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《蓝天下的课桌》读后感篇一
最近,我读了一本书《蓝天下的课桌》,这本书使我受益匪浅。
《蓝天下的课桌》中的主子公大多是得才兼备而家境贫寒的外地孩子,他们笑对逆境、主动向上,不为现在的生活环境所屈服。书中有六位渴望读书,渴求美妙将来的孩子,在同一片蓝天下,通过自己的努力和来自社会各界的帮助,如同雄鹰一样不畏风霜雨雪,为幻想而奋飞。他们都是我们学****的好榜样!
鲁达欣最让我有深刻印象的是那一句写在墙上的话:沟算什么呢,坎算什么呢,走过去,头上依旧是蓝天,脚下依旧是大路!是呀,风霜雨雪、挫折与困难都不算什么,只要你英勇面对人生路上的坎坷、沟壑,永不言败,就肯定能胜利!鲁达欣就是一个活生生的例子。
这本书的小主子公们个个都让我钦佩,他们眼前的困难对他们来说真的很难,但是他们却能够解决,那对于我们又算什么呢?既然他们能够解决,信任恒久良好条件的我们肯定行!
《蓝天下的课桌》读后感篇二
读了蓝天下的课桌这本书,我百感交集,在同一片蓝天下,我们过着衣来伸手,饭来张口的日子。却有这么多人读不上书,没有好的学****环境,甚至连一张写字桌都没有。
这本书具体描写了六个来自农村的孩子到大城市里读书遇到的种种困难。让我悄然泪下。
蓝天下的课桌这本书中的主子公都是得才兼备,家境贫寒的人。他们在农村憧憬着城市的生活,并且来到了城市,可是他们因为经济有限,只能在特殊特殊不好的环境里学****br/>这些孩子们,有的与健康孩子划清了界限,有的失去了亲人并且家庭贫困。每个故事中都有哀痛的泪水,可我从她们的哀痛后看到了他们的乐观向上的精神,这正是贫苦让他们懂得更多呀。
这些农村的孩子没见过大世面,思想也比较落后。而我们却过着华蜜的生活,一旦见到寒酸的农村人,就会讪笑他们。但是农村孩子呢,他们单纯天真,与世无争。来到繁华的城市后,难免会跟不上我们的脚步,产生自卑的心情。我们作为主子应当去理解他们,和他们交挚友,渐渐地,你就会发觉,农村的孩子有时候会让你哭笑不得。
在这本书中,我最钦佩鲁达欣。她的爸爸残疾了,而爸爸又是家里唯一的经济来源。妈妈为了鲁达欣的前程,不顾家人反对,给鲁达欣报了一所城市里最好的小学。妈妈花了好多口舌与钱,才把鲁达欣送进了这所学校。
不幸的是,鲁达欣的爸爸因为脑溢血而身亡。但鲁达欣没有被打倒,她依旧乐观向上。令我感受最深的一句话是,沟算什么呢,坎算什么呢,走过去,头上依旧是蓝天,脚下依旧是大路。
看了此书,我心里暗暗发誓:肯定要在自己的课桌上努力拼搏。充分“燃烧”自己的生命。愿我们在同一片蓝天下共同成长!
《蓝天下的课桌》读后感篇三
前天,我阅读了一本内涵丰富的书,一本激励孩子不断进取,极力读者关爱他人,唤起良知的心灵之书,它就是《蓝天下的课桌》。
翻开这本书,我就似乎走进了鲁达欣,陈益乐,彩虹……的生活。他们的生活都很贫困,但他们的父母依旧让自己的儿女上最好的学校。有些同学并没有因为诞生低贱而读不好书。例如鲁达欣,他家的生活条件并不好,但他在学校非常刻苦学****成果也不错,他们班的老师同学也赞助与他。彩虹,他家的生活条件也不好,但彩虹在乡村学校里是个全优生。后来,彩虹妈妈把彩虹三姐妹送到省城去读书,彩虹在省城学校从问题生,经过不断的改正,又变成了全优生,我真是佩服她啊!
别看这本《蓝天下的课桌》只是一本普一般通的书,其实它的用处可大哩!它激励着我们刻苦学****激励着我们勇往直前。
《蓝天下的课桌》读后感篇四
《蓝天下的课桌》,这本书的封面很朴实,很美。是一个穿黄色衣服的小孩,正用心的拿着粉笔,在自家的木门上,写呀写,木门上遍满了一个一个的生字,虽然那些字是不太工整,但却表现出了小孩那份仔细和酷爱学****的感情。
《蓝天下的课桌》记录着一个又一个贫困家庭里的儿童。作者带着沉重的心情,一笔有一笔的把他们的一切写下来。看者书中那一个一个文字,我觉得自己仿佛处身于贫困儿童的环境中,仿佛看到了他们心中,暖和的家——那一座座窄小,漏雨,进风的房子。
看到贫困儿童们的生活是那么的困难,我难过,想帮助他们。看到他们一个个努力学****拥有与我们城市小孩不同的毅力和自主,我感悟,向他们学****因为家庭的状况不好,因为自身的疾病,后天的残疾,他们,没有向命运低头。他们的父母也懂得,孩子只有学****好,才能找到工作,才能生活得好。不惜一切劳苦,早出晚归,用自己的血汗钱,把自己的孩子送进城里的好学校。但是,面对城市小孩的不屑和欺辱,他们迟疑了,还好,有老师的理解和帮助,他们抬起头来,仔细学****比别人更刻苦。他们的努力成果换来了父母的微笑,同学们的赞许,也迎来了更好的明天。
在城里,我们从小就****惯了父母的照看,优等的待遇,拥有着叛逆和自大的性格,不懂得听话和努力学****去回报父母。我们有时会****惯了纸上谈兵,说了,却不做。比起贫困山区的他们,我们逊色多了,我们没有他们的坚毅、毅力和自主。我们,并没有欺辱他们的权利,我们,要向他们学****br/>读了这样的一本书,我泪落了,为他们的遭受,为自己的感悟,为自己的过失懂得了许多,不能因为先天的一些不足,而放弃了。昨天的培育,今日的努力,才能换来明天的成就!
蓝天下的课桌读后感篇五
我曾经埋怨过自己生活的不华蜜,在埋怨时却从未想到过比我更困难的人,有的甚至还比我小!《蓝天下的课桌》向我讲解并描述了那些镀着哀痛色调的童年。
那些孩子们,有的与健康孩子划清了界线,有的失去了亲人并且家庭贫困,还有的优秀却贫困……每个故事都有哀痛的泪水,可我从他们哀痛的后面感受到了他们的乐观向上与发自内心的对他人的爱,这正是贫苦让他们懂得更多的呀!
我总是受不住压力与他人的羞辱,更经不住指责,可没有羞辱就受不住困难,没有指责就认不到自己的错误。我也怕苦难的磨炼,遇到一些挫折就很委屈,可却从未发觉雨后的天空更澄明,像那些穷苦的孩子,他们不是更自律坚毅吗?温室里的'花朵恒久都是须要爱护的。
当我不愿面对挫折时,想一想那些孩子吧,在贫苦之后,一盏盏自己用自律点亮的灯火照亮了他们将来的夜路,将来,有肯定磨炼的他们就()不会再简单倒了。我须要磨炼,磨炼后才会有更多欢乐呀!让我们一起经验苦痛磨练吧!雨后蓝天更澄明!