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课内外辅导工作计划
一、指导思想
从我校七年级实际情况出发,为了顺利完成本学期的教学任务,提高教学质量,根据学生学****情况分析,在教学过程中将立足于学生的实际知识水平,有针对性的对学生进行课内外辅导,提高学生的整体水平,鼓励优秀生“冒尖”,真正落实“从最后一名学生抓起,不放弃任何一个学生的理念”,达到全面提高的目的。
二、学情分析:
今年的____、____班二个班共有学生____人,各班级学生总体素质还可以。但学生的基础参差不齐,有一小部分学生已出现明显的厌学情绪;还有部分学生各科基础知识学的不是很扎实,对学****语文也就不是很积极。为了提高整体成绩,使优秀的学生变得更优秀,学困生得到提高,使每一位学生在语文方面得到发展,本学期将按制定的辅导计划认真开展工作。
三、辅导目标:
1、认真落实辅导工作计划,做好参辅对象的辅导工作和思想教育工作。
2、使学生能成为合格生、优等生,增强学生的纪律观念,教给他们良好的学****方法。
3、通过辅导工作活动,使学生认识到学****化学的重要性,激发学生学****化学的兴趣,养成良好的学********惯。
四、辅导对象和形式:
辅导对象:面向全体学生
形式。采用以师对生辅导,学生“好帮差”小组合作等多种形式。
五、辅导内容:
,按当天上课的内容进行加强。
,加强薄弱环节的巩固。
六、辅导方法及措施:
,利用课后时间加以辅导。
。
,用优生学****思维,方法来影响学困生。
,三帮一的形式帮助学生进步。
,安排不同的作业。
,保持其成绩稳定和提高。
,对进步的学生给予肯定,鼓励其继续进取,在优生中树立榜样,给机会表现,调动他们学****的积极性和成功感。
七、需要注意的问题:
,做好参加对象的辅导工作和思想工作,保证辅导工作落到实处,有所收获。
,做到有的放矢。
。
课内外辅导工作计划(二)
一、读书目标:
“让读书成为****惯”为出发点,要讲求实效,按照学校读书活动实施计划的要求,扎扎实实地投入到这次规模较大的“书香校园”读书活动中去。
,使自己业务精良,胜任新课程教学,成为符合素质教育要求的充满生机活力的小学教师,塑造良好的教师形象。
,丰富自身个人文涵养,强化自身修养,使自己的精神世界变得更为丰富多彩。
二、读书活动安排:
,加强业务学****本学年我要自己订购一种跟本学科有关的杂志《小学数学教师》,我要充分利用课余时间阅读,寻求先进的教学理念和好的教学方法,提高自己的业务素质。在读书的过程中要随时记下自己的观点和看法,所谓“不动笔墨不读书”,要写出反思和随笔来记录自己的收获与体会。
2。其他教师借阅或充分发挥网络资源优势,实现资源共享。除阅读自己订阅的两本书籍外,还可以借阅其他教师的教学刊物,广泛涉猎,开阔视野,不断更新原有的知识结构。另外要充分利用现有的网络资源,在网上寻找好的资源帮助学****br/>,丰富自身的文学素养名著是人类精神文明的瑰宝,平时要多阅读名著,可以提高自身的精神层面,净化自己的灵魂。本学年自购中外名著作3—5本,每学期精读2-3本。构建家庭书屋,倡导藏书。
,讨论读书的收获与困惑,让读书活动与课堂教学效果结合起来。
;平时能积极参加学校举办的教师读书沙龙活动;每月上交一篇读书心得或笔记,字数不得少于500字。
,创造家庭读书氛围,共同养成良好的读书****惯。
三、计划读书内容
1、经典阅读:《教师培训读本》《给教师的100条新建议》《陶行知教育名篇》
2、选读书目:《赏识你的学生》《教育智慧从哪里来》《教师角色与教师发展新探》《有效教学—小学数学教学中的问题与对策》《教师的情感与智慧》、《优秀教师的课堂艺术》3、每月必读:《小学数学教师》《小学数学教育》《小学教学参考》(数学)《福建教育》《读者》(原创版)《小学数学教学设计》