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班级
13制药
周次
时间
节次
讲课课目(章
绪论
节、情境或任
第一节
药物分别纯化技术的研究内容及重要性
务单元)
第二节
分别纯化的意义
新讲课、复****课、上机、观摩录像、其余
课
型
课时
2
知识目标:
认识药物分别纯化技术的研究内容及重要性;
分别纯化的原理与方法
教
学
思想感情目标:
目
标
药物分别纯化技术的研究内容及重要性
技术目标:
分别纯化的原理与方法
主要内容(要点、难点)
教课方案与组织
教课内容:
教课环节设计与时间分派
:(时间)
2.
课程内容解说:(时间)
教课要点:
3.
互动、事例释疑(时间)
药物分别纯化技术的研究内容及重要性
4.
本节课小结(时间)
分别纯化的原理与方法
5.
部署课后作业(时间)
教课难点:
分别纯化的原理与方法
教课方法
教课手段
解说法解说法议论辨析法
作业练****法
实验
多媒体课件、实物模型、模具协助教课、其
法项目教课法、其余——
它
教课小结
教课反省
作业
内容实时
学生活动任
教师主讲内容
间分派
务
任务一:
第一部分:组织教课、新课导入
xxx
[组织教课、盘点人数]
(时间)
点名、查察学生上课出勤状况
[介绍本门课程]
介绍了药物研究、开发和生产中常用的分别纯化技术的原理、
工艺、特色和应用,以及药物的液液萃取技术、浸取分别技术、
超临界流体萃取分别技术、双水相萃取技术、制备色谱分别技
术、大孔吸附树脂分别技术、分子印迹技术、离子互换分别技
术、分子蒸馏技术、膜分别技术、喷雾干燥和真空冷冻干燥技
术等内容。内容全面、精练,层次清楚,涵盖了化学合成药、
生物药、植物药的分别纯化
提出要求:
《实训报告和记录》中“自学部分”内容,不然不可以做实验;
,学期末上交笔录作为平常成绩的打
分依照;
。
第二部分:新课解说
[显现课件、介绍学生在本节课需要掌握的知识、能力、修养
目标]
内容实时
学生活动任
教师主讲内容
间分派
务
任务二:
Xxx
(时间)
[叙述]
一、分别纯化的研究内容和意义
1、分别纯化过程
经过物理、化学或生物等手段
或将这些方法联合起来
把某
混淆物分别纯化成几个构成相互不一样的产物的过程。
2、分别
纯化技术
1定义在工业中经过适合的技术手段与装
备耗资必定的能量来实现混淆物的分别过程
研究实现这
一分别纯化过程的科学技术称为分别纯化技术。
2
研究内
内容实时学生活动任
教师主讲内容
间分派务
容①分别纯化方法的选择和优化
②新式分别设施的研制开发
3、分别纯化的意义1分别纯化技术在工业、农业、医
药、食品等生产过程中拥有重要作用与人们的生活息息相
关。2分别技术与其余学科互相促使、共同发展。3
分别纯化技术在环境污染的治理过程中发挥侧重要作用。二、
药物分别纯化的重要性1、天然产物中的活性成分、化学药物
和生物产品中的有效成分都需要采纳适合的分别纯化技术来
获取。2、在制药工业中分别过程的装备和能量耗费占主要
地位。
3、制药工业中产生的“三废”废气、废水、废渣需要分
离纯化技术加以办理才能达到国家对“三废”的排放要求
[显现]
内容实时学生活动任
教师主讲内容
间分派务
[发问]药物分别纯化的意义?
你能举出哪些例子
[显现]
内容实时学生活动任
教师主讲内容
间分派务
内容实时学生活动任
教师主讲内容
间分派务
[叙述]