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邢台市“绿色学校”评估标准(中学)
项目信息评估标准
领
,有领导分管,有具
导
查察学校工
体分工。
作计划、总结
重
,平常
视
(4分)
1分)
有检查、年关有总结(缺一项扣
资
、参照书、教课设计、录像报刊等资
组
齐(4分)料(缺一项扣1分)
织
全
管
理
学校有环境教育宣传栏、环境宣传口号,手抄环境报。
宣
巡视校园、、阅览室有环境保护宣传内容的图
传
书室等,师生书。
活
会谈会(8分)、爱鸟周、地球日、世界环
动
境日等纪念日有主题宣传活动。(缺大型宣
传活动扣3分,其余缺一项扣1分)
感谢赏析
感谢赏析
环
环
、教育主任参加过环保培训,环境教
查阅资料、教
境
保
育讲课老师按期参加环保培训,踊跃组织教
学计划,认识
学沟通学****活动。(2分)
教
培
培训、学****情
育
训
。(缺
况(4分)
一项扣2分)
课
堂
学计划、教环境教育内容,期末考试中有环境保护内容。
教
案、试卷。召(6分)
学
、联合实质、学生反应
渗
会。(10分)好。(4分,缺一项扣2分)
透
环
,并配有指导教
活动计划,活师,按期组织学生着手参加绿化美化校园劳
境
实
教
动记录,班主
动,参加社会的环保宣传、采集信息、整理
践
任工作手册,资料,对周边的污染进行检查、监察,认识
育
活
其原由,提出解决方法。(4分)
师生会谈。(8
动
、班会有1-2次专题环境教
分)
育。(4分)
专
、爱鸟周、地球日、世界环境日
题活动方案、总
等纪念日展开全校性主题宣传活动,有活动
教结(4分)
方案、活动形式等。
育
感谢赏析
感谢赏析
中学地理、生物、化学、物理四科教育环
环
境知识、意识程度的测试。(
境l0人问卷测
8分,每低5分扣2分)
意试(16分)
、高中生环境知识、意识程度的测试。
识
(,每低5分扣2分)
学生在校内无抽烟、无乱丢、乱吐、乱写乱画行为,不大声吵闹。(发现一处扣1分,扣完为止)
环
巡视校园,学
,不使用或少用
生会谈。(5
保
对环境有污染和不利于再利用的商品,尽量
分)
行
使用重生纸。(4分)
环
社会检查,学
为
、区、街道的环境保护活动,
境
生会谈(8分)
向家庭成员和民众宣传环保知识,检查、监
效
督社区污染问题,对社区、家庭保护环境产
果
生必定影响。(4分)
教
查阅获奖证教育奖项或在市级以上专业刊物上发布。
育
书和刊物(6
成
分)
材的活动中,获市级以上奖项许多于
3人次
果
(每项获国家级3分,省级2分,市级1分)
校
校
,并标
园
园
巡视校园(8
有保护花草绿地指示牌,无折枝毁木现象。
环
绿
分)
(发现一处扣1分,扣完为止)
境
化
感谢赏析
感谢赏析
卫巡视校园、课
、讲堂整齐、食堂洁净无异味、
生堂、食堂、学
宿舍整齐、卫生间洁净无异味。(发现一处扣1
状生宿舍、卫生间
分,扣完为止)
况等(5分)
污察看校园、实
染验室、水渠、。
控烟囱、垃圾池(发现一处污染现象扣2分,扣完为止)
制(1O分)
邢台市“绿色学校”评估标准(小学)
项目信息评估标准
领
查察学校工
,有领导分管,有具
导
体分工。
作计划、总结
重
,平常
(4分)
组
视
有检查、年关有总结。(缺一项扣1分)
织
管
理
资
料
查阅资料(4
、参照书、教课设计、录像报刊等资
齐
分)
料(缺一项扣1分)
全
感谢赏析
感谢赏析
学校有环境教育宣传栏、环境宣传口号,手抄环境报。
宣
巡视校园、、阅览室有环境保护宣传内容的图
传
书室等,师生书。
活
会谈会(8分)、爱鸟周、地球日、世界环
动
境日等纪念日有主题宣传活动。(缺大型宣传活动扣3分,其余缺一项扣1分)
校长、教育主任参加过环保培训,环境教
环
查阅资料、教
育讲课教师按期参加环保培训,踊跃组织教
保
学计划,认识
培
学沟通学****活动。
培训、学****情
训
。
况(4分)
分)
环
(缺一项扣2
境
教
课
育
查阅各科教
堂
教育内容,期末考试中有环境保护内容。(6
教
学计划、教
分)
学
案、试卷。召
1—2次环境教育专题课,教课
开师生会谈
渗
浸透内容正确、联合实质、学生反应好。(4
透
会。(10分)
分)
感谢赏析
感谢赏析
,并配有指导教师
实
活动计划,活
按期组织学生着手参加绿化美化校园劳动,
践
动记录,班主
参加社会的环保宣传、文艺演出、绘画等活
任工作手册,
活
动。(4分)
动
师生会谈。(8
-2次环境教育实践活动。
分)
(4分)
专
、爱鸟周、地球日、世界环境日
题活动方案、总
等纪念日展开全校性主题宣传活动,有活动
教结(4分)
方案、活动形式等。(4分)
育
小学语文、思想道德、自然、社会四科教
环环
师环境知识、意识程度的测试。(
境境l0人问卷测
以上8分,每低5分扣2分)
效意试(16分)
、意识程度的测试。(平
果识
,每低5分扣2分)
感谢赏析
感谢赏析
学生在校内无抽烟、无乱丢、乱吐、乱写乱画行为,不大声吵闹。(5分)
巡视校园,学
环
,不用或少用对环境有污染
生会谈(5
分)
保
和不利于再利用的商品,尽量使用重生纸。
社会检查,学
行
(4分)
生会谈。(8
为
、区、街道的环境保护活动,
分)
向家庭成员和民众宣传环保知识,自觉保护
公共场所环境,对社区、家庭保护环境产生
必定影响。(4分)
教师论文在评定年限内获市级以上环境
教
查阅获奖证教育奖项或在市级以上专业刊物上发布。
育
成
(6分)材的活动中,获市级以上奖项许多于3人次
果
(每项获国家级3分,省级2分,市级1分)
校
校
,并标
园
园
巡视校园(8
环
绿
有保护花草绿地指示牌,无折枝毁木现象。
分)
境
化
(发现一处扣1分,扣完为止)
感谢赏析
感谢赏析
卫巡视校园、课
校园净化、讲堂整齐、食堂洁净无异味、
生堂、食堂、学
宿舍整齐、卫生间洁净无异味。(发现一处扣1
状生宿舍、卫生间
分,扣完为止)
况等(5分)
污察看校园、实
染验室、水渠、。
控烟囱、垃圾池(发现一处污染现象扣2分,扣完为止)
制(10分)
感谢赏析
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邢台市“绿色幼儿园”评估标准
项目
信息
评估标准
领
幼儿园的工
1.
幼儿园有环境教育领导小组;有主管环境
导
教育的领导;园工作计划中有展开环境教育
作计划、总结
重
的内容、举措、年关有总结。
(10分)
视
(1O分)(缺一项扣2分)
组
制
2.
小班可利用视图,认识动、植物,有教课设计。
织
大、中、小班
度
(2分)
管
工作计划、总
完
3.
大、中班有环境教育的计划,有总结。
理
结(6分)
善
(4分)
资料查阅资料
4.
有环境教育的文件、计划、总结、论文、
书本报刊、图片资料管理妥当,档案齐备。(缺
齐备(6分)
一项扣1分)
园内巡视幼儿园
5.
园内布局合理,绿化覆盖率较高。(3分)
6.
富裕教育化、少儿成效,表现人与自然和
绿化(6分)
谐的气氛。(3分)
教育巡视幼儿园
7.
充分利用安全无害废旧物或自然物、建设
小植物园、动物园或其余环境教育园地。
基地(8分)
环
(缺一园扣4分)
境
卫
巡视幼儿园、
8.
园内净化、食堂操作间切合卫生标准,厕
建
生
食堂操作间、
检查卫生间、课所洁净无味、教室和歇息室干整齐。
设
状
堂、歇息室
(发现一处卫存亡角扣1分)
况(6分)
观查下水道、污染锅炉、烟囱、控制垃圾、噪声
(5分)
幼儿园自己产生污染可以获得有效的解决。(发现一处污染现象扣1分)
感谢赏析
感谢赏析
环
领导、老师参
加培训状况
、老师参加环境教育培训班学****br/>保
资料及幼儿(3分)
培
园培训计划
、总结。(3分)
训
教
(6分)
浸透查阅教师教
。
育
教育案(6分)
(6分)
培
巡视教室、检
、生活环境,
训
直观查利用废旧
充分利用安全无害的废旧资料对少儿进行环
教育物件制作的
境教育,倡导使用重生纸。(6分)
小制作(6分)
专题检查相关材
、大班中每学期起码有两次环境教
教育料(8分)
育专题活动内容。(省一次扣4分)
环
教师问卷测
、大班教师环境知识、意识程度测试。
境
(85分以上为5分,每低2分扣1分)
试、幼儿回答
意
,判断简单环保行
发问(10分)
识
为是非。(全答对5分,错一个扣1分)
环
熟****师生与社区
、大班幼儿认识、熟****幼儿园的周边
境
社区的联系活动
环境。(4分)
教
环境(4分)
育
教育查阅获奖证
、教师相关幼儿环境教育经验、论
效
文在区以上环境教育及德育教育方面获奖。
成就书(3分)
果
(3分)
环巡视幼儿园,
幼儿在园内、家中不乱丢垃圾,自觉珍爱
保与少儿谈话、
粮食,监察家长节俭水、电,节俭纸张等,
行与教师会谈
爱惜花草树木。(10)
为(10分)
感谢赏析