴的材料选择是保证强度的条件之一,选用的材料有碳钢和合金。钢轴的毛坯多数用轧制圆钢和锻件,有的直接有圆钢。
二、轴的结构设计
拟定轴上零件的装配
预定出轴上主要零件的装配方向、顺序和相互关系,决定轴的基本形式。
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零件在轴上的固定轴上零件的固定轴上零件的固定分轴向固定和周向固定。
1)轴上零件的轴向固定,常用的轴向固定方法有以下几种:轴肩和轴环、套筒、轴端挡圈、轴承端盖和圆螺母等。
2)轴上零件的轴向固定,常用的轴向定位零件有键、花键、销、紧定螺钉以及过盈配合等。
各轴段直径和长度的确定
提高轴的强度和刚度的措施
1)合理布置轴上零件以减少轴的载荷
2)改进轴上零件的结构以减小轴的载荷
3)改进轴的结构以减小应力集中的影响
4)改进轴的表面质量以提高轴的疲劳强度
轴的结构工艺性
1)为了减少应力集中,轴径变化尽可能小,阶梯轴相邻两轴段直径相差不应过大,一般在5〜lOram。
2)轴上截面尺寸变化的位置应有倒角或过渡圆角,过渡圆角半径应尽可能大些,当轴上有多处倒角或过渡圆角时,尽可能选同样的倒角或圆角半径,以减少***规格和换刀次数。
3)轴上有多个键槽时,应尽可能将其安排在同一直线上,避免多次装夹。
4)轴上需切制螺纹或磨削时,要留有退刀槽和越程槽。
5)阶梯轴的直径应中间大并向两端逐渐减小,便于轴上零件的装拆。
课题名称
滑动轴承授式讲授课
班级
教学目的
了解滑动轴承的应用及结构形式,轴瓦的结构和材料,滑动轴承润滑剂的选用,非液体摩擦滑动轴承的计算。
教学重点
滑动轴承的应用及结构形式,轴瓦的结构和材料,滑动轴承润滑剂的选用
教学难点
非液体摩擦滑动轴承的计算
辅助手段
课外作业
课后体会
一、滑动轴承的应用及结构形式
滑动轴承的特性及应用
滑动轴承的主要类型
1)径向滑动轴承整体式和剖分式
2)止推滑动轴承
二、轴瓦的结构和材料
轴瓦的结构轴瓦有整体式和剖分式两种
轴瓦的材料轴瓦的材料应具备下列性能:
l)摩擦系数小2)足够的强度3)跑合性4)耐腐蚀性
常用轴瓦材料:金属材料、非金属材料以及多孔质金属材料三大类。
三、滑动轴承润滑剂的选用
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四、
课题名称
滚动轴承授式讲授课
班级
教学目的
了解滚动轴承的结构,滚动轴承的基本类型和代号,滚动轴承类型的选择,滚动轴承的计算,滚动轴承的组合设计
教学重点
滚动轴承的结构,滚动轴承的基本类型和代号,滚动轴承类型的选择
教学难点
滚动轴承的计算,滚动轴承的组合设计
辅助手段
课外作业
课后体会
一、滚动轴承的结构
滚动轴承的基本结构:由内圈、外圈、滚动体和保持架组成。
二、滚动轴承的基本类型和代号
:向心轴承、推力轴承和向心推力轴承。
、尺寸、公差等级、技术性能特征的产品代号。轴承代号是由基本代号、前置代号和后置代号构成,其排列如下:前置代号基本代号后置代号
三、滚动轴承类型的选择滚动轴承类型的选择依据,主要包括:载荷的大小、方向和性质,转速的高低,支承的刚性和调心性能的要求及其他工作条件。
四、滚动轴承的计算
五、滚动轴承的组合设计
、一支承双向固定另一支承游动
、弹性挡圈、圆螺母和止动垫片、轴端挡圈。外圈与轴承座孔的轴向固定常用孔用弹性挡圈、轴承盖、螺纹环等。
轴承的配合转动圈(多为内圈)选用较紧配合,不转圈选用较松配合。
轴承的润滑
润滑可以减少摩擦磨损,并有散热作用,同时有吸振、防锈和减少噪音作用常用的润滑方法:油浴润滑、滴油润滑、飞溅润滑和喷油润滑。
轴承的密封常用的密封装置有:接触式密封和非接触式密封两类。
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第7章金属切削加工基础
课题名称
第7章金属切削加工基础授课讲授时
班级
教学目的
了解切削运动及切削要素,车削加工,铳削加工,刨削加工,拉削加工,磨削加工,工艺过程的基本知识。
教学重点
切削运动及切削要素,车削加工,铳削加工,刨削加工,磨削加工
教学难点
切削运动及切削要素,工艺过程的基本知识。
辅助手段
课外作业
课后体会