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公司人力资源部招聘计划
第
一、需要招聘人数及工种
根据公司在职人员离职产生的岗位空缺和公司____年生产规模的扩大,现确定招聘工种及人数。(如下表)车间名称需要工种需要人数(男/女)合计
____车间操作工男(15)、女(25)____人
____车间焊接工女(65)____人
____车间注塑工男(5)、女(10)____人
____车间操作工女(70)____人
____车间操作工男(10)、女(6)____人
____车间操作工男(15)女(15)____人
____车间操作工女(10)____人
____车间操作工男(20)、女(180)____人
总计男(65)、女(381)____人
第
二、需要招聘要求及条件
1、初中以上文化,年龄18~____周岁;
2、身体素质好,忠厚老实,吃苦耐劳,,手脚灵活,反映灵敏;
3、要求应聘者必须提供身份证原件(或由户口所在地派出所出具的贴有本人近期照片的户籍证明,内容包括姓名、身份证号码、地址等,照片上盖有派出所户籍专用章,否则一律视为无效证件)。
第
三、需要招聘时间及方式
1、招聘信息发布时间:
①将____年1~____月份定为本公司的“招聘宣传月”;
②每周
二、周四组织专人外出发放、张贴招聘简章,做好周边地区的招工宣传工作。
2、招聘方式:
①在周边地区大量张贴广告;
②在给员工邮寄新年贺卡时,附本公司的招聘简章,以扩大宣传范围;
③通过职业介绍所和劳务市场等渠道招聘员工;
④联系各中专院校,招聘技术人才;
⑤各人才市场招聘会;
____公司内部员工转介等。
第
四、成立招聘小组
1、小组成员:
组长:____(人力资源部经理)
组员:____、____、____
2、小组职责:
每个组中首先制定出个人工作计划,组长负责制定外出宣传时间表及宣传内容,提出招聘建议和方法;
组员负责准备宣传物品,执行宣传任务等。
第
五、制定招聘工作时间表(略)
第
六、招聘费用预算及效果分析
1、各种招聘费用清单:
①印制广告及相关宣传材料:___元/月;
②中介机构招聘费用:___元/人;
③员工介绍费用:___元/人;
④邮寄信件费用:___元/封;
⑤联系各中专院校,帮助学生就业,原则上不付给报酬;
⑥招聘会摊位费:___元/场。
2、招聘效果分析:
①邮寄信件和张贴招聘广告的实际费用较低,但是,需要投入的人力、物力较大,招聘效果相对较差。预计能完成总招聘工作计划的____%左右。
费用计算方式:(___元/月____月)+(___元/封___300封)_?元/年
②员工介绍和联系中介机构的招聘费用相对较高,但是,人力、物力的投入较少,招聘效果较好。预计能完成总招聘计划的____%左右。
费用计算方式:___元/人____人____%_?元/年
③招聘会摊位费:___元
综上所述:预计____年的招聘总费用为:?元+?元+_?元。
公司人力资源部招聘计划(二)
公司人力资源部招聘计划(三)
时间飞逝,转眼间我们又迎来了新的一年。这新的一年,在自己的心中早已制定了全年的工作和生活计划。虽然工作不是生活的全部,但也占据了大部分时间。为将我的工作有一个良好的开端。下面制定公司人力资源部年度工作计划
1、根据公司现在的人力资源管理情况,参考先进人力资源管理经验,推陈出新,建立健全公司新的更加适合于公司业务发展的人力资源管理体系。
2、做好公司____年人力资源部工作计划规划,协助各部门做好部门人力资源规划。
3、注重工作分析,强化对工作分析成果在实际工作当中的运用,适时作出工作设计,客观科学的设计出公司职位说明书。
4、规范公司员工招聘与录用程序,多种途径进行员工招聘;强调实用性,引入多种科学合理且易操作的员工筛选方法(筛选求职简历、专业笔试、结构性面试、半结构性面试、非结构化面试、心理测验、无领导小组讨论、角色扮演、文件筐作业、管理游戏)。
5、把绩效管理作为公司人力资源管理的重心,对绩效工作计划、绩效监控与辅导、绩效考核(目标管理法、平衡计分卡法、标杆超越法、KPI关键绩效指标法)、绩效改进(卓越绩效标准、六西格玛管理、ISO质量管理体系、标杆超越)、绩效结果的运用(可应用于员工招聘、人员调配、奖金分配、员工培训与开发、员工职业生涯规划设计)进行全过程关注与跟踪。
6、努力打造有竞争力的薪酬福利,根据本地社会发展、人才市场及同行业薪酬福利行情,结合公司具体情况,及时调整薪酬成本预算及控制。做好薪酬福利发放工作,及时为符合条件员工办理社会保险。
7、将人力资源培训与开发提至公司的战略高度,高度重视培训与开发的决策分析,注重培训内容的实用化、本公司化,落实培训与开发的组织管理。
8、努力经营和谐的员工关系,善待员工,规划好员工在本企业的职业生涯发展。
9、公司兼职人员也要纳入公司的整体人力资源管理体系。
以上就是我们公司人力资源部年度工作计划。如有不当之处,还请大家批评指正。谢谢大家!