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健康成长
七年级主题班会
一,说说我自己
你认为自己是一名健康的中学生吗?
你的自理能力怎么样?
自理:
自己料理,自己承担,自我管理,自我规划。主要指个体为维持生命、健康和完整而需要自己采取的有目的的行动。包括进食、穿衣、洗漱等日常生活,也包括社会交往、自我责任意识、适应环境变化等方面的活动的行为能力。
自理应包括哪些内容?
生活自理内容
1
准备物品的能力
外出物品、学****物品等
2
整理房间的能力
扫地、擦桌子(包括教室的整理)
3
主动承担家务的能力
刷碗、洗衣服
4
合理安排时间的能力
学****休息
5
购物的能力
计划、挑选商品、学****用品、付钱找钱
6
合理膳食的能力
不挑食、不偏食
7
理财的能力
存钱、取钱、购买基金等
8
安全自护的能力
地震、火灾等
9
遵守规则的能力
学校规则、社会规则、家庭规则
学****自理能力
1
按时到校,主动交作业
2
预****复****能力
3
及时改错的能力。
4
倾听能力
5
归纳总结能力
6
独立完成作业的能力
7
自主阅读的能力
8
集中注意力的能力
9
搜集整理资料的能力
10
提取信息的能力
自理应包括哪些内容?
你看了后有何感想?
连他们都能做得到,我们还有什么理由不去做好呢?
司马光成长小故事
《司马光警枕励志》
司马光是个贪玩贪睡的孩子,为此他没少受先生的责罚和同伴的嘲笑,在先生的谆谆教诲下,他决心改掉贪睡的坏毛病,为了早早起床,他睡觉前喝了满满一肚子水,结果早上没有被憋醒,却尿了床,于是聪明的司马光用园木头作了一个警枕,早上一翻身,头滑落在床板上,自然惊醒,从此他天天早早地起床读书,坚持不懈,终于成为了一个学识渊博的、写出了《资治通鉴》的大文豪。
十二岁的一个早晨,爱迪生突然对妈妈说妈妈我想去卖报纸好不好?妈妈听了之后吓一大跳,爸爸听了也很生气,可是经过了爱迪生再三的请求他的父母终于同意了,他高兴的跑到铁路公司,也获得了在火车上卖报的允许,从休轮港到底特律有一百公里的路程,爱迪生在车上当了几个月的报童后,他在底特律开了两家店,其中一家是卖杂志的,另一家是卖蔬菜、水果、奶油等,他也雇用了两个少年帮忙看店,并约定和他们分享红利,不久铁路通又增加了一班车,爱迪生便派一位报童随车贩卖,就这样一个十二岁的报童已经不知不觉得成为了一个少年资本家。
爱迪生成长小故事