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六年级家长会班主任发言稿
各位家长:
你们好!
你们能带着对子女成长的殷切关心,带着对学校工作的大力支持,一路风尘来到这里,我感到特别快乐。在这样一个快节奏的社会里,你们肯定很忙,但是不管这么忙,你们都带着诚意,匆忙而来!在此,让我们以热闹的掌声欢送我们的家长朋友。你们的到来,对于孩子来说是幸福、是骄傲,是傲慢;对于我们教师来说是支持、是理解,是欣慰,更是大家对六年级的重视。六年级正面临着毕业升学,择校两难选择的压力,对于学生而言,这一时期是潜心努力学****的时期,也是一个产生显著变化的时期,更是一个危急的时期,也是一个爬坡的时期,是一个分水岭。在此说句实在话,要把孩子教育好仅仅依靠学校的力气是远远不够的,家长的积极协作对教育孩子起着举足轻重的作用,因此,我们的工作需要家长的协作。这是孩子们小学阶段的最终一次家长会,召开这次家长会的目的是为了加强教师与家长之间的联系,相互沟通一下学生在校及在家的状况,以便我们教师能够准时调整工作,提高教育教学质量,同时促使我们齐心协力,为我们的学生能顺当地升入抱负的中学呐喊助威。总之一句话,就是“让每一个学生胜利”,这是我们共同的,也是最根本的动身点。我盼望也信任,从这个动身点动身,我们的家长会肯定能够到达预期的效果,取得圆满的胜利!
下面我要谈四个方面的话题:一是班级状况介绍;二是期中考试的状况汇报;三是给家长朋友的建议;四是介绍方法。
第一个话题:班级状况介绍。
我跟这个班的孩子们相处已经6年了,看着孩子们一每天长大***,我们打心眼里感到快乐,看到孩子们一每天懂事,学识也一每天增长,我们感到欣慰。6年来,我们在繁琐的教学生活中,有喜有忧,有笑有泪,更多的是收获。收获孩子们的笑脸,收获孩子们的胜利。我们班70个学生,绝大多数孩子,品德优良、成绩优秀,进展势头良好,少数学生成绩欠佳****惯不良,总体还是好的。其实这些孩子有力量、有活力,而且有了自己的思想和主见。他们有许多时候所说的话,所做的事情,经常让我们惊喜、感动;在他们每个人身上,都有很多的优点,同时也存在很多的缺点和问题。许多孩子是得意的,积极上进的,有的孩子学****仔细,虽然成绩不能到达抱负的要求,但他们喜爱劳动,待人有礼,能积极参与各种活动;(发言稿 )有的孩子很聪慧,但贪玩懒散;有的孩子成绩优异,但傲慢自大,不懂得礼貌谦让;或者不懂得如何与人相处,不懂得料理自己的生活;有的孩子身体在渐渐发育成熟,思想上也趋向于大人了,而实际上他们还不懂得如何爱护自己······而这些就需要我们做教师、做父母的去关注、去引导。常常和孩子在一起,我们总以为自己很知道孩子的一切,便忽视了对孩子的更进一步、更深入的了解。没有了解,谈何理解?所以我们经常理解不了孩子的一些怪异行为,而孩子又往往理解不了家长的良心用苦。
其次个问题:期中考试成绩汇报。
本学期的期中考试是榆次区教研室统一命题,统一时间,在我们学校的细心组织下严格有序进展的。它具有肯定的公正性和公正性,为了让同学们考出最正确成绩,我们的教师除了上好数量有限的语文、数学、英语课外、还抓紧了早读、课外活动,午间等时间自觉地为学生进展辅导。就这次期末考试成绩而言,语文90分以上的人,优率84%,均分84、2分,总分进年级前十名3人,分别是王璐瑶、韩鹏斌、张耀辉,总体上看,多数同学的成绩还是比拟抱负的,针对期末考试成绩好的学生来说,前段时间的学****是努力的,是积极的,对于成绩欠佳的同学而言,在学****上下的功夫还不够。为此,需要我们帮忙这些成绩不够好的学生找找问题出在哪儿,是学********惯造成的,还是有其他缘由。利用这个时机,坐下来与孩子一起分析,顺藤摸瓜,把问题了解清晰后再有针对性地帮他们解决。同时还要教育自己的孩子要做一个有上进心的人,一个思想安康的人,一个不怕困难的人,一个有自信念的人,让学生在家长和教师的共同教育下,端正心态,明确目标,兴奋精神,开足马力,力争在本学期中过关斩将,猎取佳绩。
第三个话题:给家长朋友的建议。
一、身教重于言教。由于家庭是孩子的第一课堂,要求孩子做到的首先自己要做到,只有这样在孩子的心目中,你才是一个可听、可信、又可敬的人。在日常生活中哪怕是件小事,也不能在孩子面前不拘小节。如:在公路上要自觉遵守交通规章,爱护环境卫生,在家里要文明用语、和谐相处、对朋友要相互宽容。让孩子感觉到我家是一个新型的家庭。
二、要教育孩子有爱心,能为别人着想。孩子往往是被别人关怀多,很简单形成自私的心理。我常常用电视或报纸上宣传送爱心的事迹,去引导孩子能关怀他人。平常我们自己也会从实际行动去教育他。
三、很爱孩子,但不宠孩子。现在的独生子女大多数都是衣来伸手、饭来张口,生活自理力量较差,随着孩子一每天的长大,日常生活中有些家务小事也要放手让他自己做。另外,孩子在成长过程中难免会做错事,会有错误,遇到这种状况,我就先问清缘由,然后再分析道理……
四,在学****成绩方面,要重视学****成绩,但并不一味追求成绩。学****成绩的确是反映一个学生学****成果的标志,但关键还要看他是否是真正把握了学问,所以在他学****成绩很优秀的时候,要告诫他不要傲慢,在她学****成绩不抱负的时候,要帮他找缘由,然后再用类似的题目让他练****直到他真懂为止。
五、加强与学校的联系。家长与教师的沟通,对教育孩子起着重要作用,准时了解孩子在学校的动态,发觉问题立刻对症下药,让一些不良****惯抹杀在萌芽中,有利于孩子安康成长,不
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