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中班语言学****工作计划
优点:本班幼儿接触的语言活动类型有:童话故事、听说游戏、谈话活动、讲述活动、诗歌等,通过这些活动的开展,幼儿的口语表达能力较强,并且爱说、喜欢说,敢于在集体面前表达自己的想法和观点。
缺点:本班幼儿没有养成良好的倾听****惯,在同伴和老师交流时喜欢插嘴,部分幼儿的词汇量较局限。
能集中注意力,耐心地倾听别人谈话,不打断别人的话。乐意与同伴交流,能大方地在集体面前说话。能说普通话,能较连贯地表达自己的意思。学****围绕一定的话题谈话,不跑题。学****用轮流的方式谈话,不抢着讲,不乱插嘴。继续学****交往语言,提高语言交往能力。
养成先仔细观察,后表达讲述的****惯。逐步学****理解图片和情景中展示的事件顺序。能主动地在集体面前讲述,声音响亮,句式完整。
在游戏中巩固练****发音,正确运用代词、方位词、副词、动词、连词和介词等,能说简单而完整的合成句,能听懂并理解多重游戏规则。学****较迅速地领悟游戏中的语言规则,并能及时做出相应的反应。
喜欢欣赏不同形式的文学作品,主动积极地参加文学作品学****活动。学****理解文学作品的人物形象,感受作品的情感基调,能运用恰当的语言、动作、绘画等形式表现自己的理解。能根据文学作品提供的线索,扩展想象,仿编或续编一个情节或画面。
能仔细观察图书画面的有关细节,看懂单页多幅的儿童图画书内容,增强预知故事情节发展和结局的能力。懂得爱护图书,知道图书的构成,有兴趣模仿制作图画书。在阅读过程中初步了解汉字的由来和简单的汉字认读规律,并有主动探索汉字的愿望。喜欢描画图形,尝试用有趣的方式练****汉字的基本笔画。
三、具体措施
创造一个自由、宽松的语言交往环境,支持、鼓励、吸引幼儿与教师、同伴或其他人交谈,体验语言交流的乐趣。
养成幼儿注意倾听的****惯,发展他们的语言理解能力。
鼓励幼儿大胆、清楚地表达自己的想法和感受,尝试说明、描述简单的事物或过程,发展思维能力和语言表达能力。
引导幼儿接触优秀的儿童文学作品,使之感受语言的丰富和优美,并通过各种活动帮助幼儿加深对作品的体验和理解。
加强语言教育与其他领域教育的联系。
教师要为幼儿学****语言提供榜样。
教师作为幼儿的实际对象对幼儿语言进行指导。
(8)教师要为幼儿主动学****创造条件,如提供良好的语言范例;提供丰富多样的语言活动材料;创设语言交际情境;对幼儿的语言学****行为作出积极反馈,增进其学****语言和运用语言的兴趣和信心。
中班语言学****工作计划(二)
本班共有____人,男生____人,女生____人。从上个学期倒数第三周开始接中22班的班主任工作,通过了解、互动、家访等方式,对学生进一步的了解,发现:很多学生比刚入新文时取得了很大的进步,无论是从成绩上,还是****惯上,但就一个班集体而言,很多方面不容乐观
,尤其缺少有威信、能力强的班干部,同时,学困生、离异家庭学生、后进生人数过多。
,男生人数过多,行为****惯差,学****成绩更是不容乐观。
,多数学生不会主动学****自主复****每次月检测成绩远远落后于平行班级,是最有力的证明。
,不愿服从管理,或者说有两面性,在校在家两个样,难以和家长形成合力更好地教育学生。
,形成良好的班级氛围,给学生提供一个优越舒适的学****环境。
,变“他律”为“自律”。
,开好每一次班会,进一步培养学生的综合素养,增强班级的集体意识。
“养成教育”的基础上,落实好“发现教育”和“赏识教育”,力争不让一个学生掉队。
,鼓励学生养成良好的学********惯,并结合自身情况改进学****方法。班级整体成绩与平行班级再缩小20分的差距。
,养成良好的行为****惯:规范一日常规,切实有效地搞好班级的操行银行评分。每天从晨练、早自****开始,上课、大课间活动、眼保健操、拓展课到自****课,乃至讲文明、懂礼貌,一切的一切都需要教会学生,而且要高标准、严要求。各项常规实行量化考核,并将考核结果每日夕会课公布,每周家校通上体现,每月表扬先进学生,并将其作为学期考核以及评优评先的依据。
,培养每一个学生的集体责任感。重选班干部,定好相应的职责,常过问。班内实行班干部值日负责制。当然,努力做到“你我齐努力,大家共担当”,干部能做的事老师不做,学生能做的事干部不做,每个学生都要有锻炼的机会,同时培养集体中每一个成员的主人翁意识。
,给学生广泛的空间,让其获得成功感。在班级为学生的发展创造一个良好的环境,要尊重理解他们,宽厚真诚地对待他们,鼓励他们独立思考、敢想敢说、大胆质疑、有自己独到的见解。在学****活动中,发现并挖掘学生的优点、闪光点。当然,在发现教育的基础上,更要坚持发展的教育,不要急功近利,应立足于学生的终身发展。
二月 
1、常规工作:①座位调整、卫生打扫和大扫除安排;
②重新选举班干部、召开班干部会议;
③制订班级工作计划;
④成立学****小组。
2、建立班级博客、建立班级家长 qq群;
3、主题班会:《自觉遵守常规,培养良好****惯》、《  进步了》;
4、月知识检测及情况分析;
三月 
1、班级开展学雷锋活动;
2、学雷锋为主题的黑板报;
3、外出实践活动;
4、主题班会:《弘扬雷锋精神,争做文明学生》、《爱绿护绿,从我做起》、《让节约成为我们的****惯》、《学会自我保护,安全在我心中》;
5、月知识检测及分析。
四月 
1、期中考试;
2、主题班会:《做一个心理健康的学生》、《缅怀先烈,传承美德
》、《让诚信成为一种****惯》、《我是这样读书的》、《关注交通安全,关爱生命》。
五月 
1、“三讲三敬”主题教育活动;
2、落实家校交流沟通活动;
3、月知识检测及分析;
4、主题班会:《乘着理想的翅膀飞翔》、《学会感恩》、《合理饮食,促进健康》、《民族精神薪火相传》。
六月 
1、完成学生评语撰写工作;
2、严抓学风纪律,搞好复****组织参加期末考试;
3、暑假安全纪律教育。