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一、活动主题:让阅读成为****惯,让思索伴随人生
二、活动简介:4月23日是世界读书日,为庆祝这个庄重而神圣的日子,也为提高大学生对读书的重视,让更多的人闲逛于书廊下,畅游于书海中,从而学得更多获得更多,长大读书会立足于本协会宗旨———“博学,修身,砺志,交友,笃行”——携手长江大学团委、图书馆举办此次活动,以“书评”“读书笔记展”“专家讲座”等多种不同形式的活动向大家展现读书的魅力!
三、活动目的:让更多的人了解“世界读书日”并培育对阅读的兴趣;加强读书学****的沟通
四、活动主办方:长江大学团委、图书馆
五、活动筹划承办方:长大读书会
六、活动时间:2022年3月10日—2022年5月7日
七、活动地点:详细活动各有安排
八、活动总负责人:郑吕
九、活动流程
(1)书评(负责人)
(2)读书笔记展
(3)世界读书日专题讲座
、地点
,布置场地,预备茶水等
(4)世界读书日精彩电影
(5)表彰会
A:由图书馆主持
B:时间
C:表彰内容:优秀书评,优秀读书笔记学生;优秀读者;表彰会开头前预备:张贴获奖学生名单,相应负责人联系获奖学生
(6)会内总结
时间地点待定
十、活动总宣传
A:宣传方式
1,团委直接向各院系发通知
2,图书馆网站、社团联合会网站、读书会博客、群
3,横幅、宣传板、彩喷
B:宣传板内容
1,对读书日的介绍和宣传
2,书评
3,笔记展
4,讲座
5,表彰人员的名单
十二、人员安排
十三、预期效果:
有了团委和图书馆的大力支持,在各位指导教师的指导下以及我协会全体会员的共同努力,信任这将是一次特别胜利并且很具纪念价值的活动,而且在积存上届的活动阅历后,将会比去年的活动更有影响力更精彩!
附注:更明细的人员安排及局部人员的调配(如若需调整自己负责的内容,请尽早联系本活动总筹划人)将于会员大会之日统一安排。
关于国际读书日活动方案篇2
书籍是人类才智的结晶,是走向将来的基石,是文化传承的通道,是人类进步的阶梯。为把我校打造成一个书香四溢的校园,让师生养成多读书、好读书、读好书的****惯,并在读书实践活动中陶冶情操,猎取真知,树立抱负,我们启动“书香校园”绿色读书行开工程,在全校范围内掀起一个读书、爱书、用书的高潮,让书香缕缕飘逸校园,让花园式的学校成为学生的学苑、乐园。
一、指导思想:
以建立“学****型社会”精神为指针,以创立“学****型学校”为导向,以新课程改革为契机,以新奇活泼、形式多样的读书活动为载体,挖掘人、材、物、时间、信息等资源,营造书香校园,努力塑造内涵丰富、特色鲜亮的校园文化。
二、读书宣言:与经典为友,塑造美妙心灵。与博览同行,开拓宽阔视野。
三、活动目标:
1、在教师中提倡“阅读生活化、学****终身化”的学****理念,将朴实的“读书是一种需要”上升为“读书是一种责任”、“读书是一种乐趣”、“读书是一种有益的生活方式”,促进教师提高业务素养,享受阅读、享受教育、享受人生。
2、在学生中提倡“与好书交朋友”的思想,以新奇活泼、形式多样的读书活动为载体激发学生的读书兴趣,养成读书好****惯,让读书慢慢成为学生的一种生活方式,为其终身学****打下根底。
3、营造深厚的“书香气氛”,促进学校内涵式、人文化进展,提高办学品位,努力创立“学****型学校”,打造有特色的校园文化。
四、活动要求
1、教师读书系列
教师读书活动做到“五个一”:
①每人制定一份读书规划。
②每期精读一本教育理论书籍。
③每月读一本教育杂志。
④每周记一次“读书成长卡”。
⑤每期写一篇读书心得体会。
提倡教师读好四类书:读经典名著,增文化底蕴。读理论专著,强教学实践。读儿童文学,悟童心童真。读报纸杂志,解世事风情。
2、学生读书系列
开展“我读书,我成长,我欢乐!”活动,做到“八个一”:
①制定一个读书规划。
②设立一本读书笔记。
③每月读一本好书。
④每周摘录一句名句名言。
⑤每期编写一份读书小报。
⑥每月撰写一篇读书心得体会。
⑦每天有半个小时的读书时间。
⑧每周背诵一首经典诗词或一句文言经典。
3、家庭读书系列
开展“亲子共读”活动,要求家长催促孩子每天阅读课外书的时间不少于30分钟,按要求做好读书笔记,并在《亲子读书手册》上签字。把双休日某一小时定为“同读一本书”时间,和孩子共同阅读,共同提高,营造家庭读书气氛。有条件的家庭,要常常带孩子到书店购书,到图书馆借书,拓宽读书渠道,提倡家长在孩子过生日时以书为礼品。
五、实施措施
(一)扩大宣传,营造气氛。
1、发放“营造书香校园,打造人文学校”建议书,张贴宣传“书香校园”的标语、名人名言,班级开设“书海拾贝”、“书香园地”、“好书推举”、“读书角”“格言栏”、“成语苑”、“诗歌园”等专栏,营造创立书香校园的深厚气氛,拉开读书行动的序幕。
2、利用班会、国旗下讲话、黑板报、“读书心语”红领巾播送等形式,宣传读书的重要性,介绍读书的方法。
3、通过召开家长会、《“书香校园”行动告家长书》等形式,唤起家长对学生多读书、读好书的广泛关注和支持。
(二)健全制度,保障实效。
1、学校制定“读书活动考核方法”、“书香班级”、“书香家庭”、“阅读之星”评比方法。
2、班级结合实际,制定读书方案,做到有目标、有措施、有考评,简洁明白,易于操作。
3、学校把“书香班级”建立状况纳入班级评比工程,在读书节活动过程中进展评估。
(三)运筹帷幄,搭建平台。
1、建立四级书库。
①开展“节省零用钱,购置好书看”主题班会,引导学生建立个人小书库。
②同学与同学之间建立“好书交换站”,确定一天为“献一本看百本”读书交换日活动,建立班级书库。
③完善学校图书馆治理,让图书“流淌”起来,使图书馆成为师生借书、读书的开放港湾,建立好学校书库。
④指导学生利用专业读书网进展网络书库阅读。
2、建立读书成长册。读书成长册含个人小档案、读书规划书、家校联系卡、读书笔记、读书获奖记载等。
(四)活动引领,推动行动。
1、每学年开展一次“读书节”活动。展现读书成果,沟通读书阅历,展演课本剧,开展“点燃书香”读书演讲竞赛、“我与书的故事”读书征文竞赛、“名人名言书签制作”竞赛、读书学问竞赛、读书笔记评比、读书小报展、诗歌散文精品朗读竞赛、“享受读书之乐趣,品经典之茗香”古典名著故事竞赛、“我的读书名言”征集活动,“书香溢满校园”绘画摄影竞赛等。举办教师讲坛、青年教师读书沙龙活动。
2、每周开设一节阅读指导必修课,进展美文荐读、读书心得沟通或语文实践活动。
3、每周一组织好“每周一句古名言”、“我最宠爱的一本书”国旗下演讲竞赛。
(五)表彰鼓励,增厚底蕴。
1、每学年选出一次“读书之星”、“书香班级”、“书香家庭”、“优秀导师”。
2、每学年开展一次读书晋级考核,读书级别分一至六级。
学问就是力气。通过“绿色读书行动”,我们期望每一位师生都能捧起一套经典,与学问为友,携大师同行。每一个家庭都能“坐拥藏书、静心阅读、以书为友”,上至天文地理,下至草木虫鱼,大至立身处世,小至人情物理,情的萌动,语的呢喃,灵的召唤,尽在其中。让师生灵动的心自由地飞翔于“学海”、“书山”之间,让读书成为****惯,让学****成为乐趣,形成一种风气,一种气氛,一种促使师生主动学****自由进展的人文环境。
关于国际读书日活动方案篇3
在“”降临之际,我校学生工作处、教务处、语文教研组、图书馆联合举办天一中学其次届书香校园读书节活动。
一、指导思想
为了更好地营建书香校园,在全校师生中提倡多读书、读好书的礼貌风气,进一步促进素养的提高,推动阅读活动深入开展,营造全民读书、终身学****的良好校园阅读气氛,推动群众性读书活动深入开展,提高青少年的阅读兴趣和阅读水平,促进人的成长。
二、活动时间
“423世界读书日”当天为系列活动的启动日,活动将持续到5月下旬。
三、活动主题
本届校园读书节主题为“阅读,让生命更丰润”
四、活动目的
宣传“世界读书日”,提倡全民阅读,营造阅读气氛,为构建书香校园、和谐校园、建立校园文化特色做出奉献。
五、活动建议
建议书在4月23日这一天,告知亲人和朋友:“这天是世界读书日,让我们共同享受读书的欢乐”;在这一天,走进伴你终生读书的校园----图书馆;在这一天,走进书店,买一本自己宠爱的书,开头阅读;在这一天,大家互赠一本最宠爱的书,传递完善的感受和新的启迪;在这一天,关掉电视一小时,在温馨宁静的环境里共享阅读的欢乐;从这一天开头,“时间再紧也要读书,工作再忙也要谈书,经济再困难也要买书,住处再挤也要藏书,交情再浅也要送书”;这一天开头,要确立一种信仰:“让终身学****毕生阅读成为一种****惯和风气”。
六、活动资料与安排
1、“世界读书日”系列活动
①4月23日当天,天一中学其次届“校园读书节”系列活动启动。下午12:00-17:00无锡市新华书店到校八折优待售书活动。(负责部门:图书馆、学工处、总务处、电教组)
②组织一期宣传展板,让学生们了解“世界读书日”,养成读书的好****惯。(4月23日前)(负责部门:语文组、学工处)
③开展师生向图书馆自愿捐书活动。组织学生志愿者参与一次图书志愿活动或到图书馆做一次“小图书治理员”。(负责部门:校志愿者社团、图书馆)
④同学之间互赠图书,传递完善,传递和谐。
2、组织读书节主题班会(5月17日周二)。少年部读书节主题班会展现。(负责部门:学工处、少年部)
3、修改一期“阅读,让生命更丰润”主题版报(高一高二年级,5月6日之前)(负责部门:学工处、高一高二年级组)