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水果拼盘作文(精选44篇)
在日常学****工作和生活中,大家都常常接触到作文吧,借助作文人们可以实现文化沟通的目的。那么问题来了,究竟应如何写一篇优秀的作文呢?以下是我帮大家整理的水果拼盘作文,仅供参考,欢迎大家阅读。
水果拼盘作文篇1
知道今日要在学校制作水果拼盘,我非常兴奋,也迫不及待,立即飞奔到教室里。
哇!水果真多啊!有玛瑙般的樱桃,红彤彤的苹果,月亮型的香蕉;我们预备一个爱心笑脸,由于一个月前四川汶川大地震给四川人民太大的损害,所以盼望全国人们都奉献爱心,四川人能够快乐的笑一笑。所以利用这个含义,我们要做一个爱心笑脸。
首先把香蕉切成条外形,围在四周做一个爱心桃,并在香蕉内边再放上一圈条片状的西红柿。再用香蕉切成小圆形,做两只小眼睛,桃子切成小圆形,做一个鼻子,小西红柿切成一个咧嘴的嘴巴,嘴巴很像一个爱心天使正在快乐地笑。最终在爱心桃的外边有序的放了条片状的桃子和圆形的香蕉,就大功告成了!再看看男生那边,做了一只樱桃老鼠,还算可以;一碟七星高照,非常简洁。我们看得直流口水。老师看了看,预备要说的时候,我们满怀紧急。美观奖:七星高照;最佳创意奖:樱桃老鼠;团结全都奖:爱心笑脸。rdqu;虽然不是一个很大的奖,但是我们非常快乐。点评完毕后,我们便狼吞虎咽地吃起。
这次制作水果拼盘,让我懂得了一个道理:假如是一个做一件事,就要全神贯注;假如几个人干一件事,就要团结全都。我盼望还能有机会在次制作水果拼盘。真是太兴奋、太好玩了!
水果拼盘作文篇2
“太阳太阳,给我们带来,七色光——彩。”我一边哼着小曲,一边做着我的水果拼盘。
为什么我会一反常态的做起水果拼盘呢?由于老师今日别出心裁,想让我们增加动手力量,预备了各种水果,让我们在课堂上做一次“水果盛宴”。
我先剥开了香蕉皮,把香蕉切了数十片,铺在盘子四周,在上面又铺了一层橘子片。然后,我在里面放上了五个小番茄,每个小番茄后面放上杨桃块,看起来活像五只小蝌蚪在水里游来游去。最终,我在盘子中心放上了一片杨桃,又在上面放了一块小山丘似的苹果,在上面当心翼翼的刻上了一个笑脸,呵,一个活敏捷现的太阳就跃然盘上了。我觉得还不过瘾,又切了一片火龙果放在苹果上,又用小番茄做了一个笑脸。这样,既让这张脸变得更形象,又让这个果盘变得更丰富了。
这时候,大家都差不多做完了。老师见了,便宣布道:“好了,大家都把桌子移回原位,我们预备评比‘最佳果盘’了!”“耶!”我们都不约而同的欢呼起来。一个同学大喊起来:“太好了!最终可以吃了!”一句话让全班都大笑起来。一个同学接着说:“我看你就是个吃货!”这句话又引起了一阵哄堂大笑。
一阵欢乐声中,果盘评比最终开头了。经过一番激烈的评比,结果最终出炉了,我和搭档做的果盘拿到了第一名,我兴奋得蹦了起来。
今日的水果拼盘课真是兴味盎然啊。
水果拼盘作文篇3
我们今日劳技课上,我们做出了一份精致的“作品”,还得了一等奖!
上课铃刚响,就被“咚咚”的放水果的声音沉没了。看来,大家已经迫不及待了!戴老师一声令下,大家便搓着手,拿起工具聚集在一起,教室立刻沸腾起来。
在我们这组中,我来设计,方子来操作,黄磊、蒋朱轶是“环保垃圾桶”,其余人全是执行操作,我们打算做“湖心亭”。戴老师首先关心我们切开橙子,由我来摆成花瓣形。同时方子切开黄瓜,成小圆片,由徐逸涛掏成空心圆,给我摆在两片橙片中间的盘沿上。然后,我让杨丹妮帮我把蒋朱轶事先切好的苹果碎片匀称地撒在盘底做点缀。最终,在中间放上一颗青枣,可怎麽也不像“湖心亭”。我的目光定在了倪咏波组的菠萝把儿上,“对,就这么办!”我想到,便和方子商议 了一会儿,于是,她就把黄瓜把儿试图放在青枣上真的栩栩如生了!我的直觉并没错!这样一盘“湖心亭”就做好了!戴老师给我们拍了很多照呢!知道戴老师为什么要给我们的作品拍这么多照吗?由于,它远看像真的,近看令人垂涎三尺,上镜效果极佳,五彩缤纷,美不胜收。所以戴老师才会给我们拍这么多照的。“两垃圾桶”非常尽职,因此,我们的“阵地”特别洁净。
评奖了大家屏住呼吸,悄悄等待着最终的结果。教室里鸦雀无声。“一等奖,和‘湖心亭’”,“耶”我们欢乐着,怀里捧着奖杯似的盘子,没有懊丧,心里藏着说不出的甜。这次体验,真是让我难忘啊!
水果拼盘作文篇4
我的妈妈是一名平平经常的家庭妇女,但我却很鄙视她,由于她能做出各种各样、色香味美的水果拼盘。
小时候,在家里观察姐姐吃的糖果,我就很想吃,但我小,妈妈怕我得蛀牙,不让我吃,又说:“珍宝儿,我给你做一个比糖更好吃的东西。”
我很奇怪 ,就跟妈妈走进厨房。妈妈拿了火龙果和哈密瓜,去了皮,几刀下去,火龙果变成了薄薄的圆片,哈密瓜变成了细细的长条。然后再把它们摆成花儿,又放了几个小西红柿做装饰,看上去特殊漂亮,我一尝,真美味,便不再嚷嚷着要吃糖了。
那份水果拼盘,不仅是我饱了口福,还让我免除了长蛀牙的苦痛。
六、七岁时,我在老家里玩,不当心跌了一跤,碰破了一大块皮,还在流血。我特别痛,哇哇大哭。这时,妈妈赶忙走过来给我包好伤口,然后说:“我们一起做水果拼盘吧!”
我和妈妈一起到厨房,我选西瓜和草莓,我去完皮后,妈妈微笑着对我说:“珍宝儿,你来切吧。”于是在妈妈的指导下,我把水果都切成圆片。我虽然切得不好看,但也像模像样的。接着,我们摆成了一个爱心桃,红色的水果,特殊美观,我迫不及待地尝了一口,哇,真好吃,又凉又甜,就大口大口吃起来。
那份水果拼盘,让我遗忘了伤痛,还使我变得更顽强。
我的妈妈虽然很一般,但您那用爱拼成的水果盘是无价之宝,在我成长的过程中,给了我无尽的爱与暖和,妈妈,我爱您!
水果拼盘作文篇5
下午,我们大象作文班的同学在教室里绽开水果拼盘大赛。
一进教室,我找到一个位置坐了下来。杨老师讲完竞赛规章,我们就去洗手,再拿出各自的水果盘,竞赛就开头了。
我要做两颗长在沙滩上的树。我拿出一根香蕉,把香蕉的衣服给脱了,之后切成两半,当做树的树干。接着取出两个橘子,把它的衣服也脱了之后,就把橘片一片一片地掰下来,铺在盘子的底端,当做沙滩。我又拿起一根黄瓜,让段老师帮我切成一块一块的,然后我自己再把那些黄瓜片切成两半,当做树的叶子。最终,我向一个同学借了三个蓝莓,把蓝莓切成两半,放在黄瓜片上,当做是椰子。
我的作品完成了。我观察还有一些人没有做完。最终到了评奖的时候,我又感动又紧急。老师给我们发了三张奖票,让我们自由投票。杨老师说:“有一张票给自己,其他两张票要给别人。”我围着桌子绕了一圈,观察其它人做的作品,五花八门,各式各样,有做花的,有做金鱼的,还有做宝塔的……
评奖完了,我得了四张奖票,获得了二等奖,我挺快乐的。鲍咏彬和胡悯情得了一等奖。公布结果后,杨老师就让我们开吃了,我们共享着自己的作品。
这次水果拼盘大赛真好玩,真好玩呀!
水果拼盘作文篇6
今日,补****班进行了水果拼盘,老师把我们分成两组,一组4人,合作做水果拼盘。同学们很兴奋,个个都跃跃欲试。
拼盘活动开头了,我们小组绞尽脑汁最终想到要拼一只猫头鹰,而第一组要拼一只孔雀,我心想:孔雀可能比猫头鹰好看,但我很有信念,把猫头鹰拼得很逼真。
首先,把佳欣的水龙果切出一片来,放在盘子里当成猫头鹰的头,再从景涛那拿个猕猴桃切成两片又尖又细的,成了翅膀,接着从翌凯那拿个小西红柿,切两半两个,成为圆圆的耳朵,然后再拿两颗草莓当眼睛,又拿牙签固定好,再拿一根香蕉切出一个三角形当嘴巴,我们组猫头鹰终于拼好了,第一组他们和我们同一时间做好了。
到了最感动人心的时刻了。老师来了,她看了看两组的作品,快乐地说:“两组在拼的过程中都能团结合作,都获得了最佳创意奖和最佳合作奖。”我们全班同学欢叫起来:“耶!太棒了!”在这一刻,我感到非常欢乐。
啊!这特殊的“劳动”是多么的好玩,多么的令人快乐,欢乐!
水果拼盘作文篇7
今日班队活动课,老师组织我们搞水果拼盘竞赛。同学们带来的水果可多了,课堂简直成了水果店。
竞赛开头了。同学们都动手做了起来。有的剥皮,有的割,有的拼接……一曲小厨师合奏曲奏响了、我挽起袖子,拿来一只金黄的香蕉,利索地剥了皮,拿起小刀,当心翼翼地在香蕉向外拱起的那一面的中间部位挖了一个浅槽,作为桥面,两侧高起的作为桥栏。我又用刀子修整了一下,然后把四颗樱桃分别用牙签插在桥头两侧,作为桥灯。最终用牙签把整座桥固定在两个香蕉做成的大桥墩上,这样,一座拱桥就做完了。接着,我又用青瓜皮做垂柳,用西红柿做了凉亭,放在“桥”的左边。啊,真美,浅黄色的拱桥,大红的灯笼,绿色的垂柳,枯红色的亭子。我又用一瓣金黄色的桔子做成了一弯新月,这样,一盘颜色明丽的“芦沟晓月”就诞生了。当老师宜布竞赛结束时,同学们纷纷把作品搬上讲台。有艳丽的“花朵”,有活泼的“孩童垂钓”,有漂亮的“孔雀开屏”……这些作品造型别致,颜色明丽,栩栩如生。
最终,经过老师的评比,我的“芦沟晓月”获得了一等奖。我捧着奖状悄悄地想着:好玩的水果拼盘竞赛,既让我们动手动脑,又愉悦了我们的心情,得到了艺术的熏陶,更重要的是培育我们迈出了走向生活的第一步。
水果拼盘作文篇8
什么是最重要的呢?是财宝?是权力?是地位?不,是爱!爱的表达方式有许多:一束花、一块糖、一个抱抱……这都是爱的表达方式。我们最爱的、最应当感谢的就是我们的父母了,是他们把我们哺育到这么大!今日,我想表达对爸爸妈妈的爱,于是我预备了一份爱的“礼物”!想看看吗?跟我来吧
银色的铁制小盘,好像稍微地散发出一种古典气息。紫红色的樱桃像珍宝落玉盘一样把小盘围了起来,为小盘增加了不少光荣。樱桃含铁性高,抗贫血,预防麻疹,收涩止痛,养颜驻容,寓意着祝父母健康长寿。橘黄色的橙子摆放在铁制小盘的上下左右,有着八方来朝的气概,但被切成半块的小橙子,又有着自由的阳光少女风范。橙子和胃降逆,宽胸开结,可杀鱼蟹之毒,寓意着祝父母永久年轻,剩余的空隙,我用瓯柑来装饰,带点苦涩的瓯柑降压,降温,耐缺氧。寓意着父母成熟稳重,时刻提示着父母做事不要慌张
我看着这份亲自做的水果拼盘,想象着爸爸妈妈看到这份特别的礼物,热泪盈眶,把我搂在怀里的情形,欣慰的笑了。呀,爸爸妈妈来了,我就不跟你说了,拜拜!
水果拼盘作文篇9
今日,我们在笔畅作文班开展了一个好玩的活动:做水果拼盘。
我预备的东西有:一个香甜可口的甜瓜;两个红彤彤的苹果;一个白胖胖的桃子;一个黄澄澄的香蕉,一个小盘子和一把水果刀。
老师一声令下,我们便开头了行动。我把香蕉剥开,李晓嘉又让我切开一个苹果,切成八份。我一想:太简洁了吧!我便左一刀,右一刀地切开了,不一会儿,八份切好了。可我又想:有籽算什么事儿吗?摆上去多难看呀!于是便把籽切掉了。我把八个小苹果给了她,她拼了一个花儿的形态,我又想:她拼的花挺美丽的,就是有点单调,不如给它切一个芒果花装饰一下吧!于是我说:“李晓嘉,把芒果给我。”她拿了一个芒果给我。我对准芒果的中间偏一点,切了下去,芒果成了两半,我拿起偏小的一半,对着芒果肉横几刀,竖几刀切下去,然后把果皮往上一顶,漂亮的果花就出来了。可与原来的花放在一起并不美丽,还有点喧宾夺主的意思。所以,我剥得香蕉还未使用,便被我切成小片片,自己渐渐品尝了。
最终,我们的果盘拼好了,老师让我们取名字,我们想了又想,废了N多个脑细胞才想出的名字是“荷塘月色”。之所以我们用这个名字,是由于它中间有一个小亭子,靠边的水果拼的像一个小池塘,中间的苹果像是一朵荷花。
最终,老师公布一等奖是“别有洞天”,最佳创意奖“扬帆起航”。虽然我们的“荷塘月色”没得奖,但我们依旧很快乐。
“叮咚~叮咚~”下课了,我依依不舍地离开了教室。
水果拼盘作文篇10
今日班队克的题目是“水果拼盘”,我兴奋极了,这一次可不能向上次那样把苹果切碎了。我当心翼翼[注:翼翼:严厉 谨慎。本是严厉 尊敬的意思。现形容谨慎当心,一点不敢疏忽。]地把苹果皮去掉,只是有一些果肉也切掉了。我把桂圆的皮剥掉,把香蕉切成一片一片的,再把桂圆放在了上面,沿着边放,把苹果放在了中间。接着从上面用刀割下有根的那个地方,放进小番茄,终于完工了。可老觉得缺了什么,对了,去看看大家怎么做的吧!这一看哪,就像进了大超市似的,各种各样。有的是用草莓做边,中间放橘子;有的是用杨桃做边,上面放草莓;有的是用牙签把水果串起来做稻草人:有的……这时,我突然想到,可以把小番茄切成两半,围着苹果呀!我一试,果真好看多了,吃起来也喜滋滋的。
结束这堂课时,周老师说了一句令我惊讶的话,她说:刚才我观察黄泽开没人和他做水果拼盘。心想,那他确定很难过吧,看着大家快乐地在玩,而自己却……
相互关心是应当的,几个人有一种友好的关系,那就是友情。让我们伸出友好的手,让人间布满友情吧!
水果拼盘作文篇11
星期三下午,我们在教室里进行了一场水果拼盘竞赛。我们四人小组和其他四人小组已经预备好了材料,等着开头竞赛。
白老师先给我们讲讲规章,讲完之后,一说开头,我们四人小组和其他的的四人小组戴着一次性手套,拿出带来的水果,就开头摆水果了。
我们四个人摆了一个名为火龙果“小兔子”。首先,范怡婷用塑料刀把黄瓜切成小片儿放到盘子边儿上,然后我把草莓片儿围到黄瓜片儿的里面。范怡婷把鲁佳盛带的芒果和郭宇晨带的香蕉剥好皮,把芒果先切成一半儿,在芒果上面用塑料刀切成像很多小方格一样,放入盘中。把香蕉切成像座小桥一样,也放在盘中,上面插着一个红彤彤的小樱桃。
郭宇晨把自己在家已经销好皮的甜瓜,从里面把瓜子弄了出来,把上面的果肉带绿枝切成了一个小盖,果肉里面放着有樱桃还有小西红柿。上面放着刚剥过皮的火龙果,然后又把香蕉切成两个小正方形放到火龙果中间,这样火龙果“小兔子”就大功告成了。
竞赛结束了,从水果拼盘的颜色搭配,外形的对比,更重要的是同学间的亲密协作分不开的,一个小小的活动是我们同学之间增加了相融相通性。
水果拼盘作文篇12
今日下午,为了庆祝六一儿童节,苏家音乐培训学校为我们在油田文体中心举办了一场别开生面的亲子冷餐水果拼盘制作大赛,虽然骄阳似火,赤日炎炎,可是小伴侣和家长们都急不行待地早早地带着细心预备的水果来到了文体中心。
在大赛之前,李老师、毛老师带领小伴侣和家长们做了一套亲子互动健身操,气氛立刻活跃起来了,在欢快的音乐声中,苏老师宣布水果拼盘大赛正式开头,小朋友在家长指导下一个个埋头苦干,有的用水果雕刻精致造型,高雨欣用一个椭圆形的西瓜做了美丽的花篮,有的用不同种水果摆出独特造型,张玉菇用黄瓜、圣女果、胡萝卜做出一只美丽的孔雀,还有的在水果上绘画出栩栩如生的动植物,大家都支配得有条有理。我和妈妈先拿出一个杏梅,在上面切开一条线,用苹果切两个老鼠的耳朵,插在直线上,再用小刀在杏梅中间挖两个小孔,用两只豌豆放进去当作它的眼睛,然后用胡萝卜削了一个又细又长的鼻子,再用记号笔在上面画了一张小嘴巴,两只又大又圆的葡萄叼在它嘴里,这样一只贪吃的小老鼠就横空出世了。
到了最终评奖的时刻,大家都紧急地期盼着,我的作品没有获奖,我心里特别难受,妈妈劝慰我说:“你这次做得很好,下次再努力一点,肯定会获奖的。”
水果拼盘作文篇13
就在星期二的下午其次节课,我们班进行了一次水果拼盘竞赛。这次主持人是魏艺丹,邓妮和潘展晔。她们草草地说了一下就让我们开头做了。她们还边做边放音乐呢,真享受!
说是做水果拼盘,班队课,其实就是一节可以吃水果的休闲课。我们组萧雨璐是组长,她忙东忙西的,可我却一点活都没有,我就剥我带去的龙眼。萧雨璐和洪伟哲都在切火龙果,他们困难得去掉一层又一层的皮,好不简单把皮都全切去了吧,外形又不成样子了。我看着他们的样子,觉得很无奈。我们把火龙果切成小块放在外圈,接着就打起橘子的办法了。我们把它去皮之后,一瓣一瓣得放好。又切了一个橙子,那个橙子虽然切开之后不怎么好看,但是没方法,我们资源有限,尽量不重复嘛!我们忙得不亦乐乎,可一旁的周斌津可吃得不亦乐乎。那些个主持人全都下来要吃了,全场气氛够喧闹的。说着,我们又“杀死”了一个苹果,但是只用一点而已。没过多久,我们就领先做好了《由于盘子小》!做好后,我们就去参观了一下其他组的成品,徐?她们组的工具简直是一应俱全啊!从盘子上我们就输给她们了。这次竞赛的总共才四组。
时间到了,该宣布结果了,我们不是第一名,但是专心就够了,究竟我们在技术上出了问题。我觉得只要努力了都是好样的!最终拿了一颗糖。
水果拼盘作文篇14
今日我们在老师的带领下来到了食堂,踏上了美食之旅。
我们先做起了寿司,材料有竹帘、海苔、米饭、肉松、萝卜等等。
我们根据老师教的步骤仔细地制作起来,先把海苔放在竹帘上,再平均地铺上米饭,然后再放上一点调料,最终再严实地卷紧,就可以用刀把它切开了。我忍不住拿起一个品尝起来,刚放在嘴里,一股芳香淡雅的萝卜味很快占据了我的味蕾,可口浓郁的肉松也不甘示弱,与萝卜打起了保卫战
接着我们又做起了水果拼盘,我用水果刀飞速地帮苹果小弟脱下T恤,留下了一个白白胖胖的身体;然后用手剥开芒果大哥那厚厚的脸皮;再用果皮刀快速地削开青瓜大爷的衣服,留下了那柔弱的老身板。预备工作完成了,我再拿起模具,摇身一变,苹果小弟变成了一朵明丽的花儿;芒果大哥变成了一个美丽的贝壳,嘿嘿!是不是忘了点什么?对了,还有青瓜大爷呢!他变成了什么呢?哈哈,确定猜不到吧,他变成了一块绿色纯自然 无添加的大翡翠。这三种水果组成了一副自然和谐的风景画。该上交作品了,我恋恋不舍地把水果拼盘交给了老师。
寿司与水果拼盘都花了我大半天的工夫,我已做得腰酸背痛,通过这件事我懂得了,任何一样东西都来之不易,我们要学会好好地利用他们。
水果拼盘作文篇15
在今日的作文课上,我们进行了一场激烈的竞赛,叫做“水果拼盘竞赛”。
我们先分组,再做预备,想好队名和口号。老师宣布竞赛规章:第一,必需在25分钟内完成。其次:留意平安。第三,留意卫生。桌子上不能有垃圾。第四,不要铺张多余的材料。每项扣10分,不会的扣10分。吃完我们做的拼盘,每个家长手里都有一个纸星星,要分给每组,每个星星3分。最终谁拿分多谁就是冠军。
我们开头做水果拼盘,大家都很忙。我也在忙着切西瓜。我们团队在做的是“火山爆发”。材料都是红色的,有樱桃果,西瓜,火龙果,橘子。我把西瓜一个个切开,放在盘子中间。我所在小组的队长陈家宁正在切西红柿,陈新宇正在帮忙切。最终一个成员是余强,他正忙着切橘子。非常钟过去了,我们的拼盘才做了一半,我们的桌子却成了“垃圾场”,我抓紧把垃圾清理洁净。这时我想:谁来切火龙果?所以,我立刻告知组长,组长让陈新宇把它剪了。陈新宇首先把火龙果的头切下来作为火山,并在旁边放了一些西红柿作为岩浆队长,并说这很好。然后,陈新宇挖出火龙果的肉,放在盘子里,这样“火山爆发”就完成了。老师只是说时间到了。
我们每个小组都把自己的拼盘给了父母,他们津津有味地吃着。我们很快乐。最终父母开头给星星。我盼望有人投票给我们。结果我们组得了2星6分。不过和之前上课的表现相比,我们组得分最多,我很快乐。
今日好快乐!
水果拼盘作文篇16
星期三,胡老师让我们自己带水果,动手做一个“水果拼盘”。
我预备了三种水果:鲜红鲜红的草莓,果肉粉嘟嘟的,像一颗颗灿烂的红宝石;黄澄澄的香瓜,果肉半黄半绿,像一个个弯弯的小月牙;红红的苹果,果肉甜甜的,像一个个可爱的小脸蛋。看着这些水果,真让我忍不住流口水。
开头做了!我先把黄澄澄的香瓜切成两半,然后将香瓜的籽儿挖空。可是,香瓜的籽儿很粘手,真难挖!我又把那红红的苹果切成两半。预备好了拼盘的材料,我开头给水果取名。我想摆一朵漂亮的“水果花”,有着水果香味的芳香宜人。我就把拼盘取名为“芳香宜人”吧!想好了名字,我开头摆造型。我先把切好的像月牙一样的香瓜放在盘子里,摆成一圈做花的花瓣,再将草莓放在盘子中间做花的花芯。哇!立刻飘出淡淡的芳香,看起来是那么地迷人。
摆好了我的“水果花”拼盘,我去观赏其他小组的水果拼盘作品。其他小组的作品有“奇异的花”、“猴子钓鱼”等等。他们做的拼盘形态各异,千姿百态,各有千秋。我最观赏的还是“宝藏瓜”的作品。由于在那半黄半绿的“壳”里,装着白嫩嫩的“珍宝”,真是漂亮极了!
这次活动不仅熬炼了我们的动手和想象力量,还让我更加喜爱水果了。原来迷人的水果不仅吃起来养分丰富,摆出的造型更美呢!
水果拼盘作文篇17
我姐姐不喜爱吃水果,觉得水果难吃。于是我和我的家人们就有了一个想法:做个水果拼盘。
制作水果拼盘的过程许多,为了完善的做出水果拼盘,我们预备了多种水果。我们要做的是一个“太阳”水果拼盘,要用橙子香蕉等多种水果。
首先我们摆上白色塑料底盘,把橙子切成片,摆在底盘中间。接着把香蕉切一半,再切成一个个长条,围着橙子一圈摆上。这样一个“小太阳”就做好了。然后一个我锦上添花,把鲜美多汁的橘子摆在香蕉片顶上。于是“太阳”就发出了橙色的光线,最终在小太阳上用各种水果摆上hello字样。这个水果拼盘就完工了。我们给他取了一个好听的名字“你好阳光”。
我们把“你好阳光”拿到我姐姐面前,姐姐的眼睛笑成了弯月亮。她立即食欲大增,一边吃起水果一边赞不绝口地说:“真好吃,真好吃,这个‘小太阳’好看又好吃。”
看到姐姐喜爱吃水果,我们大家都发自内心地笑了。我为家中浓浓的亲情沉醉了。
水果拼盘作文篇18
“应当先摆98K……”咦?这是什么声音?原来是作文班的同学们在快乐地做美丽的水果拼盘呢!在这里,你可以突发奇想,充分发挥自己的想象去完成一件看似不行能的事。我们“猛虎小组”拼的是“仙树”。
我们先找老师把两个苹果切成四瓣,老师左手把苹果按着,右手拿刀,一点一点地渐渐切,最终,把切好物品放在盘子里,递给我们。我们把四块苹果逆时针方向摆着,把切好的橙子片放在盘子边沿。这时,陈锶哲说:“我们用我的葡萄搭一个台子吧!”我们异口同声地回答:“好!”于是,我们用圆溜溜的葡萄在外围铺了一大层,这时,别的组的人送我们一棵“仙树”。我兴奋地说:“我们可以把‘仙树’插在苹果中间。”我们把剩下的半个橙子中间打了个洞,放在苹果中间,把“仙树”插了上去。可是,有人还送了切成片片的香蕉。
我们冥思苦想,突然,我灵机一动,说:“把这些香蕉片放在橙子中间会怎样呢?”于是,我们把香蕉片放在中间,香蕉片就像一个个在烧香拜仙树的人呢!我们看着这个作品,快乐地笑了!“叮……叮……”时间到了,每个组都完成了自己的作品,老师问:“谁可以来共享一下你们组是怎样做水果拼盘的?”有人说:“我们是从里到外摆设的……四个组共享完后,最终,嘻嘻……我们最期盼的时候到了,品尝时间!老师刚说一声:“开吃!”我们迫不及待地转过去吃。我塞一个吃一个,塞一个吃一个……不知不觉,盘子露出了它透亮 的底部。
从这个活动,我明白了,要想把一件事做好,就要齐心协力,做好每一步。
水果拼盘作文篇19
今日,老师让我们做水果拼盘,听完这个消息,我们可快乐了。
刚开头,我的脑海里一片空白,由于老师只给了我们黄瓜、番茄、猕猴桃、香蕉、苹果、梨子、生菜。突然灵光一闪,我想到了一个构思,就是躺在床上的一个小男孩。但我细心地看了看,发觉这样太简洁,没创意。于是又构思出一个高难度的指南针。确定要做的内容后,我就和施栩澈开头动手做拼盘了。
当施栩澈在削梨子,我在切苹果的时候,老师在我们的拼盘上摆布了几下,没想到被改成了一个奇幻的披萨。我一看,这样改下的话就更好做了。然后我们两个又重新构思摆盘。
黄色的香蕉切圆片放在四周,上面放着黄瓜、番茄和猕猴桃。香蕉圈里面的图形是用三大片黄瓜和十三个番茄做的。中间的两大片香蕉上还摆着一个香蕉头,造型特殊得酷,这可是我的同伴施栩澈想了好久才想出来的办法。
经过我们的努力,最终我们的水果拼盘得了最佳图案奖。这一天我好快乐呀,我要将我的作品带回家和爸爸妈妈一起共享!
水果拼盘作文篇20
今日上午,在我们班进行了一场别开生面的“水果拼盘大比拼”。
张老师满面春风地走到讲台前,简述了一下竞赛规章。话音刚落,大家便不约而同地把事先预备好的拼盘原料拿了出来,动手拼了起来。不一会儿,同学们都把自己的杰作端上了桌。
一看,真是五花八门。我们闻着浓郁的水果香味,个个馋得直咽口水。
竞赛之后,我们迫不及待地将水果都送人口中。我拿着牙签戳着我最宠爱的石榴。
不知不觉,一堂水果拼盘竞赛课就在我们的欢声笑语和尽情享受中结束了。
水果拼盘作文篇21
星期二下午,我、潘展烨组织了“水果拼盘”这个活动。潘展烨打开了PPT,同学们都仔细地看着活动规章,潘展烨告知大家可以自己组队,但是制作“水果拼盘“的时间只有30分钟,剩余10分钟来评比冠军,假如没有在30分钟内完成水果拼盘,取消评比资格。
大家都很快组好了队,拿出自己带来的水果,开头了水果拼盘,而我则处处观看大家下的制作进度,顺便蹭点吃的。我逛了一圈,觉得邱瀚慧她们组制作的水果拼盘比较好,她们制作的水果有:黄瓜、小番茄等水果;制作的较差的有裘宇柯他们组,精确 的来说他们把水果都吃完了,只是剩下果皮来制作的,他们还厚着脸皮说:“这就是我们组的垃圾王,厉害吧?”潘展烨一听他们说的话,装出快要吐出的样子来,并且提示他们最终一名的嘉奖是扣2分哦!接着,我又走到宋钰纬她们小组去了,只见刘倩倩在剥桔子,吴诗颖在切苹果,而宋钰纬在装盘子,她们忙的不亦乐乎。于是我又走到萧雨露她们小组去,她们小组成员许多,水果品种也许多,但是我却没有蹭到吃的。我又去看另外的小组,大家都很忙,都没留意到大屏幕上的内容正在随着时间的消逝而渐渐移动。
时间过得真快,一刺眼便到了评比冠军的时间了,潘展烨让小组里制作完毕的水果拼盘放在课桌上进行评比,我们看着五彩缤纷的水果拼盘,心里早已有了打算,我觉得邱瀚慧她们组做的比较好,我跟潘展烨争论了一下,打算冠军为邱瀚慧她们组和徐?她们组。
水果拼盘作文篇22
往日见妈妈那么操劳,我就想给妈妈做水果拼盘,由于水果拼盘既有养分又好玩。
于是我先跑到厨房,把水果刀洗了洗。好,现在先是预备材料,我从冰箱里拿了黄瓜、西红柿。再从水果盘里拿了香蕉、苹果、樱桃。
预备好了材料就开头做了。我先拿起黄瓜,预备把黄瓜切成薄薄的细片。由于我第一次切黄瓜,所以切的不是很快,而且大小不相同。没方法,摆在盘子外部算了。切完黄瓜切西红柿了,哈!西红柿我切过,便拿起水果刀,把一个变两份,两份变四份,切完了摆在了内部。我把苹果拿在手中先削皮,削完后,我把苹果切的碎碎的,然后一个个地摆在盘子里,还在苹果片上插了牙签,还剩一根香蕉怎么办呢?我突然想到把香蕉摆在上面,下面再摆樱桃。
水果拼盘完成了,现在只等妈妈下班回来。
水果拼盘作文篇23
今日,我一走进教室,一阵芳香就迎面扑来,只见同学们带来了各种各样的水果,由于下午的班队课要做水果拼盘了。
班队课上,陈老师千叮万嘱,提示我们当心手中的刀,别伤着自己和四周的其他同学。我们一边听着老师的唠叨,一边开头叽叽喳喳地争论起来。我们小组带来了青瓜、桔子等水果。我切青瓜。我一心想切一片特薄的青瓜片,没想到切到了自己的手指上,幸好只伤了一点皮。我们把青瓜片沿着盘边摆在掰开的桔子上面,旁边放上几个小番茄作为点缀,一盘造型美丽的水果拼盘做好了。
我们发觉其他小伴侣也间续完成了他们的作品,有“孔雀开屏”、“金色年华”、“火山爆发”……这些拼盘作品形态各异,栩栩如生,真让人舍不得吃。
水果拼盘作文篇24
“哈哈哈,我们要做水果拼盘了”我大声的喊道,不一会儿,做水果拼盘的时间到了。
我们开头动手做了,拼盘的主题是:四季花开。我们先用刀把草莓切成一半一半的,再把一个草莓切成一片一片的,拿一片草莓放在盘子的正中间,拿三瓣草莓放在那片草莓上、左、右三个方向。拿一个桔子剥开做花瓣,可是要连皮一起剥下来,怎么办?我们被难住了,不知道怎么办才好?便开头了小组争论,小组成员你一言,我一语。最终打算,用刀切。切完了,我们把桔瓣围着那片草莓的四周。我们想削猕猴桃,可不知道怎么削?我们推举让“大厨”削。“大厨”用刀削掉猕猴桃的皮。我们又叫“大厨”把猕猴桃切成片,他一会儿就切完了。我们把猕猴桃片放在三瓣草莓之间。我们把黄瓜分成四半,拿出一半,在边上切出三角形,切完以后,把它放盘子的最下面。再拿出一半切成片,放在猕猴桃与那片草莓之间。
我们作品的意思是:中间有一朵花,春天的花是绿的,用黄瓜表示;夏天的花是红的,用草莓表示;秋天的花是黄的,用猕猴桃表示;冬天的人喜爱吃桔子,所以用桔子来做花瓣。
我们今日玩了最有意思的水果拼盘DTY。
水果拼盘作文篇25
新年立刻就要到了,学校三班级组织了一场别开生面的“水果拼盘大PK”活动。
陈老师把全班分成七个组,每组八人,我们是椰风小组。我们组的水果拼盘创意有两个,分别是“2021新年圣诞树”和“比萨斜塔”。新年圣诞树是用一个苹果切掉上半部分把剩下的苹果放入盘中做底座,然后用胡萝卜做树干,再用星星刻刀在切好的一片苹果上刻出一个星星,用牙签把三个部分组