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学而思网校讲义.docx

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力的作用效果是相同的!很多人才能拖动的物体,一头大象就能拖动。
:几个力的共同作用在一个物体上,它们的作用效果可以用一个力来代替,这个力叫那几个力的合力。
:已知作用在一个物体上的几个力的大小和方向。求合力的大小和方向。

()
只有作用在同一直线上的力才能合成。B•只有作用在同一方向上的力才能合成。
只有作用在同一物体上的力才能合成。
任何几个力都能合成。
()
合力和分力不一定是真实存在的。
合力的作用效果和分力的作用效果是一样的。
考虑合力时就不考虑分力了。
合力不可能为零。

鸟这伤■胡义将记录你的包信-拜着、智慧知收稅"
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蛋I预力的合成知识的应用牙领先xueersi学而思网校
「一一•—]厂―]厂|

Fi
Fi
F
大小/N
方向
⑴同向
大小:f=f1+f2
方向:同两力方向⑵反向
大小:f=f1-f2方向:同较大力(F])
2
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上海卤浦九桥
课堂练****br/>例1】
同一直线上两个向上的力分别为20牛和40牛,它们的合力为牛,方向向【例2】
同一直线上同方向的两个力的合力为200牛,方向向下,其中一个力的大小为180牛,另个力的大小为牛,方向向。
【例3】
耕地时,马的水平拉力是2000牛,土地对犁的阻力是1700牛,犁受到的合力是牛
方向。
【例4】
桌面放一个重力为3牛的茶杯,桌子对它的支持力是3牛,茶杯所受的合力是牛。
【例5】
作用在一个物体上的两个力,分别为F]=3N,F2=5N,并且这两个力在同一条直线上,则耳与F2的合力可能是。
【例6】
水平面上的一个物体分别受到了向左向右的两个力的作用,开始时F右>尸左,当向左的力逐
右左渐变大时,物体所受水平方向的合力大小。
【例7】
质量为4t的汽车,在平直的公路上运动时,,受到的阻力为6X103N,汽车的牵引力为7X103N,求汽车所受合力是多大?
3
駆'这伤■、智慧知收茯,
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观察与分析
观察图片

匀速直a运动
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运动状态没有变化—►平筋状态
:平衡状态:平衡力:二力平衡:★请举出处于二力平衡的物体?
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★作用在一个物体上的二个力,符合什么条件才能使物体处于平衡?
探究:二力平衡的条件
研究二力的平衡条件
:作用在同一物体上的两个力,如果大小相等、方向相反,并且在同一条直线上,这两个力就彼此平衡。
即合力为零(F合=0)

⑴两人推门
:平衡力与相互作用力的区别?
课堂练****br/>【例8】
下列情况,两力平衡了吗?为什么?
F.-5N
【例9】
物理书放在水平桌面上,下列各对力中,属于平衡力的是()
物理书所受的重力与物理书对桌面的压力
物理书对桌面的压力与桌面对物理书的支持力
物理书所受的重力与地面对桌子的支持力
物理书所受的重力与桌面对物理书的支持力


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【例io】一降落伞重为50N,运动员在空中张开伞匀速直线下降,在此过程中运动员和伞受到空气阻
力的大小为750N,则运动员重力为()


【例11】(广东)一个杯子放在水平桌面处于静止状态。下列各对力中,属于平衡力的是()
桌子受到的重力和杯子对桌面的压力
桌子受到的重力和桌面对杯子的支持力
杯子受到的重力和杯子对桌面的压力
杯子受到的重力和桌面对杯子的支持力
【例12】(北京)
一辆汽车停在水平路面上,汽车与路面之间的相互作用力为()
汽车的重力和路面对汽车的支持力
路面对汽车的支持力和汽车对路面的压力
汽车的重力和汽车对路面的压力
以上说法均不对
【例13】(山东)
在水平课桌上放一本书。下列哪两个力是一对平衡力()
书对地球的吸引力和书的重力
书所受的支持力和书对桌面的压力
书所受的支持力和书的重力
书的重力和书对桌面的压力
【例14】(江西)
在当猴子倒挂树枝上静止时,下列说法正确的是()
树枝对猴子的拉力和猴子所受的重力是一对平衡力
猴子对树枝的拉力和猴子所受的重力是一对平衡力
猴子对树枝的拉力和树枝对猴子的拉力是一对平衡力
猴子所受的重力和树枝所受的重力是一对平衡力
这伤■、智慧知收荻"
桌子受到的重力和杯子对桌面的压力
桌子受到的重力和桌面对杯子的支持力
杯子受到的重力和杯子对桌面的压力
杯子受到的重力和桌面对杯子的支持力
课堂小结
平衡状态
静止
匀速直线运动
同一直线上的二力合成
8
藝'这伤■、智慧知收荻"