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时态..................................................................................................................................................2
谓语..................................................................................................................................................2
代词..................................................................................................................................................3
冠词..................................................................................................................................................3
介词..................................................................................................................................................3
副词..................................................................................................................................................4
分词结构...........................................................................................................................................4
句子成分...........................................................................................................................................5
被动语态...........................................................................................................................................5
Therebe句型..................................................................................................................................5
并列句..............................................................................................................................................6
状语从句...........................................................................................................................................6
名词性从句.......................................................................................................................................7
定语从句...........................................................................................................................................8
时态
为什么雅思大作文很少用一般过去时?如果用,什么时候用?
因为大作文一般都是表述现在的事情,或者将来可能发生的事情,
因此很少用过去时
除非出现inthepast,previously等字眼,才需要用过去时
为什么雅思图表作文很少用一般现在时?如果用,什么时候用?
因为小作文一般都是出现过去的时间,表述过去的事情。
如果图里没有时间,譬如说流程图的工序图,那么就用一般现在
时。
谓语
为什么will和can后面一定要用动词原形?<br****惯用法,情态动词后面要用动词原形
为什么thishasbeenhappened和heislookedhandsome是错的?
因为happen是不及物动词
而look是系动词
都没有被动语态
为什么图表作文increased,declined前面一般不加was或者were?
在图表作文里,下降和上升不是人为造成的,一般是不及物动词,
没有被动语态
如何判断be这个词是助动词还是系动词?
Somechildrencanbeveryintelligent.
Someunrulychildrencanbepunished.
Thesechildrenarestudyingindependently.
一般来说,如果be动词后面还有一个动词(称为主动词)
因此,第一句话是系动词,因为be动词后面没有动词,只有very
intelligent
第二句话是助动词,后面是被动语态
第三句话是助动词,后面是进行时态
代词
They和them有什么区别?
They代词做主语,them做宾语
例子:.
冠词
什么时候可数名词的复数加定冠词the?
特指的时候
Ilikereadingbooks.(任何书)
Ilikereadingthebooksrecommendedbymyteacher.(特指老师推
荐的书)
Workingwithcolleagues….Good这里谓语动词应该是is,还是are?
Is,因为动名词做主语,谓语动词都要用单数
不可数名词可以加定冠词the吗?
可以,特指的时候就可以
Weneedinformation.(任何信息)
Weneedtheinformationfromreliablesources.(特指可靠来源的信
息)
可数名词前面加the是表示特指吗?不可数名词前面加the是表示特指吗?
可数名词前面加the未必是特指,可能是说某种东西。譬如说”theyliveinthecity.”
说明是城市这个地方,而不是其他地方。
然而,可数名词的复数一般不加the,除非特指。
例1:Peopletodayhaveafastlifestyle.(没有特指,指任何人)
例2:Thepeopleinurbanareashaveafastlifestyle.(特指,住在城市的人)
不可数名词前面加the一定是特指。
例1:Informationhasadirectimpactonthesuccessofcompanies.(没有特
指,指任何信息)
例2:theinformationinthiscomputerislimited.(特指,某个电脑里的信息)
因此,不特指的时候,不可数名词不要加the。
介词
With后面一般加什么?为什么?
With后面加名词,因为这是介词
一般什么词做定语?
形容词做定语比较多,起限定作用,分词和名词有时候也会充当
定语
Itisaneasyjob和Icandothisjobeasily两句话有什么区别?
Easyjob的EASY是形容词,修饰名词,强调工作简单
而dothisjobeasily的easily是副词,修饰动词do,强调做一个工
作简单(这个工作可能本身不简单)
Itisimportantto后面什么时候加dosomething,什么时候加
something?
如果it是形式主语,那么就是用todosomething
Itisimportanttocompleteadegree。(it是形式主语,真正的主
语是不定式tocompleteadegree)
如果it指代的是前面的一个事情,那么就是用tosomething
.(it指
代前面整句话)
为什么becauseof,despite,inspiteof,dueto等加名词不能充当连词的功能?
这些都是介词词组,后面加名词后充当状语,状语没有连词功能。
譬如说“Hehasmoney,becauseofthis,hetravelsalot.”错误
改成“Hehasmoney;becauseofthis,hetravelsalot”(“;”类似于连词)
副词
为什么副词很少充当表语?
因为表语一般是修饰和描述主语,而主语一般是名词,形容词才能修饰一个名词。
.
Themainishappily(错).
分词结构
现在分词充当状语的时候,常见的问题是什么?
逻辑主语的问题
现在分词的逻辑主语一般是主句的主语
Aidorganisationscandeliveraidtopeopleinunderdevelopedcountries,
therebyimprovinglivingstandards.(错误,句子的主语是aidorganisations,
不可能提高生活水准)
改成:
Peopleinunderdevelopedcountriescanreceiveaid,therebyimprovingliving
standards.(主语变成了people)
句子成分
什么是宾语补足语?
对宾语加以补充说明的文字。
譬如说Iheardhimsinging.(singing分词修饰宾语him)
为什么用了Inorderto和bydoingsomething的时候,一般句子不
会用被动?
Inorderto是表示目的
Bydoingsomething表示手段
也就说明句子主语是主动想去达成一个事情,不可能用被动
Inordertomakemoney,theyworkhard.
Byworkinghard,theycanmakemoremoney.
被动语态
被动语态最常见的错误是什么?
很多同学被动语态不写be动词
譬如说“hemayfired”错误
改成“hemaybefired”
为什么不及物动词没有被动语态?
主动转被动的时候,一般是原句的宾语变成主语。
例:Internationalaidcansolvesomeproblems.
被动语态:someproblemscanbesolvedbyinternationalaid.
因为不及物动词后面不能加宾语,所以不可能有被动语态
Therebe句型
为什么therebe+something?为什么不可以是therehassomething?
Therebe+something是倒装,原句是“somethingbethere”(主系表的结构),
如果是“somethinghasthere”很明显不恰当
例:therearemanyproblemsinsociety.
还原:manyproblemsarethereinsociety.
Manyproblemshavethereinsociety.(错误)
并列句
并列句什么时候可以省略分句的一部分(譬如说主语)?
当两个分句有重复的部分,就可以省略。
Studentsshouldfinishhomeworkand(studentsshould)ask
questions.(分句省略了主语和should)
Peoplecanbuybooksonlineor(peoplecanbuybooks)in
bookshops.(分句省略了主谓宾)
并列句的连词and前面什么时候加逗号?
如果两个分句不是很对称,完全是用and连接两个独立的句子,
就用逗号。
Manypeopletodaybuybooksonline,andmanybookshopscannot
standcompetition.
并列句连词前后的部分一般是什么关系?
有2种可能:
例1:Musiccanstimulateachild’sbrainandcontributetoeducational
development.
解释:因果关系,刺激大脑是促进学****进步的原因。
例2:Studentsareencouragedtoparticipateinculturalactivitiesand
communicatewiththosefromavarietyofbackgrounds.
解释:并列关系,“参加文化活动”和“不同人交流”是并列的。
状语从句
Because和becauseof有什么区别?
Because是连词,后面要加独立的句子
becauseof是介词短语,后面要加名词
Iamhappybecausetheweatheriswonderful.
Iamhappybecauseofthewonderfulweather.
Because和itisbecause有什么用法区别?
Because是从属连词,连接两个独立的句子
Itisbecause后面加独立的句子就可以
Youngpeopleshouldgotocollegebecausetheycanfindjobseasily
withqualifications.
easilywithqualifications.
Incontrast和while有什么区别?
Incontrast是连接词,不是连词
While是连词,连接两个独立的句子
,thoseinruralareasare
morerelaxed.
Peopleincitiesarestressed,whilethoseinruralareasaremore
relaxed.
名词性从句
Itisarguedthat还是itisarguedwhether?
Itisarguedthat的意思是“有人认为”,这里的argue不是“争执”
的意思
所以应该是“itisarguedthat”
同位语从句一般由什么名词引导?
一般是idea,news,evidence,fact这样的名词,
而很多同学经常用problem,trend,phenomenon去引导,问题就
很大
什么时候what引导的名词性从句后面是完整的句子?什么时候不是完整的句
子?
What后面只会出现不完整的句子,因为它是指代从句的主语,表语,或者宾语
例子:manystudentsdonotknowwhatproblemstheycanencounterinthe
workingworld.
从句:theycanencounterintheworkingworld(缺乏宾语)
什么时候how引导的名词性从句后面是完整的句子?什么时候不是完整的句
子?
How如果表示“如何”的时候,从句完整的句子。
例子:manyparentsdonotknowhowtheycancommunicatewithchildren
effectively.
从句:theycancommunicatewithchildreneffectively.(完整的句子)
How如果加形容词的时候,从句不完整。
例子:manyparentsdonothowimportantitistocommunicatewiththeir
children.
从句:itistocommunicatewiththeirchildren.(从句少了个表语,important;需
要把important放进去,才完整itisimportanttocommunicatewiththeirchildren)
同位语从句的引导词一般有什么?
Fact,idea,notion,argument,news等
为什么that和whether不能连用?
因为that一般是引导一个事实,一个确认的事情,而whether是不确定的事情。
例子:Thereiscontroversyoverwhetheritisnecessarytoimposetougher
punishmentonroadoffences.
因为是controversy(有争议的事情),所以不可能是加that
为什么同位语从句后面一般都是跟着that,而不是whether,what,how等?
因为同位语前面的名词一般是事实或者观点,譬如说fact,notion,所以后面一
般只会加that,而whether,what,how等一般都是疑问。
Howwellchildrenperformintheclassroomcouldbelinkedtohowphysically
activetheyare。这个句子有两个由how引导的名词性从句,从句怎么还原?差
别是什么?
Howwellchildrenperformintheclassroom
Well是副词
从句还原:childrenperformwellintheclassroom.
howphysicallyactivetheyare
active是形容词
从句还原:theyarephysicallyactive
定语从句
定语从句什么时候who和that可以替换?
That一般不用于非限制性定语从句,也就是说who前有逗号就不
可以用that替换
Thosestudentswhohavelearningdifficultiesshouldbegivenmore
support.(限制性,可以用that替换)
非限制性定语从句和限制性定语从句有什么区别?
IvisitedsomeAsiancities,whichareknownfordeliciousfoodand
amazingarchitecture.
IvisitedsomeAsiancitieswhichareknownfordeliciousfoodand
amazingarchitecture.
第一句话的意思是说我游览的所有的亚洲城市都是有好的食品和
建筑。
第二句话的意思是说我游览了一些有好的食品和建筑的亚洲城市
(暗示其他亚洲城市没有这些)__
当定语从句用来修饰一句话的时候,类似于什么状语从句?
很多时候,类似于结果状语从句
例子:manystudentscannowstudyineliteuniversities,whichimproves
theirjobprospects.
等于manystudentscannowstudyineliteuniversities,sotheycanimprove
theirjobprospects.
定语从句什么时候和条件状语从句差不多?
有时候,可以将条件状语从句改成定语从句。
例子:Ifstudentsgetintotopuniversities,theycanimprovetheirjob
prospects.
等于Studentswhogetintotopuniversitiescanimprovetheirjobprospects.
如果先行词前面有形容词,为什么定语从句很多时候是非限制性定语从句?
因为有形容词的时候,名词因此作了限定,再用限制性定语从句就比较别扭
例子:Peopleareinterestedinuniversitieswhicharereputableandimprove
theirjobprospects.
Peopleareinterestedinreputableuniversities,whichcanimprovetheirjob
prospects.
为什么why,where,when后面的句子是完整的句子,而which和who后面的句
子是不完整的句子?
因为在使用why,where,when的时候,先行词是充当从句的状语一部分,而不
充当从句的主语和宾语
例子:Peopleprefertostudyinuniversitieswheretheyareexposedtodifferent
cultures.
从句还原:inuniversities,peopleareexposedtodifferentcultures.
在使用who和which的时候,先行词充当从句的主语和宾语
例子:Peopleprefertostudyinuniversitieswhichhavestudentsfromall
backgrounds.
从句还原:universitieshavestudentsfromallbackgrounds.
限制性定语从句和同位语从句前面都有个名词,它们的区别是?
限制性定语从句同位语从句
That前面的名没有限制,基本上所有名词都一些特定的名词,譬如说idea,
词可能用定语从句notion,news,concern等
功能限定一个名词解释一个名词
ThisisanideathatwedoWedefytheideathata
notsupport.(限定idea,也universitydegreeisthe
有其他idea我们是可能支持predictorofone’ssuccess.
的)(解释idea的内容是“大学学历
是成功的必要因素”)
结构从句一般缺乏一个成分从句一般完整的句子
以上句为例
Idea充当从句support的宾语