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2021年六年级科学上册期末考试卷附答案.docx

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2021年六年级科学上册期末考试卷附答案.docx

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班级:姓名:
题序一二三四五六总分
得分
一、填空题。(共20分)
1、食品链平时从________开始,到________停止。
2、日食发生的时间一般是________,月食发生的时间一般是________。
3、植物的叶拥有进行___________和_________的功能。
4、植物和动物所拥有的形态结构,使它们与________相适应。
5、经过学****我们知道放大镜的镜片特点是________、中间________、边缘
________,凡是和放大镜镜片拥有同样特点的器物,都拥有同样的放大功能。
6、钢缆能承受巨大的__________,拉紧的钢缆像梁同样结实。
7、在太阳系八大行星中,最大的是________,最小的是________。距离太阳最
远的星是________,________距离地球近来。
8、食品链中能自己制造食品的生物叫___________,直接或间接花销其余生物
制造的食品的生物叫______________。
9、自行车的刹车运用了___________的原理。
10、像食盐、白糖、碱面、味精的颗粒都是有________几何外形的固体,人们
把这样的固体物质叫做________。
二、选择题(每题2分,共20分)
1、咀嚼米饭会感觉到甜,这是因为米饭中含有()。

2、经过细菌分解水中的污物,这种污水办理方法叫做()。

3、小明和小天都是单眼皮,都没有耳垂,都是卷发,这说明()。


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4、用同一杆秤分别称量三个物体,杆秤平衡时的状态以以下列图,则三个物体中最
重的是()。

5、“温室效应”的原因是()。

6、不省力也不费力的机械是()

7、骑自行车上坡走“S”型路线是利用了()原理。

8、月相最圆的时间大体是农历的每个月()。

9、以下食品中,淀粉含量很多的是()。

10、“秤砣虽小,能压千斤”这句话,反响的是()的原理。

三、判断题(每题2分,共20分)
1、我们吃饭的时候感觉米饭有点甜,是因为米饭自己是甜的。()
2、声音和光不能够使物体运动,所以不是能量的形式。()
3、冬天,人们要盖上厚厚的棉被,因为棉被能产生热量。()
4、只改变了物质的状态、形状、大小的变化是物理变化。()
5、螺丝钉的螺纹越少,拧起来就越费力。()
6、物质在化学变化的过程中不用然产生了物理变化()。
7、轮轴的轮越大,轴越小,用轮带动轴转动就能越省力。()
8、用尖锐的刀很简单把物体割开,这主若是利用了斜面省力的原理。
()
9、定滑轮不省力但能够改变用力的方向;动滑轮省力。()
10、放大镜能显现物体的细微之处,使我们获得更多的信息。()
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四、连线题。(共10分)
1、请把下面过程与其能量转变用线连起来。
燃烧木材取暖化学能转变成机械能
点燃的鞭炮升空化学能转变成热能
植物长出果实机械能转变成电能
水力发电机发电光能转变成化学能
两只手相互摩擦动能转变成热能
五、图形题。(共12分)
六、简答题(每题6分,共18分)
1、教室里的桌椅坏了,需要维修,这时候需要用到哪些工具呢?
_____________________________________________________________________
_______________________________________
2、为了能有一个健康的身体,我们应该怎样做?
_____________________________________________________________________
_______________________________________
3、请你谈谈我们应该怎样利用和保护好岩石和矿物?
_____________________________________________________________________
_______________________________________
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参照答案
一、填空题。(共20分)
1、绿色植物残忍的肉食动物
2、农历初一农历十五
3、光合作用蒸腾作用
4、生活环境
5、透明;厚;薄
6、拉力
7、木星水星海王星金星
8、生产者花销者
9、杠杆
10、有规则晶体
二、选择题(每题2分,共20分)
1、B
2、B
3、D
4、A
5、B
6、B
7、B
8、B
9、C
10、A
三、判断题(每题2分,共20分)
1、×
2、√
3、×
4、√
5、√
6、×
4/5
7、√
8、√
9、√
10、√
四、连线题。(共10分)
1、
五、图形题。(共12分)
六、简答题(每题6分,共18分)
1、需要用的工拥有螺丝刀、钉锤、钳子等。
2、(1)注意个人卫生(勤洗浴、勤洗手、不挖鼻孔);
2)讲究营养并注意饮食卫生(合理安排每天进餐的次数和时间);
3)注意学****姿势与用眼卫生(正确的阅读姿势、正确的书写姿势、注意采光与照明)
4)加强体育锻炼(游泳、跑步、踢球)(5)保证充分的睡眠;(6)不沉浸
电脑;
7)科学用脑(五要素:动静结合、课程交替、屡次加强、勤于思虑、合适休息)
3、略
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