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上传人:wawa 2022/11/28 文件大小:15 KB

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个人的反思报告5篇一
人生好像喝茶,起先有些苦涩,但经过反覆回味后,一股清流便顺流而下,润喉又解渴。
“人有旦夕祸福,月有阴晴圆缺”,人生中有不堪回首的过往;亦有令人会心一笑的记忆,它们总如云烟一吹就散。儘管我们应当抛却往日的不开心,面对崭新的将来。适时地参酌阅历,去芜存菁,才不失为一帖良方。
升上初中,我面对着繁重的课业压力、同学间的相处互动、家人间的沟通问题,必需时时反省,在其中取得平衡是特别重要的。我常怨叹时间不足,使我无法成就志向、无法四平八稳。但此时,何不反向思索:莫非他人的时间比我多吗?不,一天二十四小时,每个人都一样。那为何唯独我无法充分驾驭时间呢?这是时间调配出了问题。每天回家,我惯性地拿起遥控器,看着宠爱的节目,待节目播毕已是晚饭时间。.。.。.这样悠然自得的做事,却不知挥霍了多少光阴!人非万能,无法尽善尽美,但我仍可专注地完成一件事,达到最好。
了解这个道理,我便起先规划每日的行程表,应当做的事都呈现在日记本上,白纸黑字写得清清晰楚,它帮助我做事更有效率,有时甚至能支配休闲活动。
省思,有助我们看清事务始末,反覆思所,将错误改正,保留优点,犹如炼金术,去除杂质才能获得最纯净亮丽的金属。
人生难免遇到挫折,不要灰心!茶越喝越甘醇,经验失败后再站起,之后的鲜美便一声”咕噜”吞下肚,沁脾又解渴。
个人的反思报告5篇二
谁都知道听别人的课,可以弥补自己的不足,即提高自己的教学水平。上一周,学校组织了学****洋思大比武,因为我没有参与,所以对这项活动知知甚少,以至于组长通知时,我也没在意,但后来想去听课时,却不知道哪一个班,导致了我一节洋思课也没有听。当时我有一些懊悔,但转念一想,又没有人管,不听就不听了,自我劝慰了一下。可过了几天,校领导指责了我们,一是自己小组推出的课,并没有代表全组的水平;二是对于听课的看法不端正。这反映出个人的懒散和备课组的不协调,不合作。校领导在会上的每一句话都使我很惭愧,我才教了三年书,还不是一个成熟的老师,却起先变的这么浮躁和不虚心,放松了自己。同时,也对自己是一个对比,平常说学生,经常不自觉,老师不逼,就不好好干,回头看看自己又何尝不是呢?校领导不说就自我放松,像这样子怎能教出优秀的学生呢?又如何管理好学生呢?教书育人,师德为先,校领导给我们开完这个会后,我觉得自己有一些偏离了轨道,我要仔细反思,找回原来的我,不忘自己的目标——争做一名合格的人民老师。
个人的反思报告5篇5
今日上午在滦平一小听了三位老师的汇报课,下午在职教中心进行了评课和生本教化培训,我认为对我这种非科班出身、半路出家的人来说特殊的有用。希望这样的活动以后能越来越多,帮助像我一样的年轻老师提高水平,争取早日成为名师,实现自己的人生价值。现把我的收获汇报如下:
一、对生本教化有了进一步的相识。以前看到生本教化感到生疏,查阅了资料也都是理论,懂得的一知半解。今日真正懂得了生本教化的三部曲:前置性学****小组合作沟通,小组展示。最重要的是今日的讲解是结合课堂实际进行的,深化浅出,让我理解的更到位。
二、始终以为升本课堂老师会更轻松,现在发觉生本课堂对于老师来说不是更轻松,而是肩上的压力越来越大。生本课堂上,学生自由发言,想法千姿百态,许多时候超乎我们的想象,在课下备课时我们不行能备到,对老师的课堂调控水平、应变实力也提出了更高的要求。将来的老师应当是学问博大精深,实力超群的。
三、生本课堂上学生主体地位得到了充分的体现,但老师的主导作用更不行以忽视。老师在课堂上不仅仅是倾听者,还是引导者、调控者。假如课堂上老师不留意引导,让课堂跑偏,那么是非常可怕的。
四、生本教化的三部曲环环相扣,每一步都有学问。前置性作业的布置要基础、简洁、开放、把握重点。每一节课该如何去布置,须要老师深思熟虑。小组合作沟通中老师该怎么去做,怎么去发觉也是有学问的。小组合作展示中如何引导学生,引导到那个程度合适也是有学问的。详细这些都要从实践中去探究,思索。
生本教化可以很好地培育学生的合作意识、思维实力、表达实力,增加学生学****的主动性,有助于学生良好的行为****惯养成。就我所教班级的目前状况来看,开展生本教化还有肯定的难度。试过几次,参加的学生寥寥无几,没有胜利。有自己的缘由,也有学生的缘由,许多学生不具有良好的作业完成****惯,更别提前置性作业了,加之家里的各方面条件也有限。但是我不会气馁,还会接着努力,一步步往前走,争取早日实现升本教化。
个人的反思报告5篇三
反省并不是失败的表现,也并不是意味着不胜利,其实反省也是另一种胜利。
两个人解同样的一道题难度很高的数学题,他们遇到同样的困难都请教于老师。而一个人很快就听懂了便觉得很满意,另一个人听的不太懂便起先反省自己的理解方法,而且找了许多例题练****最终最终理解的很透彻。而且也从中领悟到许多解题技巧。
再一次两个人遇到难题时,最先理解的那个人却还没有通过自我反省后理解的那个人会做题了。
其实失败与胜利的距离在于反省,反省也是另一种胜利。
有两个登山者约好一起去登山,通过多年攀登的阅历,甲登山者认为要登上顶峰没有捷径可言,只有踏踏实实一步一步的往上攀登,只要有足够的体力坚持不懈就能登上顶峰。而乙呢,他觉得登山只靠体力是不行的,也须要技巧。便起先反省是不是登山的技巧自己还没有完全领悟,还是登山也要考虑一些环境因素余自身因素之间的关系。
通过反省,乙登山者领悟到了环境因素也会影响自身因素,两者应相互协调以及互补,这样就会收益到意想不到的效果。
果真两个登山者在登山时,乙登山者最先到达了顶峰,也看出来了山顶“最美”的那一道风景。
胜利并不是没有捷径,只是须要我们在反省中找到它。
反省中的人并不是畏惧困难的弱者,而是在静默积蓄力气,在找寻自己的缺点,在虚心检讨自己,在找寻自己的缺失,最终将会爆炸出自己的小宇宙。懂的反省的人,其实也就有了另一种胜利。
个人的反思报告5篇四
说起反省,我有太多的事要反省。反省自己在学校,在家和挚友之间的一些事。每个人个人都是在做过后才知道自己的缺点与自我反省。
在学校里的那一幕幕令人难忘的情景,使我记忆犹新。还记得在以前的两年学****生活中的那种令人回味的听课情景。那时的我上课总是爱发呆,思路总是不跟老师走。在一次物理课上,发着呆。老师也没留意到我,就这样在两年的物理课上,我间或也会发一会呆。以前没怎么太留意,可到了初三我才真正领悟到。假如上课不跟着老师的思路走,那么到最终难受的人是你而不是别人。我现在时常在想假如以前我不怕苦,坚持下去,结果会不会不一样呢?可是现在我才反省会不会太迟。不过不管是现在还是以前,自己能反省总比不反省要更加的高尚。
我现在上的每一节物理课都很仔细的去听,去记。这也包括了其他的科目。我只想对物理老师说一句:“老师,我彻底的反省了,我以后会更加的努力。请你宽恕以前不好的我,重新接受一个全新的我。”
在家里发生的一件事也是让我反省最深的一次。脑海里还出现那一幕,在屋里和母亲吵架的那种无法想象的情景。我和母亲看着电视,母亲叫我去睡觉,明天还要上学。可是我却把母亲的好意与关切理解错了,便与母亲吵了起来。结果我们都损害了对方,我们都哭了。在这一刹那,便有一把剑刺在我的心中,怎么用力的拔都拔不出来,那种痛是穿心刺骨的。事后我便向母亲道了歉,母亲也宽恕我了。可是因为年龄的增长与成熟,我便觉得对不起母亲。我现在好想再用我最贴心的话语向我的母亲再一次的致歉。母亲希望我的反省能让你感受到,我以后肯定会做一个又乖又听话的孩子,母亲对不起,我错了,宽恕我,母亲。
还有挚友之间的反省,我就不一一举例了。终归要反省的事太多了。
希望我的反省不会太迟,希望我的反省能让那些曾经被我损害过的人能专心感受到。反省是我们成长的一条必经之路,只要坚持走完这条路我们才会成熟。

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