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郁达夫散文闲笔之“设色”——以《江南的冬景》为例-中
学语文论文
郁达夫散文闲笔之“设色”——以《江南的冬景》为例
林温云,王伟锋
文本是意义不确定,也未实现的语言成品,它在作者创作和读者理解中存在,文
学文本特别这样。文本结构的不确定性和空白点,即“闲笔”为读者阅读供应了
丰富的想象和创新的空间。写作叙事学以为,空白经常会由闲笔来设色。
散文的特点是“形散神不散”,而“闲笔”是散文“形散”特点的最大体现。细
致研究散文的“闲笔”,能洞察文本中之“设色”。以“闲笔”为打破口,发现
“闲笔”之所在,挖掘“闲笔”之企图,引导学生研究体验散文之美,是中学散
文授课的重要抓手。笔者试图以郁达夫《江南的冬景》(苏教版必修一)为例,
谈谈郁达夫散文闲笔之“设色”。
一、情况交融的景色中言不由衷的伤感
“冬景”平时是解读《江南的冬景》重点和文眼,从“写景”角度,可将文本分
为这样几个画面:曝背聊天图,午后冬郊图,寒村冬雨图,江南雪景图,严冬闲
步图。五个画面之中,真实描绘景色的文字其实不是好多,仅有“午后冬郊图”是
实景,比较详细详细。这样一来,《江南的冬景》的重点是描绘光景,还是抒写
性情?笔者以为,“冬景”可是作为背景,在这个背景下作者抒写性情,向读者
传达一种“淡雅悠闲”的生活情味。
文章写“寒郊闲步”图时这样说:“我不知道德国的冬天,比起我们江浙来如何,
但从好多作家的喜欢以闲步一词来做他们的创立题目看来,大体是德国南部四时
的变迁,总也和我们的江南差不多。”在旱冬闲步再次说到:“喜欢徒步旅行的
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日自己、德国人,所最欢迎的也就是这样的冬天。”这里两次提到德国人的生活<br****惯,看似“闲笔”,随手拈来,却能丰厚作者对江南冬景的喜欢感情。借“日
自己、德国人,所最欢迎的也就是这样的冬天”表达自己喜欢这“光亮的情调”,
既能深入抒发自己的感情,又能广阔读者的视野。
对江南的喜欢,那是因为江南是故土之所在;提及德国与日本,那是笔随意转,
此“意”指在哪处?我们不难发现,作者对这两个国家还真有“情有独钟”。郁
达夫精晓德语,他在寓居上海时期,曾在上海法科大学解说过德文,且对德语文
学涉猎极广。因此,写文章经常提及德国或德国文学家及作品也就不难理解了。
至于日本,是他留学、成长、成名的地方。他在日本学****生活了9年,在当时
文坛产生过巨大影响的第一部小说集《堕落》的写作在日本,倡导并成立“创立
社”也是在日本。
读过以上的资料,你还能够以为随手拈来的“德国”“日本”与故土相提并论,只
是喜欢吗?面对当时已经堕落破碎的中国,郁达夫用他“散文的心”强烈地表现
了作家的个性,将自己愁闷感触的情调深深地烙印在他的创作之中。
二、洗练境地交融中笔随意转的不安
郁达夫的散文,经常在清爽的词句中穿插优美抒情的旧体诗句,这些旧体诗句,
经常是作者对景、对物的有感而发,让散文中的光景美上加美,而感情的抒发则
不露印迹。
在《江南的冬景》中:“我们总该还记得唐朝那位诗人做的‘暮雨潇潇江上村’
的一首绝句罢?诗人到此,连对绿林豪客都客气起来了,这不是江南冬景的迷人
又是什么?”这里作者引用了李涉《井栏砂宿遇夜客》:“暮雨潇潇江上村,绿
林豪客夜知闻。他时不用逃姓名,世上此刻半是君。”
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《江南的冬景》较为集中引用古诗句是第八段:一提到雨,也就必然的要想到雪:
“晚来天欲雪,能饮一杯无?”自然是江南日暮的雪景。“寒沙梅影路,微雪酒
香村”,则雪月梅的冬宵三友,会合在一道,在调戏酒姑娘了。“柴门闻犬吠,
风雪夜归人”,是江南雪夜,更深夜静后的景况。“前村深雪里,昨夜一枝开”
又到了第二天的清早,和狗相同喜欢弄雪的村童来报告村景了。
在这里,作者把优美清爽的散文语句与简省洗练的古诗境地交融,拈轻怕重,推
出一个崭新的境地:天将暮时,飞雪渐渐,寒意阵阵,佳酿飘香,炉火正旺,新
朋老友围炉而坐,推杯换盏,暖意融融。更深夜静,瑞雪已停,梅花月影,清香
沉浮,感人肺腑。有时几声犬吠,是行人叩门投宿。清早清晨,孩童戏雪。评论
诗歌带有强烈的个人主观性。《江南的冬景》就是郁达夫试图精心修筑自己梦中
的精神家园,努力地借助古诗去感觉人生的平易,而又在成心搜寻平易中让我们
感觉的是不安的内心情绪。
三、充满热情和愁闷的自欺***式的期盼
《江南的冬景》一文中引用的雪莱诗句:“若是冬天来了,春天也总马上会来”。
可是,江南的冬天是“青天碧落之下,你不仅感不到岁时的肃杀,并且还能够够饱
觉着一种平白无故的委宛在那处的生气”的冬天。最后,属于郁达夫的“春天”
终究还是没有来,可是一种空幻的期盼。
1933年春,郁达夫辞别上海,全家乔迁杭州。不久,王映霞为他生下了第三个
儿子耀春。郁达夫特别喜欢这个明眸丰颊,玉色和声的幼子。不料,未及两年,
耀春竟然生病夭折。郁达夫对爱子的死,十分沉痛。更深夜静之时,回忆耀春的
一笑一颦,悲从中来,感想万千,曾写下了悼念爱子之作《志亡儿耀春之殇六首》。
六首诗的主题能够归纳为:伤悼、感忆、悲怀、痛思、慰逝、追想。将对亡儿的
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那一份伤情绝不掩饰地显现出来。因此可知,郁达夫《江南的冬天》一文里此处
“闲笔”:“若是冬天来了,春天也总马上会来”,别是一番况味。偏爱感性的
郁达夫,诚然是满腔深情热血,经常是笔墨未浓但情透纸背。即即是淡淡道来,
也是情文并茂,字里行间跳动着作者那颗真实的心。而这颗真实的心所显现的不
是冬天后的“春天”,而可是充满着热情和愁闷的自欺***式的期盼。
总之,“闲笔”是散文的精华,是认识散文的重点所在之一,把“闲笔”作为散
文授课的一把钥匙,引导学生发现“闲笔”,研究“闲笔”,是追求中学散文教
学的有效路子之一。
作者单位:浙江云和中学;浙江云和中学。
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