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学期工作计划书(通用13篇).docx

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学期工作计划书篇1
进入大三学年,走过大一的无知,度过大二的迷茫,每位同学的内心对于自己的未来都有了初步打算。无论是现在热门的考研、公务员,还是毕业后到企业从事人力资源工作,大三是我们把握学****活动机会的最关键时期。今年学院提出的把学风建设作为学生工作的重中之重也在于加强同学们的学****风气,共同营造良好的学****风气。
本学期班级工作应本着以学****为重,尽量减少其他无意义的活动为原则,在学****上将开展长期的学****实践活动,希望通过这些活动,提高大家学****的积极性,增加同学们的专业知识储备量,在大三这一年取得优良成绩。在开展其它活动时,积极顺应同学们的要求,配合学院、年级的各项工作。做到活动不影响学****有益、耗时少。在开展工作的同时,着力加强班级的凝聚力和战斗力,树立更强的团队意识,以蓬勃的朝气和强劲的实力,更加出色的完成各项活动。以下是我班本学期各项工作的具体计划内容:
一、坚持班级工作的基本原则
、班委会集体讨论,班长主持,同学讨论
,其他活动为辅的原则
,提高实践与科研能力
,加强学风建设

二、加强思想政治工作与党团组织建设,继续开展团员先进性教育活动,学****文选》重要精神内容,有特色地开展形式多样的理论学****活动。
,深入开展学****文选》重要精神内容。加深团员对《文选》重要思想的科学内涵和精神实质的理解,提高团员政治思想觉悟,坚定团员的政治立场。
、“三个代表”重要思想,围绕《文选》重要精神内容积极开展形式多样的政治理论学****不断提高同学们的政治觉悟和理论学****能力,保持同学们积极向上的精神风貌,进一步增强同学的爱国意识。
,做好团费收缴、推优评优等团内常规工作,对班级表现优秀的积极分子继续予以培养和考察,不断为党组织输送新鲜血液
,开展富有专业特色、时代精神的素质拓展活动,积极动员班级青年志愿者参加到丰富多彩的志愿者活动中去,让团员们在实践中受教育、长才干。
三、加强学风建设,狠抓专业实践和科研能力的培养,开展各项专业实践活动,提高专业素养和实践能力,为步入大四的学****以及将来的就业做好充分的准备工作。
1、响应学院关于“加强学风建设,增强自我管理”的号召,继续营造良好的班级学****气氛。班级学委与年级积极配合,不懈规范课堂纪律,做到“三不”:不旷课、不迟到、不早退。
2、开展案例收集讨论活动,提高同学专业知识储备量
根据班级原来有的六个小组进行,分发六本记录本,每天由小组的一位同学向记录本添加一个案例并进行分析。案例的内容可以包括心理学个分支学科内容,由同学们自由负责。每十天,小组交换记录本进行交流。
3、开设动态信息栏,了解学科就业动向
开设班级的考研、考公务员以及企业走向和心理咨询,还有中小学心理健康教育的五块动态信息栏,由班级同学自荐分别负责五个版块。每周向同学们提供以上五个方面的信息或者优秀读物、文章、网站等,此外,五位同学把这些内容收入班级博客中,由同学们参与讨论。班级同学也可以向信息员提供资料,与同学们一起分享。
4、充分利用专业实践机会,使理论应用于实际,提高专业实践能力
(1)联系附近中小学,与之合作,利用周三时间,轮流派同学过去为其进行中小学心理健康辅导及团队训练(具体操作待定)。
(2)做好院专业技能大赛的动员、报名工作。充分利用所学专业知识和实践能力,争取在本次大赛中取得理想的成绩。
5、继续加强对外语、计算机、普通话学****的重视,做好其报名工作,并为同学提供尽可能多的信息和帮助。
6、顺应同学要求,收集心理学各主要调查量表,实现资源共享。
四、配合学院、年级工作,协助办好院入学两周年活动,积极鼓励同学参与校田径运动会、开展班级丰富多才采入学两周年活动以及各类球类活动,丰富同学课余生活,让更多的同学积极投入到校园文化中。
1、积极响应上级号召,精简活动数量,提高活动质量,集中精力协助学院、年级办好一些有特色、有创意的活动,抓好校运会报名工作。
2、组织同学参加各种体育比赛,丰富同学的课外体育活动,展现同学积极、健康、青春的精神面貌。
3、确保学院分配的入学两周年活动节目高质量、高水平完成。
五、结合班级实际,继续做好治安保卫工作;加强班级两委内部建设,抓好日常工作,着重培养两委干部团结意识、沟通反馈能力和预算总结能力。不断提高工作质量,突出其服务职能。
1、定期公布班级计划,做到班级工作透明化、民主化、制度化。
2、加强班委与同学的沟通,并及时反应同学意见和建议,及时解决同学提出的要求。
3、做好治安保卫工作,加强晨检晚点力度,确保同学安全。
4、健全班费监督和管理机制。
学期工作计划书篇2
1、抓好养成教育,培养良好行为****惯。
组织各中队学生认真学****贯彻《小学生守则》《小学生日常行为规范》,在行为规范方面具体做到:不带零食进校园,不带废纸进教室,不扔杂物在场所;同学间团结友爱不追逐打闹;推广礼貌用语与普通话。开展“校园之星”(礼仪之星、环保之星、安全之星、学****之星)评比宣传活动。并及时检查反馈,发现问题及时指正。
2、抓好学校常规,创建积极向上的校风。
继续抓好一日常规评比工作,加强日常行为****惯的检查监督,提高值日质量,对红领巾监督岗和校值日生的检查进行分工落实,加大检查力度,及时反馈,以检促进。在学校营造“学礼仪,讲文明,懂礼貌”的氛围,打造和谐校园环境。
精心准备每周一的升旗仪式,努力使每次升旗都能使学生受到一次德育教育。
3、抓好心理健康教育,形成健全人格.
心理健康教育是新形势下必须重视的重要内容,开展好学生的心理健康教育,做好学生心理的疏导,教师要积极创设良好的课堂氛围和保证学生心理健康发展的人文环境。多管齐下,保证心理健康教育活动的正常化、规范化,,开展好学校心理健康教育。通过课堂渗透以及教师与学生沟通,交往等,将心理健康教育真正落在实处。
1、结合重大节日和纪念日,开展主题教育活动。
充分利用重大节日、纪念日,如三八妇女节、植树节、清明节、劳动节、端午节、六一儿童节等节日,有计划地组织开展形式多样的系列主题教育活动。
2、开展各种青少年法律宣传教育活动。
充分利用国旗下讲话、板报橱窗等途径宣传普及法律知识,提高广大少先队员的法律意识和法制观念。邀请学校法制副校长定期开展法制讲座,举行“开心法典”系列活动,以青少年喜闻乐见的法律实践活动,激发他们学****法律知识的兴趣,提升少先队员运用法律保护自己合法权益的意识。
3、开展安全教育和自护教育。
要把安全教育贯穿到整个学期,常抓不懈,通过多种活动,帮助学生了解和掌握的安全常识,学****自护本领,提高安全防范意识和自护自救能力,规范学生的课间活动,杜绝不安全隐患。
4、加强未成年人思想道德建设。
开展弘扬民族精神教育、日常行为规范教育、法制教育、心理健康教育、节能环保教育、安全教育、食品卫生教育、诚信教育和感恩教育。增强少先队员的荣誉感、责任感,激发爱国热情。通过落实《小学生行为规范》、《小学生守则》,努力把基本的做人与做事的道理转化为少年儿童的内在品质,培养学生爱自然、爱他人、爱自己的情感。

(1)定期组织班主任的学****培训及教育交流活动。
(2)认真使用好《班主任工作手册》进一步规范班主任工作。
(3)进一步完善班主任工作考评机制,加大奖惩力度。
(4)抓好班队与学生管理,强化班风建设,努力使学校的学生教育工作向精细化、特色化、实效化发展。
。重视与学生进行面对面的、互动式的集体教育,上好品德与社会课、主题班会课。各班辅导员及各任课教师要充分利用课堂教育主阵地,积极配合学校进行学生良好行为****惯的养成教育。

加强少先队阵地建设,充分利用少先队室、图书室、宣传窗、黑板报等少先队阵地作用,组织开展教育活动;建好少先队鼓号队。定期开展培训,为少先队活动添彩。做好鼓号队员的新老衔接,使鼓号声更嘹亮更振奋;利用社会资源,依靠社会力量,多渠道,多层次地开辟和建立适合少年儿童成长需要的角色训练基地,通过建立各种兴趣小组,培养和提高队员的全面素质。
二月份
1、开学典礼。
2、重温《小学生日常行为规范》,强化养成训练。
3、各中队进行队角、黑板报布置。
4、召开队干部工作会议,布置工作,各少先队活动阵地正常开展工作。
5、爱校教育。
三月份
1、学雷锋系列活动。
2、三月主题黑板报。主题:学雷锋,共创和谐校园
3、鼓号队的训练。
4、“文明修身****惯养成“主题中队活动。
5、爱校教育。
四月份
1、“缅怀革命先烈,争做时代新人”清明系列活动。
2、四月主题黑板报。主题:感恩。
3、鼓号队训练。
4、常规抽查。
5、爱校教育。
五月份
1、各中队开展“我与南田共成长”体验活动,写好征文。
2、爱校教育。
3、五月主题黑板报。主题:节约节。
六月份
1、欢庆“六一”。
2、开展“兴趣之星”评比活动。
3、各中队进行班队工作总结。
4、六月主题黑板报。主题:欢庆“六一”
5、爱校教育。
七月份
1、制定暑假活动计划。指导队员活动。
2、雏鹰假期活动。
3、评优表彰。
学期工作计划书篇3
一年之计在于春,当春天缓缓向我们走来的时候,我和孩子们一起又迎来了新的学期。本学期我们将在上学期的基础上,扬长避短,开拓创新,结合本班幼儿发展的实际情况全面实施素质教育,使我们班的每个幼儿能够做到我行我秀,尽展个性风采!现根据我班具体情况,及本学期的工作重点拟定学期工作计划。
一、幼儿情况分析
本学期班级幼儿共41名。幼儿的生活自理能力有了明显的提高,很少出现以前的撒汤,撒饭等情况。午睡也比以前有了很大的进步,明显的午睡的质量提升了。
本班幼儿活泼,在语言表达能力方面。经过上学期的多途径培养,孩子们的语言表达能力有了很大的提高,但是仍有部分性格较为内向的幼儿不能连贯的讲述,大胆的表达。
部分幼儿做事拖拉,没有很好的做事的规则意识。有些幼儿对待事物没有很好的责任意识,常常需要别人提醒。由于大班幼儿的活动能力、范围很大,加上部分幼儿自控力较弱、注意力易分散、遵守集体规则的意识较弱。幼儿的自我保护能力有待加强,缺乏一定的自我保护能力。
所以本学期我们将安全和自我保护、良好行为****惯的培养、生活****惯的养成、完整语言的培养、责任意识的培养、以及为升入学前班做好基础。及时抓住生活中的随机教育,并根据幼儿的具体情况,有针对性的制定班级计划,因材施教,努力培养他们成为一名合格加特长的小朋友。
二、班级工作核心目标
1、建立和谐、积极向上的班级氛围;卫生保健、安全工作紧抓不懈,杜绝安全事故的发生;
2、抓好幼儿学****生活常规,促进班中每位幼儿全面发展;
3、巩固幼儿良好的游戏行为****惯,学会正确解决角色游戏中的困难,并能学会评价自己和他人的游戏;
4、做好班级卫生消毒工作,保证幼儿身体健康;
5、积极开展家长工作,组织丰富多彩的活动,多与家长沟通幼儿一日在园情况,取得家长信任,以及充分发挥家委会的作用;
6、为幼儿即将升入学前班打好一定的基础;
7、加强幼儿安全和自我保护、良好行为****惯的培养、生活****惯的养成、完整语言的培养、责任意识的培养;
8、加强幼儿语言的发展;
9、三位教师更好的配合,使班级工作得到更好的提升;
10、幼儿身体发展目标:
身体发育:了解身体器官及自身生长的需要。
动作发展:积极参加各种体育活动,通过模仿、练****调整自己的基本动作,使动作更加正确、自然、协调。
能适应环境、气候和生活条件的变化,对疾病有一定的抵御能力。
三、实施具体措施
(一)教育教学工作
1、善于发现幼儿感兴趣的又有助于开拓幼儿视野的事物和问题,开展多种幼儿喜欢的活动。引导幼儿用多种感官去感知事物,收集信息,鼓励幼儿动手操作、尝试,使幼儿通过活动得到满足,得到愉快的体验,并在活动中逐渐形成合作探究的师幼互动。本学期本班打算开展春游活动,以开拓幼儿的视野。
2、客观公正的对待每一位幼儿,全面评价他们的发展,尊重幼儿的个体差异,注重教育过程、发展过程中的差异,并且关注评价的结果的差异。
3、根据大班幼儿角色游戏的特点进行针对性的观察指导:
(1)引导幼儿一起准备游戏的材料及场地,教师一般较多的用语言来指导大班孩子的游戏。在游戏中培养孩子的独立性。
(2)鼓励幼儿的以物代物,创造性的解决游戏发生的问题,教师平时可以有意识的以角色身份出一些孩子生活中经常遇到的难题,让他们帮助解决。
(3)通过游戏讲评,让孩子充分的讨论问题,分享经验,学会学****和创造。
(二)保育工作
1、严格执行班中卫生消毒制度,坚持每天的卫生消毒工作做到一丝不苟,为幼儿提供一个卫生,舒适的生活环境。
2、加大安全教育工作力度。把安全放在首位,用心去观察孩子,把安全落实到具体的环节中。
3、提高班级的三位教师的配合默契。
(三)家长工作
1、利用电话、接送等机会多与家长沟通,进一步做好上门家访,约谈工作,加强家园联系,沟通。
2、召开家长会,进一步完善教育教学工作,继续挖掘家长中的教育资源和社会资源,使家长更深入的参与到幼儿园的教育活动中,与孩子一起分享成长的快乐,使家长与老师间、家长与家长间形成互相探讨、沟通学****的良好家园互动气氛。
3、充分发挥家委会的作用。
四、具体活动安排
三月份
1、做好学期初各项工作,及时更新班级环境,做好幼儿安抚工作,使幼儿更快适应幼儿园一日生活各环节。
2、制定学期初各项计划,班级计划,个人计划,教育教学计划。
3、坚持幼儿园一日生活各环节的站位,做到3位老师密切配合。
4、召开家长会,做好家长工作。
四月份
1、按照教育教学计划完成4月份教学计划。