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年、月、日36.doc

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年、月、日36.doc

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年、月、日36.doc

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学校:长安区第一小学
教者:袁方婕
年级:三年级
时间:2017年4月28日
年、月、日
教学内容:教材第76—78页及相关****题。
教学目的:
1。使学生认识时间单位年、月、日,理解它们之间的关系,知道一年有365天或366天,一年有12个月,包括大月、小月;二月份有的是28天,有的是29天。(精品文档请下载)
、月、日等时间观念,培养学生的观察才能和思维才能。
,培养学生的观察、比照、概括才能,促进学生数学思维的开展。
教学重点、难点:
1。认识时间单位年、月、日,掌握它们之间的互相关系。
、小月的判断方法.
教学准备:教学课件、各年份的年历一人一张。
教学过程:
一、【情景导入】(5分钟)
师:同学们,今天老师要带着大家认识一些新的时间单位“年、月、日",楼上的张大爷听说大家要学****年月日了,就想请大家帮他解决一个难题,我们一起去看看!(精品文档请下载)
<课件出示问题〉:
张大爷每天要吃一片药,一瓶药有30片,够吃一个月吗?
师:张大爷想请同学们帮他算算,这一瓶药,够吃一个月吗?
生:有可可以,有可能不够.
师:谁能说说,什么时候够?什么时候不够?
生:有的月有31天,有的月有30天。(学生已有经历能猜出来)
生:还有的会多出来,有的月份只有28天。
师:到底哪些月够吃?哪些月不够吃呢?(板书:不够,够)我们一起来研究一下。
(学生拿出年历卡)
二、探究新知。
师:请同学们拿出年历卡,把你手中年历卡上每个月的天数填写在表格内。

师:大家找找看,哪些月是够的?哪些月是不够的?
生观察年历卡,熟悉每个月的天数.
师:都有哪几个月不够?(生:1、3、5、7、8、10、12)老师板书→那这几个月都是有多少天呢?(31天)所以不够→老师板书31天.(精品文档请下载)
不够:(31)天1月3月5月7月8月10月
12月【大月】
师:又有哪几个月是够的?(生:4、6、9、11)→都是有多少天呢?(30天)→板书30天。
够:(30)天2月4月6月9月11月【小月】
可能出现2月也在够的一列,当问到天数时,发现2月放在那里不适宜,所以另写。
28天29天2月【特殊月】
②观察,比照,分类(认识大小月)
大月小月特殊月(板书)
师:我们把一个月有31天的称为大月,一个月是30天的叫做小月,二月是个特殊月。
③师:那一年到底有多少个月呢?
提问学生,观察手中不同年份的年历卡。(12个月)
课件展示不同年份的年历,验证。
得出结论:一年有12个月(板书)
观察黑板上的大小月,7大,4小,1特殊,共12个月(板书)
2。研究一年有多少天?
师:张大爷觉得这样一个月一个月买药挺费事的,索性买了这样的一箱药,(课件出示:12瓶×30片/瓶),你觉得够吃一年吗?、(精品文档请下载)
生:不够,一年有365天,一箱只有360片。
师:同学们都很会考虑,那一年终究是不是365天呢?我们可以怎样来算?
生:一个月一个月加起来(课件出示算式)
师:还有没有更简便的计算方法?(往用大小月的计算上引)
生考虑后说出:31×7+30×4+28=365(天)
(可能出现问题:有人算出一年有366天)师:一年还会有366天,那你说张大爷的一箱药够吃一年吗?(不够)(精品文档请下载)
<过渡〉师:大家想出了这么多计算方法,一下子就帮张大爷解决了难题,大家真是好样的!如今老师来考考你们,看看你们刚刚都掌握了哪些知识。(精品文档请下载)
〈课件出示“跟踪训练”2张>初步检查孩子大小月的掌握情况

①歌诀记忆法:
一、三、五、七、八、十、腊,
三十一天永不差,
七个大月心中装,
七前单数七后双。
拳头记忆法:
依次数出1—12,凸起的是大月,凹下的是小月。
师:除了大月和特殊月,其他的月份都是小月,记住了吗?(记住了),这么快就记住了,让我来考考你们,我们玩个游戏,老师说月份,你们按要求起立,大月男生起立,小月女生起立,记住了吗?(示范—玩),出现2月时,乱了,不知所措(精品文档请下载)
提问:谁能解释一下?
生:二月既不是大月,也不是小月,所以我们不知道怎么办?
师:大家真聪明,因为2月是个特殊月。
,在年历卡上圈生日.
师:你知道这些有意义的日子吗?(植树节,儿童节)
师:你还知道哪些有纪念意义的日子呢?
(生说出自己知道的一些重要节日,如:国庆节,老师节,圣诞节,建军节等)
师:你能在年历卡上圈出你的生日吗?并说出你的生日所在的月是大月还是小月?
(生圈生日,并答复)
三、稳固练****br/>
①我是推算小能手,推算生日最拿手.
②我是小法官,对错我来判。

①外婆家连续住两个月62天,是哪两个月?
②蛋糕的保质期
③电脑的保修期
④汽车的检验期限
3。活学活用(拓展)
四:小结全课.
师:今天我们学****的年、月、日和时、分、秒一样,都是常用的时间单位,时分秒表示较短的时间单位,年月日表示较长的时间单位。通过这节课的学****你都知道了些什么?
(精品文档请下载)
(点名答复)
音乐欣赏《一年有365个祝福》
五、板书设计。
年、月、日
不够:(31)天1月3月5月7月8月10月
12月【大月】
够:(30)天4月6月9月11月【小月】
28天29天2月【特殊月】
一年有12个月(7大4小1特殊)